润滑系的保养

来源网络侵权请联系删除2021-2022学年上学期教学教案基本信息科目《汽车保养与维护》授课课题润滑系的保养授课班级课时安排8课时任课教师授课周次第4、5周学情分析（1）已有知识：已经完成了发动机拆装实训，对发动机基本构造及工作原理有一定了解，能说出发动机各零部件的名称并指出发动机各零部件的安装位置。对立柱式举升机的使用已经有过专门的学习。（2）学习特点：具有中职生的共性，喜欢动手实践，自制能力较弱，能接受手机在线学习和分组合作学习，需要调动学习兴趣和培养良好的学习习惯。（3）文化背景：文化基础薄弱，阅读理解能力较弱，对教材和维修手册中的一些描述性文字（要点）等理解能力较弱，必要时教师需要给予有针对性的指导。教学目标知识与技能目标90%学生能根据机油更换的步骤，正确对发动机进行换油保养；过程和方法目标通过合作与实践练习，能正确掌握润滑系保养的方法。情感态度和价值观目标在学习过程中培养学生严谨认真的态度，并学会通过与同学相互协作来完成工作。教学重难点教学重点教学难点能根据机油更换的步骤，正确对发动机进行换油保养；能对实车进行正确的发动机润滑系统保养；教学重难点解决办法课前通过教学微课，学习润滑系统保养的步骤和方法，并完成课前练习。课中通过与同学间相互配合练习，掌握润滑系统保养的方法。课后通过完成习题，巩固课上学习的知识。教学方法教师教法学生学法任务驱动法小组合作法、实践法教具学具宝骏630汽车、汽车维护实训工位、润滑系保养工具、新机油等教学流程课前准备——内容导入——课前习题讲解——新课学习——理实转换——课堂总结——习题布置备课时间：2021年8月8日系部：签字：年月日教学过程教学环节（时间）教学内容思政内容教师活动学生活动设计意图课前准备课前微课学习；课前练习题培养学生做事提前准备的习惯在学习通发布教学资源并布置练习，监控学生完成情况按老师要求完成课前任务为新课内容的学习做准备内容导入某奔汽车4S店的维修技师接到一台车，发现发动机内机油已经变成黏糊糊的胶体，请问为什么会这样？培养学生善于思考，探寻真相向同学提问思考并回答老师的提问让学生了解本课学习知识并有所准备课前习题讲解习题内容解析培养学生及时解惑的好习惯对习题内容进行讲解认真同老师一块进行复习为新课内容的学习做足铺垫新课学习当车辆达到了正常的保养间隔，润滑油的颜色变为暗棕色或者黑色，润滑油出现悬浮的杂质时，就需要对发动机的机油进行更换。1.发动机机油更换的步骤（1）对发动机机油盖周围进行清洁后，将机油盖拆卸下来，放置到合适的零部件车上。（2）将车辆举升到合适的高度后，拆卸油底壳放油螺栓，将发动机机油排放到专业的机油收集器中。（3）当没有润滑油排出后，将放油口和放油塞擦干净，更换放油塞的垫圈。最后，使用合适的工具把放油塞按标准扭矩拧紧。（4）机油滤清器的主要作用是过滤机油中的杂质，保证机油达到最佳的润滑效果，因此在更换机油的时候务必进行更换机油滤清器的作业。找到机油滤清器的安装位置，清除滤清器周围的灰尘和碎屑。在机油滤清器的下面放一个适当的容器，使用机滤扳手卸下旧的机油滤清器。注意：在拆下机油滤清器后，一定要检查安装表面，确保把旧的密封圈拆下。（5）在新的机油滤清器的橡胶密封圈上涂薄薄的一层发动机润滑油。然后，用手把新的机油滤清器旋拧到制造厂商规定的扭矩。（6）底螺栓及机油滤芯紧固更换完成后，就可以通过机油加注口向发动机内部添加新的机油。将新的发动机机油导入到机油加注口内。注意：加注机油时不要拔出机油尺，机油加注量请参考各发动机及车型技术参数或规格要求。（7）将车辆平放到地面后，启动发动机运行2—3min，同时检查发动机放油塞和滤清器处是否有机油泄漏现象；然后关闭发动机等待大约3min。（8）拔出发动机机油检查尺，使用干净的擦布将机油尺上的机油擦拭干净，然后将擦拭干净的机油尺插入到机油尺管中。注意：一定要将油尺完全插入。（9）再次拔出机油尺检查机油液位，机油尺液位应处于最下限与最上限中间位置，如不足或超出均应进行处理。培养学生严谨、认真的工作态度及优秀的职业素养培养学生严谨、认真的工作态度及优秀的职业素养培养学生严谨、认真的工作态度及优秀的职业素养1.将润滑系统保养的步骤一一讲解，难点现场示范操作；2.随机抽选学生对润滑系统保养过程进行操作，并对操作过程出现的问题进行纠正；3.组织好其他学生对操作同学的操作过程进行学习与监督。1.将润滑系统保养的步骤一一讲解，难点现场示范操作；2.随机抽选学生对润滑系统保养过程进行操作，并对操作过程出现的问题进行纠正；3.组织好其他学生对操作同学的操作过程进行学习与监督。1.将润滑系统保养的步骤一一讲解，难点现场示范操作；2.随机抽选学生对润滑系统保养过程进行操作，并对操作过程出现的问题进行纠正；3.组织好其他学生对操作同学的操作过程进行学习与监督。1.认真听老师的讲解，力求掌握润滑系统保养的每一个步骤及注意事项；2.认真观看被抽选同学操作过程，及时提出问题，积极发表建议。1.认真听老师的讲解，力求掌握润滑系统保养的每一个步骤及注意事项；2.认真观看被抽选同学操作过程，及时提出问题，积极发表建议。1.认真听老师的讲解，力求掌握润滑系统保养的每一个步骤及注意事项；2.认真观看被抽选同学操作过程，及时提出问题，积极发表建议。让学生在合作学习中克服遇到的困难并且及时解决，有利于知识的掌握以及巩固。让学生在合作学习中克服遇到的困难并且及时解决，有利于知识的掌握以及巩固。让学生在合作学习中克服遇到的困难并且及时解决，有利于知识的掌握以及巩固。理实转换实操练习：（分组：将全班人员平均分到6个工位上，每组8人。每个小组分为4队，每队2人，4队轮流进行实操。）发动机润滑系统的保养。培养学生理实结合，探寻真理，团结协作的精神1.做好分组及练习说明；2.安排学生上工位进行实操练习；3.巡堂进行指导，及时纠正学生错误及解答学生疑惑。4.保障实操过程安全。1.按照老师的分组安排到达指定工位并归对。2.按照所学内容开展实操练习，与搭档合作到位；3.没轮到的在工位旁观看学习并实时纠错；4.遇问题及时请教老师。理论的学习就是要用到实处，通过练习，真正懂得运用知识。课堂总结对本次课活动开展的情况进行总结；对本次课所学习的知识点进行回顾。培养学生善于总结归纳反思的好习惯对课堂开展的各情况进行描述认真听讲，反思不足，回顾所学将整堂课串联起来让学生回顾，有利于加深印象，巩固知识习题布置请同学们课后在学习通上传本人更换机油操作过程的照片，并根据照片内容命名。培养学生爱岗敬业，一丝不苟的职业操守将任务描述清楚按照要求，完成课后习题让知识继续在课后得到延续，增强记忆教学反思亮点采用的混合式教学的方法，使得学习的时间大大增加；润滑系统保养是燃油车定期需要进行的项目，实用性极强，每位同学都进行实操练习，令学生的学习情绪高涨，非常认真的对待。不足之处1.课前学生的预习情况不够理想，部分同学没有认真对待，导致整个教学过程不够顺畅；2.部分学生5S工作不注意，在操作过程中使油液洒落并不及时处理，存在安全隐患。改进措施1.加强对学生课前预习的监管力度，寻找有效的方式令每位学生都能认真按时的完成任务。2.在每项实训中，都要注重职业素养的培养。习题：在进行润滑系统保养维护时使用三件套和翼子板布是为了防止弄脏和划伤车辆。（A）A.正确B.错误在进行润滑系统保养维护时，如果机油加注过量，不是太多的话可以不用处理。（B）正确B.错误3.在进行润滑系统保养维护时，可以不更换机油滤清器。（B）A.正确B.错误4.在进行润滑系统保养维护时，需要按照标准力矩紧固的有（BC）。（多选题）A.机油加注口B.机油排放塞C.机油滤清器D.变速箱油排放塞5.在新的机油滤清器密封圈上涂抹新机油的目的是（C）。A.减小摩擦力B.清洗密封圈C.保证密封性D.让密封圈适应新机油6.到达润滑系统保养周期，如果机油还不是很黑，可以继续使用，不必更换机油。（B）A.正确B.错误7.测量机油量时，标准的液位应处于机油尺（C）。A.MIN线的下方B.MAX线的上方C.MIN线与MAX线中间位置D.正中间8.加注完机油运行车辆后发现机油排放塞渗油，可采取以下什么措施（C）。A.将机油排放后重新装回