2022年七班级上册语文第一单元复习（新版人教版）

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第一单元复习讲义

一、漫步     莫怀戚

中心思想：《漫步     》呈现了一个家庭的幸福温馨，呈现了人间的真善美。颂扬了我国人民尊老爱幼的传统美德。

文章层次的划分

第一部分（1）：总起，交代了漫步     的地点和有关的人物。

其次部分（2～8）：重点写漫步     的过程。这一部分又可依据内容分为三层。

第一层（2）交代母亲对这次漫步     的态度的转变。

其次层（3～5）写田野的春色以及一家人漫步     的乐趣。

第三层（6～8）写产生漫步     路线的分歧以及解决方法。

文中人物的性格特征

“我”：孝顺和善，关爱母亲

我的母亲：慈爱亲切，善解人意

我的妻子：温顺贤惠

我的儿子：天真活泼，聪慧伶俐

疑难解析：

1、母亲为什么偏偏要走大路？

大路平顺，便于老人行走，况且母亲身体不好。

2、到了一处,我蹲下来,背起了母亲,妻子也蹲下来,背起了儿子。（换成“抱”，可以吗？）

初春的田野潮湿，简单滑倒；儿子很胖，抱简单拦住视线。不经意的动作，却倾注了母亲对儿子的深情。

3、我的母亲又熬过了一个严冬。（好在哪里？）

“熬”含有“忍耐压力、熬煎，承受艰苦”之意。

写景段落的作用：

1、“这南方初春的田野,大块小块的新绿随便地铺着,有的浓,有的淡;树上的嫩芽也密了；田里的冬水也咕咕地起着水泡.这一切都使人想着一样东西——生命。”

作用：该段描写了新绿、嫩芽、咕咕的冬水，写出初春的气息。在春的气息中，使人感觉到生命的珍贵。这段话通过初春秀色的描绘，表现了春天蓬勃的生气，示意熬过了严冬的母亲将会获得新的活力。正是由于感受到冬去春来，气候转暖，生气萌动，全家人才一起出来漫步     。这是对全文的铺垫，另一方面也使文章的感情基调由深沉变得欢愉起来。

2、“她的眼随小路望去：那里有金色的菜花，两行整齐的桑树，终点一口水波粼粼的鱼塘。”

该段写景交代了儿子走小路的缘由，也为下文母亲选择走小路埋下伏笔，呈现了母亲充分理解孙儿愿望的内心世界。正是由于有这样美景春光，我们全家人才打算出来春游，本以为风平浪静，谁知微风拂过，湖面荡起点点涟漪，我面对一个两难的选择。

重点句子解析：

1、“她现在很听我的话，就像我小时候很听她的话一样。”这句话写母子关系，母亲明理，儿子孝顺，相映成趣。

2、“小家伙突然大叫起来：‘前面也是妈妈和儿子，后面也是妈妈和儿子。’我们都笑了。”这两句话布满生活情趣，既表现了小家伙的天真、聪颖，又表现了家庭的幸福、温馨。

3、“我的母亲又熬过了一个严冬”，既写出了母亲忍受苦痛度过严冬的情景，又写出了“我”为母亲最终安稳无恙而庆幸的心情。

4、“妻子呢，在外面，她总是听我的。”这一句表现了妻子的贤惠。“在外面”这个限制语用得好，令人想到“在家里”就可能不是这样了，很可能“我总是听她的”。

5、“我的母亲虽然高大，然而很瘦，自然不算重；儿子虽然很胖，究竟幼小，自然也轻。但我和妻子都是渐渐地，稳稳地，走得很认真，似乎我背上的同她背上的加起来，就是整个世界。”这句话含义深刻。它以轻衬重，突出了“尊老爱幼”的重大意义，还