2025年广州市普通高中毕业班高三2月调研考试 语文试卷（含答案）

2025年广州市普通高中毕业班2月调研考试语文一、现代文阅读（35分）（一）现代文阅读I（本题共5小题，19分）阅读下面的文字，完成1～5题。材料一：自然是人类赖以生存和发展的基本条件，人与自然和谐共生的现代化，是实现人类社会永续发展的根本前提。作为原创性概念，“生态文明”并非纯粹理性思辨的产物，而是建立在丰富的实践基础之上。它既是中国共产党领导人民长期以来生态建设的内生性承继，又是中国共产党领导人民破解全球生态危机和生态治理困境的条件下出现的必然结果，具有深厚的实践根基和严密的叙事逻辑。从叙事逻辑来看，中国生态文明叙事超越了西方文明狭隘的人类中心主义逻辑，摒弃了西方现代化“先污染后治理”的老路，重构了“人与自然和谐共生”的价值意蕴和叙事方式，与中华民族的优良传统与生态智慧相契合，是对中华优秀传统生态文化的创造性转化和创新性发展，彰显了中国式现代化的独特生态观，实现了中国由全球环境治理参与者到引领者的重大转变。资本主义文明是一种以资本逻辑主导的商品生产和市场经济为特征的文明形态。资本主义现代化的巨大功绩就在于创造了现代性文明，实现了人类社会形态的历史变革。但不可否认，这种以资本增殖为中心展开的现代化内在地生成“人对自然的征服剥夺”，即生成以人类中心主义逻辑为主导的生态观，必然会导致人与自然关系的恶化，最终造成环境的普遍恶化和严重的生态危机。事实上，中国生态文明叙事展开的是与西方现代化所践行的“人对自然的征服剥夺”完全不同的新逻辑，这就是“人与自然和谐共生”的叙事逻辑。首先，就文化传统而言，_______。基于独特的生存环境和历史轨迹，中国人民和中华民族很早就认识到敬畏和顺应自然对人类生存和发展的重要性，所提出的“天人合一”“和合共生”“道法自然”等生态智慧，使中华文明具有显著的文明自觉。其次，_______，中国生态文明叙事是对马克思主义自然观、生态观的继承和创新。自觉的实践行动是以自觉的理论认识为指导的。作为一种彻底的历史科学，马克思主义对资本主义现代化批判的一大深层旨趣，就在于揭示了资本主义的生产方式与生态危机之间的内在关联，阐明了生态问题的本质并非技术性的，而是关乎根本性制度的问题。最后，就实践基础而言，_______。践行生态文明理念，加强生态文明建设，牢牢把握人与自然和谐共生的实践要求，一直以来是中国共产党人治国理政的重要内容。中国生态文明叙事生成于中国共产党领导人民推进中国式现代化生态文明建设的伟大实践之中，是对中国共产党长期以来生态文明建设的内生性承继。作为中国生态文明叙事的具体实践形式，中国式现代化是人与自然和谐共生的现代化。比较而言，西方现代化所蕴含的“人对自然的征服剥夺”叙事逻辑，在现实生活中表现为人“控制自然、征服自然、剥夺自然”和“先污染后治理、边污染边治理、污染物外移”。而中国式现代化所蕴含的“人与自然和谐共生”的叙事逻辑，在现实生活中则表现为人类“尊重自然、顺应自然、保护自然”和“协同推进降碳、减污、扩绿、增长”。可见，这是两种完全不同的叙事逻辑。中国式现代化不仅化解了现代化和生态化之间的矛盾，而且破解了西方现代化难以克服的经济发展和环境保护的二元悖论，走出了一条在经济社会发展和生态平衡协调中实现人与自然和谐共生的生态文明之路，这是中国对世界作出的原创性贡献。（摘编自张艳涛、王婧薇《人类生态文明的中国叙事——兼论中国式现代化蕴含的独特生态观》）材料二：我们全面加强生态文明建设，系统谋划生态文明体制改革，一体治理山水林田湖草沙，开展了一系列根本性、开创性、长远性工作，决心之大、力度之大、成效之大前所未有，生态文明建设从认识到实践都发生了历史性、转折性、全局性的变化。我先后就甘肃祁连山生态破坏、陕西秦岭北麓违建别墅、青海木里矿区非法开采等典型案例作出指示批示，有关地方和部门严肃查处和追责了一批失职渎职的人员。9年来，蓝天白云重新展现，绿色版图不断扩展，绿色经济加快发展，能耗物耗不断降低，浓烟重霾有效抑制，黑臭水体明显减少，城乡环境更加宜居，美丽中国建设迈出坚实步伐，绿水青山就是金山银山的理念成为全党全社会的共识和行动。根据美国航天局卫星数据，2000年至2017年间，全球新增绿化面积中约四分之一来自中国。我国引领全球气候变化谈判进程，积极推动《巴黎协定》的签署、生效、实施，宣布2030年前实现二氧化碳排放达到峰值、2060年前实现碳中和。我国生态文明建设取得的成就，也得到了国际社会广泛肯定。实践表明，生态环境保护和经济发展是辩证统一、相辅相成的，建设生态文明、推动绿色低碳循环发展，不仅可以满足人民日益增长的优美生态环境需要，而且可以推动实现更高质量、更有效率、更加公平、更可持续、更为安全的发展，走出一条生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路。生态环境修复和改善，是一个需要付出长期艰苦努力的过程，不可能一蹴而就，必须坚持不懈、奋发有为。当前，我国生态文明建设仍然面临诸多矛盾和挑战，生态环境稳中向好的基础还不稳固，从量变到质变的拐点还没有到来，生态环境质量同人民群众对美好生活的期盼相比，同建设美丽中国的目标相比，同构建新发展格局、推动高质量发展、全面建设社会主义现代化国家的要求相比，都还有较大差距。（摘编自习近平《习近平谈治国理政·努力建设人与自然和谐共生的现代化》第四卷）1.下列对材料相关内容的理解和分析，不正确的一项是（3分）A.由中国共产党原创的“生态文明”概念是一种内生性承继，又是中华民族优良传统与生态智慧理性思辨的产物。B.资本主义现代化虽创造了现代文明，但其以人类中心主义逻辑为主导的生态观必然会导致人与自然关系的恶化。C.中国生态文明叙事逻辑跟西方现代化所践行的叙事逻辑的区别，阐明了当今生态问题的本质是根本性制度的区别。D.中国坚持一体治理山水林田湖草沙，既是为了满足人民日益增长的优美生态环境需要，更是为了推动经济发展。2.根据材料内容，下列说法正确的一项是（3分）A.西方现代化所蕴含的“人对自然的征服剥夺”叙事逻辑决定了其对协同推进降碳、减污、扩绿、增长持反对态度。B.通过“天人合一”“和合共生”等生态智慧，可看出中华文明有生态环境保护和经济发展是辩证统一的文明自觉。C.要想实现中国式现代化，就需认清生态环境保护和经济发展的辩证关系，坚持走高质量、高效率的文明发展道路。D.基于中国现代化对比西方现代化叙事逻辑的优越性，且强调生态文明建设，可看出当下我们的生态环境比西方好。3.下列选项不符合材料一中“中华优秀传统生态文化”的一项是（3分）A.北宋张载提出“民吾同胞，物吾与也。”B.孟子说：“尽其心者，知其性也。知其性，则知天矣。”C.《礼记·中庸》：“天命之谓性，率性之谓道，修道之谓教。”D.《荀子·天论》：“万物各得其和以生，各得其养以成。”4.有同学根据材料一第四、五、六段的相关内容，制作成下面的表格，请你填写①—④处，帮他将表格补充完整。（4分）段落④观点第四段就文化传统而言①第五段②中国生态文明叙事是对马克思主义自然观、生态观的继承和创新第六段就实践基础而言③5.结合材料，概括分析“努力建设人与自然和谐共生的现代化”这一论述的意义。（6分）（二）现代文阅读I（本题共4小题，16分）阅读下面的文字，完成6～9题。风起函谷关雒应良此函谷关乃汉函谷关，矗立于河南省新安县城东关村，于西汉时期从灵宝秦函谷关东移而来。移过来的汉函谷关东西向雄峙于崤函古道，两侧关墙和阙台傲岸地俯视着这段深险如函的峡谷，涧河、皂涧河从一侧缓缓淌过，日夜冲刷着沧桑岁月。从峡谷中刮来的风，越过蜿蜒起伏的崤山山脉，掠过岩石突兀的凤凰山、青龙山，和着潺潺作响的山溪，悄然降落在崤函古道的峡谷。这是公元前114年的风。这一年，披着率领水军南方征战的一路风尘，乘着平定南越国凯旋的余威，被封为楼船将军的新安人杨仆向汉武帝建议，把秦函谷关向东移300里至新安。此时的汉帝国正在开疆拓土，日趋强盛，雄才大略又踌躇满志的汉武帝怎不欣然接受？作为丝绸之路东起点的第一道门户，坐拥“崤函锁钥”地位的汉函谷关静静伫立在历史的时空里，诉说着沉寂的往事，演绎着历史的兴衰更替，不断更新着自身的内涵，变换着不同的模样。“大丈夫无它志略，犹当效傅介子、张骞立功异域，以取封侯，安能久事笔砚间乎？”因家贫，在都城洛阳，靠给官府抄写文书供养母亲的班超，搁下忙碌的笔叹息。众人嘲笑他，班超却说：“小子安知壮士志哉！”果然，天降大任。公元73年，奉汉明帝派遣，班超投笔从戎，离开洛阳，西出函谷关出使西域。在四面受敌的危急时刻，他笃信“不入虎穴，焉得虎子”，降鄯善，平叛乱，斩获颇多，用勇敢、计谋和外交手段，使西域五十余国归附汉朝，丝绸之路的通道再次打通，东汉和中亚及欧洲的商业往来迅速增加。无数次的刀光剑影使这里几度被蹂躏，硝烟散去之后留下无尽悲怆。处于安史之乱险境之中的大唐王朝硝烟弥漫，狼烟四起。李白本想觐见朝廷呈献退敌良策，以救国家之难。但无奈中原沦陷，函谷关已成玉门关，洛阳之水如易水，嵩山如燕山。颠沛流离的逃亡大军中，李白写下了《奔亡道中》，这位以浪漫主义著称的伟大诗人留下了记录函谷关凄风苦雨的现实主义诗作。初春，但冷飕飕的寒风依然一阵紧似一阵，这是公元759年春天刮在函谷关的风。黄昏，从洛阳到华州的杜甫沿着函谷关向新安城一路走来。他听到街道上人声喧哗，原来是吏役在村里点名征兵。诗人问吏役：难道新安已没有成丁了吗？这些人还是年龄不大的青年，怎么能让他们去守卫东都啊？河水东流而去，青山下还仿佛有送行者的哭声。触景生情，“三吏三别”之首篇《新安吏》在伟大的现实主义诗人的笔下问世。函谷关的风多姿多彩，既有慷慨情怀的“大风起兮云飞扬”，也有绵绵诗意的“忽如一夜春风来”；既有飞沙走石、冻人肌肤的寒风，也有萧瑟露凉、草木摇落的秋风。但函谷关的风总是那样令人心跳，以至于有了“函关晓月”之说：关旁涧水如练，山峰如黛。每当黎明，斜月西沉之时，月色倒映水中，更显明媚皎洁。当在函谷关举杯赏月，总使人联想起最美好的时刻。而“涧水秋云”更是摄人心魄：秋天来临，天高了，气爽了，傍着函谷关的涧河从远处的青山翠谷中一路跑来，时而百米冲刺，冲刷着历史的河床；时而悠闲散步，行进在舒缓的河槽，而天上的云朵则如纯洁的白莲，在秋风吹拂下悠然漂浮。遗憾的是，我来时是晌午时分，没有看到令人神往的景致。郦道元《水经注》说“汉函谷关自南山横洛水，北属黄河，皆关塞也”。是的，与函谷关相关联的关塞不止这些，北侧的滔滔黄河也是函谷关崤函锁钥的重要屏障。想当年，波涛汹涌的黄河滚滚东流，越过多少暗礁险滩，无论是达官贵人抑或是文人骚客，铁甲劲旅抑或是商贾驼队，要想越过黄河天险，怎一个“愁”字了得？然而，作为函谷关塞的组成部分，当年水流湍急的黄河关塞如今已被一望无际的生态长廊取代，已成为一条融生态保护、景观旅游、乡村振兴等多功能为一体的生态廊道。沧海桑田，多少次风云际会宛如城墙中叠压的夯土，积淀了层层斑驳的年轮，浩浩荡荡的商旅驼队已渐渐远去，又沿着古道上依稀可见的车辙和马蹄印走到今天。登关阙极目远眺，秋阳普照的崤函古道延伸向远方。如诗如画的山峦枫叶正红，满目的现代画面使人豁然开朗：陇海线上满载货物的中欧班列轰隆隆从山洞驶出，穿过巍峨起伏的山峦，吼叫着朝前奔驰。连霍高速、宁洛高速公路宛如银色的飘带，缠绕着座座苍翠的山体，繁忙的车流像涌动的风在山中飘逸。呼啸而过的高铁如一条闪亮的银龙，快速而稳健地奔驰。承接西气东输、西油东输能源的大通道，穿越亘古的崤函古道通向天际，使这个自古就被誉为“豫陕孔道”、“中州锁钥”的丝绸之路节点，在今天大放异彩。关外刮来好大的风。清爽的秋风轻抚着这座古老的建筑，璀璨出它难以磨灭的辉煌。它是一座关阙，既记载了历代将士攻城拔寨的显赫战绩，也留下了金戈铁马的凄凉和悲伤；它又是传输东西方文明的一座驿站，既搭建起丝绸之路上心灵休憩的港湾，又放飞丝路花雨辽远的梦想。一列满载货物的中欧班列穿过函谷关旁的山体向西疾驶，车厢压在钢轨上轰鸣作响。镌刻了岁月痕迹的汉函谷关与哈萨克斯坦、吉尔吉斯斯坦等中亚地区的节点，撑起了古丝绸之路的世遗框架，留下了往日的辉煌。物过境迁，天堑变通途，今天的函谷关不再空寂，宛如阅尽沧桑的长者，目送着满荷中原物产的班列、国道车流物流涌向天山山脉、伊犁河水、伊塞克湖、阿拉阿恰峡谷，穿越冰山、戈壁、沙漠、绿洲，以丝绸之路的崭新姿态和更耀眼的线条，在中西部版图隆起。（有删改）6.下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏，正确的一项是（3分）A.作者所游览的函谷关是汉函谷关，西汉时大将杨仆战功显赫，所以汉武帝欣然同意了他将秦函谷关移至其家乡新安的建议。B.汉函谷关雄踞崤函古道，不仅地理位置重要，而且风景美丽，令人神往，同时也是历史更迭、发展的见证者。C.文中多处引用，化用古诗文，丰富了文章的文化底蕴，也产生一种跨越时空的艺术效果，彰显了作者对函谷关的理性思考。D.文中追思关塞险厄与商旅驼队，是为了与当代生态长廊与繁忙的现代化交通形成对比，热情讴歌时代的发展。7.文中有关班超、李白和杜甫的三个段落，下列说法不正确的一项是（3分）A.班超投笔从戎，出使西域，降国平叛，再次打通丝绸之路，函谷关见证了汉王朝的兴盛。B.李白的《奔亡道中》和杜甫的《新安吏》，其内容都与函谷关有关，反映了唐王朝的衰落。C.三段文字以函谷关为背景，有史实，有人物，信笔挥洒，开阖自如，体现了散文的特征。D.从汉到唐，由盛而衰，作者先扬后抑，写出函谷关“不同的模样”与“不断更新”的内涵。8.请以“风”为主题，结合文本，从作品意蕴或艺术效果的角度写一段文学短评。（4分）9.有人认为：文章最后一段与倒数第三段有重复，可以删去。你同意吗？请结合文本进行分析。（6分）二、古代诗文阅读（37分）（一）文言文阅读（本题共5小题，22分）阅读下面的文言文，完成10～14题。材料一：知其事而不度其时则败，附其时而不失其称则成。自禄山构乱，肃宗始撤边备，以靖中邦，借外威，宁内难，于是吐蕃乘衅，吞噬无厌，回纥矜功，中国不振，四十余年。西输贿缯，北偿马资，尚不足满其意。于是调敛四方，以屯疆陲，又不能遏其侵。夫势有难易，事有先后。守要害，列屯营，谨禁防，务农以足食，练卒以蓄威。（陆贽《论缘边守备事宜状》，有删改）材料二：会马燧讨贼河北，久不决，请济师；李希烈寇襄城。诏问策安出，贽言：“今幽、燕之势缓而祸轻，汝、洛之势急而祸重。今若还李芃河阳以．援东都，李怀光解襄城之围，专以太原、泽、潞兵抗山东，则梁、宋安。”又言：“方世承平久，武备微，故禄山乘外重之势，一举而覆两京。陛下为之辍边军，缺环卫，竭内厩之马、武库之兵。万有一如朱滔、李希烈负固边垒，何以备之？夫关中，王业根本在焉。一朝有急，可取也。陛下幸听臣计，使芃还军援洛，怀光救襄城，希烈必走。”帝不纳。后泾师急变，贽言皆效。帝播迁①，府藏委弃，卫兵无褚衣。天下贡奉稍至，乃署琼林、大盈二库，别藏贡物。贽谏曰：“今师旅方殷疮痛呻吟之声未息遽以珍贡私别库恐群下有所觖望。请悉出以赐有功。”帝悟，即撤其署。时凤翔节度使李楚琳②杀张镒得位，虽数贡奉，议者颇言其挟两端。帝亦不能容，其使至，皆不得召。贽谏曰：“楚琳之罪旧矣，今议者乃始纷纭，不亦晚哉？且勤王之师在畿内者，急宣亟告，景刻不可差。商岭③既回远，而骆谷又为贼所扼，通王命者唯褒斜④尔。若复阻，则诸镇之向背者，我胜则来，贼胜遂往，此焉几会，不容差跌。使楚琳逞憾，敢为猖狂，南塞要冲，东与贼合，则我咽喉梗而心膂分矣，岂不病哉！今顾望两端，是乃天诱其衷，通归涂，济大业也。”帝释然，尽召见其使，优诏劳安之。（《新唐书·陆贽传》，有删改）[注]①播迁：皇帝因战乱等突发事件逃离京城。②李楚琳：曾是叛军朱泚的部下。当时德宗皇帝逃离京城，驻扎在奉天，而此地位于凤翔和长安二萧：指萧道成建立的南齐和萧衍建立的南梁。陈氏：指陈霸先建立的南陈。③商岭：地名。后文“骆谷”亦为地名。④褒斜：连通秦岭南北的要道。10.材料中画波浪线的部分有三处需要断句，请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑，每涂对一处给1分，涂黑超过三处不赋分。（3分）今师旅A方殷B疮痛C呻吟之声D未息E遽F以珍贡私别库G恐群下有所觖望11.下列对材料中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是（3分）A.“厌”与《烛之武退秦师》“夫晋何厌之有”的“厌”意思相同。B.“要害”与《过秦论》“良将劲弩守要害之处”的“要害”意思相同。C.“而骆谷又为贼所扼”与《六国论》“洎牧以谗诛”句式不一致。D.“今若还李芃河阳以援东都”“请悉出以赐有功”的“以”意思和用法相同。12.下列对材料有关内容的概述，不正确的一项是（3分）A.安禄山叛乱让肃宗改变之前的边防守备政策，以致叛乱势力有恃无恐，陆贽对此很忧心，提出了一些有针对性的措施。B.河北和襄城均面临敌情，陆贽善于抓住主要矛盾，认为让李芃回师驰援洛阳，让李怀光解救襄城，问题就能迎刃而解。C.唐朝为应对安禄山叛乱显得捉襟见肘，边防事务与京城防务顾此失彼，陆贽认为关中是帝王基业的根本，要守住此地。D.皇帝不召见李楚琳派往朝廷的使者，只是因为皇帝一直不能容忍李楚琳用不正当手段夺取凤翔节度使之位的行为。13．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（8分）（1）天下贡奉稍至，乃署琼林、大盈二库，别藏贡物。（2）今顾望两端，是乃天诱其衷，通归涂，济大业也。14．材料一提到“附其时而不失其称则成”，两则材料有哪些事实可以支持“附其时”？请简要概括。（5

分）（二）古代诗歌阅读（本题共2小题，9分）阅读下面这首宋词，完成15～16题。水调歌头·秋色渐将晚叶梦得①秋色渐将晚，霜信报黄花。小窗低户深映，微路绕欹斜。为问山翁②何事？坐看流年轻度，拼却鬓双华。徙倚望沧海，天净水明霞。念平昔，空飘荡，遍天涯。归来三径重扫，松竹本吾家。却恨悲风时起，冉冉云间新雁，边马怨胡笳。谁似东山老，谈笑净胡沙。③[注]①叶梦得：宋南渡词人。②山翁：指晋代山简，喜欢喝酒却常常醉倒。③“谁似”两句：东晋淝水之战晋军与前秦大军激战时，主将谢安却在与别人下棋，然而谈笑之间已打败了前秦百万雄师。15.下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（3

分）A.开篇用“秋”字点出时序，“晚”字指出秋意渐浓，“霜、黄花”进一步明确季节特征。B.词人以“山翁”自比，运用设问的手法从时间流逝和外貌变化的角度写自己的现实状况。C.“空”是词人对自己过往生活的总结，与《酬乐天扬州初逢席上见赠》“怀旧空吟闻笛赋”的“空”字感情基调基本一致。D.诗人将内心所有的情感凝结于一个“恨”字，表面是怨恨悲凉的秋风时不时地吹卷起来，实际上是对战争失利的无可奈何。16.“归来三径重扫，松竹本吾家”与“谁似东山老，谈笑净胡沙”所蕴含的情感是矛盾的。请简要分析。（6分）（三）名篇名句默写（本题共1小题，6分）17.补写出下列句子中的空缺部分。（6分）（1）物理实验课上，同学们不愿意动手操作，随意填写实验数据，老师引用苏轼《石钟山记》中“_______，_______”两句话教育学生：凡事没有经过亲身实践就主观猜测论断，是不可能获得真才实学的。（2）春和景明，小王一家趁着周末登山望远。行走在曲折的山路上，小王被山花吸引了，倚靠着石头，不知不觉天色已晚。此番情形让他想起李白《梦游天姥吟留别》中的两句诗“_______，_______”。（3）善用借代是古诗词的常见特点，比如“_______，_______”。三、语言文字运用（本题共5小题，18分）阅读下面的文字，完成18～22题。你见过农村空置的老房子吗？如果长时间没人住，它们会坏得特别快，有的甚至不出几年就房倒屋塌。（甲），没人住的反而先坏掉呢？不难想到人对房屋的日常维护。在农村，很多老房子是用土、木、石等自然材料建造的，这种房子要想经久耐用，日常的维护至关重要。在云南，村民用泥或石灰抹面保护土坯房的墙面，覆以维护得当的小青瓦屋顶遮风避雨，土房子或可用上100年。①但屋顶的小青瓦如果受损得不到及时修补，②那么，③雨水在下雨天将沿着土墙持续冲刷，④损伤墙体，⑤威胁房屋安危。如果（乙），建筑可能受其它生物影响而老化。譬如，植物的种子容易掉落在屋顶或墙体的缝隙里，生根发芽。无人清理的灰尘、鸟类的粪便等，会成为植物生长的基质。久而久之，植物壮大的根系会破坏屋顶和墙体，损坏建筑。而在很多传统木构建筑中，人们生火取暖产生的烟气会持续熏烤建筑内部构件，保持干燥的同时形成黑黑的保护层，防止构件发霉、虫蛀，形同维护。长期无人居住，自然也就没有了这层“烟火气”，建筑构件会更快地腐朽。农村的老房子受限于建筑材料，难免有磕磕碰碰，小病小灾，需要细心照顾。城市里的现代建筑材料、设备早已

A

，没人住的话也坏得快吗？其实，除了检修维护，人的居住还有一个重要作用——让屋内的温度和湿度维持在比较舒适的范围内。当然，房子本身不会感觉到是否舒适，但如果长期无人居住，室内环境会随着外界气候的变化而大幅度波动。夏天闷热潮湿，冬天寒冷干燥，反复的干湿循环、热胀冷缩，会导致室内装修材料、管道产生霉变、开裂、脱落等问题，进而引发安全事故。恰如一位科学家所言，没有了人类，水和火会慢慢摧毁一座现代化的城市。这样看来，“水泥森林”在没有人的使用维护时，也并非

B

。18.

请在文中括号内补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过15个字。（4分）19.

文中第二段标序号的部分有两处表述不当，请指出其序号并做修改，使语言准确流畅，逻辑严密，不得改变原意。（4分）20.

请在文中画横线处填入恰当的成语。（2分）21.

文中第四段画线句运用拟人的修辞，将“老房子”拟人化。请用相同的手法改写第三段画线句。要求：不改变原意，描述贴切，表达流畅。（4分）22.

为了表述的简洁，逻辑推理过程中的部分前提可能会被省略。请根据文中第三段的内容，为画波浪线句子的两个结论补充隐含的前提。（4分）前提（1）：____________________________结论（1）：自然也就没有了这层“烟火气”。前提（2）：___________________________结论（2）：建筑构件会更快地腐朽。四、写作（60分）23.阅读下面的材料，根据要求写作。（60分）生活中，常有人感慨“我不被理解”；不过，也有人说“不被理解”也可能是一种幸运。对此，你怎么看？请联系现实，写一篇文章谈谈你的思考。要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题：不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。一、现代文阅读（35分）（一）现代文阅读Ⅰ（19分）1.（3分）D（D项，原文是并列关系，没有说哪个更重要，选项说成了递进关系。）2.（3分）C（A原文不能推出西方对协同推进降碳、减污、扩绿、增长持反对态度，且强加因果；B“天人合一”等思想可看出中华民族认识到敬畏和顺应自然对人类生存和发展的重要性，不能看出生态环境保护和经济发展的辩证统一；D，虽然中国现代化的叙事逻辑比西方优越，但因为历史等原因，不能得出中国当下生态环境比西方好的结论。）3.（3分）C（C．原文释义：“天命之谓性”：“性”指的是人的先天本性，是人内在的、天生的属性和能力；“率性之谓道”：“道”指的是正确的、符合天理和伦理的生活道路和行为准则。这句话的意思是，遵循人的本性去做事，就是遵循“道”；“修道之谓教”：在明确了“道”之后，通过教育和自我修养来实践和推广“道”，这就是“教”。这里的“教”不仅指教育，更是一种自我修炼和社会教化的结合。C项强调通过教育和自我修养来实践和推广“道”，跟生态文化没有关系。）4.

（4分）①中国生态文明叙事是对中华优秀传统生态文化的创造性转化和创新性发展。②就理论根基而言；③中国生态文明叙事是对中国共产党长期以来建设生态文明的内生性承继。④分段角度或分段标准；（每点1分，共4分）5.

（6分）①理论意义：中国式现代化化解了现代化和生态化之间的矛盾，引领世界走上一条在经济社会发展和生态平衡协调中实现人与自然和谐共生的生态文明之路。②于中国的实践意义：有力推进了美丽中国建设，有效治理和保护了环境，也推动了我国经济高质量、可持续发展。③于世界的实践意义：实现了中国由全球环境治理参与者到引领者的重大转变，有利于协同推进降碳、减污、扩绿、增长目标的实现。（每点2分，共6分）（二）现代文阅读Ⅱ6.（3分）B（A.因果关系不全面，汉武帝同意迁函谷关不只这一个原因，还与当时的汉朝国力以及他自身的“雄才大略”“踌躇满志”有关，原文是：“此时的汉帝国正在开疆拓土，日趋强盛，雄才大略又踌躇满志的汉武帝怎不欣然接受？”C.“表现出作者对于函谷关的理性思考”错误，文中所引用和化用的古诗文并无此效果。D.文中提到“商旅驼队”并不“是为了现代化交通”形成对比关系，原文：“浩浩荡荡的商旅驼队已渐渐远去，又沿着古道上依稀可见的车辙和马蹄印走到今天”，强调的是两者之间的前后的延续和发展关系。）7.（3分）D（“先扬后抑”错误，虽然文中对函谷关的历史叙写是由汉到唐，由盛而衰，但作者在情感上并不是先扬后抑，而是客观陈述。）8.（4分）①实写函谷关风从峡谷刮起，既反映其独特的地理形势，又为全文营造出一种风起烟尘的历史苍茫之感，为对函谷关的历史叙写渲染气氛；②虚写风是各个时代多姿多彩的社会风尚、精神气质，形象而又诗意地表现出函谷关在历史变迁中的模样和内涵的变化。③风是整篇的行文线索，贯穿全文，将历史与现实勾连起来，展现出函谷关的沧桑经历与其历史意蕴，烘托出在新时代函谷关所见证的时代巨变、飞速发展。（每点2分，任意答对其中两点即可得满分，意思答对即可；其他答案言之成理，可酌情给分。）9.（6分）（一）同意删去：①两段内容基本一致，都侧重于描写函谷关作为丝绸之路的节点在当代的发展和繁荣，尤其强调交通层面的现代化；②倒数第二段能够很好地总结全篇，并深化文章主旨：函谷关承载了厚重的历史，从古至今连接着东西方文明的交流，并对其发展充满期望；③倒数第二段“关外刮来好大的风”一句，照应题目“风气函谷关”，以风起篇，以风结尾，首尾照应。（二）不同意删去：①两段内容看似重复，实质有区别，倒数第三段重在描写丝绸之路在交通运输层面所发生的巨大变化，而最后一段是描绘丝绸之路在经济、文化、历史等多层面的更耀眼的发展，是对第三段的补充和提升；②倒数第二段的内容不能作为最后一段的内容，很好地起到总结全篇、深化文章主旨的作用，最后一段的内容正是对上一段“放飞丝路花雨辽远的梦想”的具体描写；③最后一段的内容形象地呈现了当代丝绸之路的作用，并直接指出其巨大的时代作用，起到了卒章显志的作用。（同意删去和不同意都可以。每点2分，意思答对即可；其他答案言之成理，可酌情给分。）二、古代诗文阅读（37分）（一）文言文阅读（22分）10.（3分）BEG（今师旅方殷，疮痛呻吟之声未息，遽以珍贡私别库，恐群下有所觖望）参考译文：现在军旅正疲苦，伤病员呻吟声不绝，急忙把珍宝贡品私藏在另外的仓库，恐怕众臣民会失望。[每处1分。涂黑超过三处不给分。]11.（3分）C（这两句均为被动句）12.（3分）D（“只是”指代不全，除了对其行为不容忍，还有李楚琳在朝廷与叛乱势力之间犹豫徘徊。因为李楚琳的凤翔是南边要塞，与东边的叛贼地盘相连）13.（8分）（1）各地贡奉的物品逐渐运来，（皇帝）竟然部署（安排）琼林、大盈两个御库，用于另外收藏贡品。（给分点：稍，渐渐，逐渐；第二句补齐主语。每点1分，大意2分。第二句也可理解为“题写琼林、大盈二库名”）（2）如今他在两方势力间犹豫观望（持观望摇摆的态度），这正是开导其心意，使我们的归路畅通，成就国家大业的良机（时候）。（给分点：“乃”为标志的判断句；“涂”，同“途”，路。每点1分，大意2分。其中“两端”可译为“首鼠两端”——在两者之间犹豫不决或动摇不定）14.（5分）①输送物资难以满足叛乱势力的欲望，应该巩固国防。②守住关中，巩固边防，才能解眼前的危急。③看到将士们护国有功，朝廷要给予将士赏赐。④凤翔所处的位置重要，接纳李楚琳有利于巩固地盘。（“附其时”意思是能够顺应形势。一点1

分，两点3分，三点5分，本题最高得5分。意思答对即可）参考译文：材料一：（虽然）了解事情本身但却不懂得审时度势办事还是会失败，能够顺应时势并采取针对性的行动才能取得成功。自从安禄山叛乱以来，肃宗撤除边防的守备（西北边军）来安定中原，借助外兵平息内乱，在这个时候吐蕃有了可乘之机，贪得无厌侵吞土地，回纥自恃救援有功而夸耀功劳（以获得更多土地），而中原地区不振兴长达40多年。唐王朝向西边的少数民族政权输送丝织品物资，向北边势力给付马匹价钱，仍不能满足他们的欲望。于是唐王朝征调天下的财赋，派兵守住边疆，但又不能遏制他们的进攻。事情发展的形势有难易，处理事情也有先后之分。那么现在就要守住要塞，列置屯营，谨慎禁防，发展农业生产以使粮食富足，训练士兵以蓄养军威实力。材料二：正逢马燧在河北征讨叛军，长期不能取胜，请求增援；（淮西节度使）李希烈又侵犯襄城。皇帝下诏书询问用什么策略应敌，陆贽说：“如今幽州、燕云的情势缓和，祸患轻微；而汝州、洛阳的情势急，灾祸严重。如果让（召回）李芃驻扎河阳来援助洛阳，（使）李怀光解救襄城之围，专一让太原、泽、潞的兵力去抵抗山东，那么梁、宋就安定。”又说：“如今国家承平日久，武备放松，所以安禄山凭借在外驻军获得的兵力优势轻而易举攻占了长安和洛阳。陛下您为此撤除防边军队，缺了环守京城的卫士，您又耗费皇宫内厩的马匹和国家武库里的兵器（来驰援某地）。一旦有朱滔、李希烈这样在边地负隅顽抗（突然在京城和周围地区发动事变），那怎么应对？关中是帝王基业的根本。一旦急需，就能取用。敬望陛下听取我的计谋，让李芃回师驰援洛阳，李怀光就能救襄城之急，李希烈就会逃走。”皇帝不采纳，后来泾州的部队很快叛变，陆贽的话都应验了。皇帝离京流亡，皇宫仓库里财物都丢掉了，卫兵没有冬衣。各地贡奉的物品逐渐运来，（皇帝）竟然设立琼林、大盈两个库署，用于另外收藏贡品。陆贽劝谏道：“现在军旅正疲苦，伤病员呻吟声不绝，急忙把珍宝贡品私藏在另外的仓库，恐怕众臣民会失望。请陛下全部拿出来赏赐有功的人。”皇帝醒悟，立即撤销了那两个御库。当时凤翔节度使李楚琳杀张镒夺得节度使的位子，虽然多次上贡（请求和解），但议论的朝中官员大都说李楚琳在两方势力间观望。皇帝对此也不能容忍，他的使者到了，都不能被皇帝召见。陆贽劝谏道：“李楚琳的罪已是旧罪，如今人们议论纷纷，不也是晚了吗？况且救援朝廷的大军在京城周围地方的，应该尽快宣谕（帝王命令宣召）救援，片刻都不能误差。