沪教版二年级第二学期语文期终试卷

沪教版二年级第二学期语文期终试卷沪教版二年级第二学期语文期终试卷沪教版二年级第二学期语文期终试卷沪教版二年级第二学期语文期终试卷编制仅供参考审核批准生效日期地址：电话：传真:邮编:二年级第二学期语文期终测试班级：姓名：学号：一、综合练习58%1、圈出带点字的正确读音。6%笨拙（zhuózhuō）成绩（jìjī）头晕（yūnhūn）秤杆（gǎngān）粽子（zhòngzòng）不省人事（xǐngshěng）2、补写词语，找出规律，在横线上再写一个。12%cánnèn⑴()愧娇()⑵()()约约清清()()⑶沉()()甜()()⑷()耳()铃自相()()3、读懂下面这段话，选择合适的动词，填进括号里。6%抓笑说吃跑咬一进门，妹妹就看见了桌上切好的西瓜，（）得嘴都合不拢了。只见她三步并作两步（）到桌边，（）起一块就（）。她一边（）瓜一边含糊不清地（）：“嗯，好甜，好吃……”4、课内知识积累。20%⑴按课文内容填空。秋天，得意草和()、色彩斑斓的()比，它觉得自己()了；冬天，得意草和()的红梅相比，更是()得抬不起头来了。⑵古诗对对碰，把序号填在横线上。①怕得鱼惊不应人②小荷才露尖尖角③江枫渔火对愁眠④春色满园关不住⑤清明时节雨纷纷，一枝红杏出墙来。路人借问遥招手，。，路上行人欲断魂。，早有蜻蜓立上头。月落乌啼霜满天，。5、按要求写句子。9%⑴果农把宝石般的樱桃摆在小巧的竹篮里卖。改写成“被”字句：⑵六一节那天，小美玩得可开心了！（围绕带点词语，写具体）⑶粽子既是消暑开胃的美食，又是营养丰富的佳品。用带点的词语写一句话：6、理句成段，在括号里填序号。5%（）到了秋天，向日葵成熟了,看着一个个金黄色的小花盘，我们高兴地笑了。（）过了几天，绿色的小芽从土里钻出来了。（）春天，我和几个同学在教室门前的空地上，种上了向日葵的种子。（）每天放学后，我和几个同学给向日葵浇水、上肥、除草、捉害虫。（）在我们的精心照料下，小苗一天天地长高了，绿油油的，真可爱。二、阅读练习20%蚂蚁和螳(tánɡ)螂(lánɡ)夏天里，蚂蚁们每天一大早就起床，辛勤地工作着。螳螂呢？他什么也不干，整天“叽哩叽哩”地唱着歌，游手好闲地过日子。螳螂看到蚂蚁工作，感到非常奇怪：“喂！蚂蚁先生，为什么要那么辛苦呢？稍(shāo)微休息一下，像我这样开心地唱唱歌不是很好吗？”可是，蚂蚁仍然继(jì)续(xù)工作着，说：“我们在夏天里积存食物，是为严寒的冬天做准备呀！”螳螂听了蚂蚁的话，不以为然地撇(piě)了撇嘴，心想：唉，蚂蚁真傻(shǎ)，干吗要想那么久以后的事呢！快乐的夏天结束了，秋天也很快过去了，冬天来了。北风呼呼地吹着，鹅毛大雪下了一整天，到处是白茫茫的积雪。螳螂一点儿食物都找不到，消瘦(shòu)得不成样子。螳螂又饿又冷，心想：我若像蚂蚁那样在夏天里贮(zhù)存食物，该多好啊！1、文章共有小节。第小节写了蚂蚁勤劳工作的原因。4%2、请从文中找出下列词语的近义词。3%仍旧()辛劳()寒冷()3、请端正地抄写文中描写冬天的句子，注意格式要正确。4%4、螳螂在夏天里是怎么想的？请用“”划出来。它在冬天里又是怎么想的？请用“﹏﹏﹏”划出来。4%5、读了这个故事，你想对蚂蚁或螳螂说些什么？请写下来。5%我想对说：“