最新版教材《爬山虎的脚》统编版教材课件

同学们见过葡萄架吗？葡萄要想爬得高，需要搭架。可是有一种不需要搭架，就能爬到高处的植物，就是今天我们要学习的爬山虎。因为它有“脚”。同学们见过葡萄架吗？葡萄要想爬得高，需要搭架。可是有110

爬山虎的脚RJ·四年级上册10爬山虎的脚RJ·四年级上册2助读资料

同学们，咱们来了解一下爬山虎。爬山虎爬山虎是多种植物的别称。捆石龙、枫藤、小虫儿卧草、红丝草、红葛、趴山虎、红葡萄藤、巴山虎，葡萄科植物。夏季开花，花小，呈黄绿色，浆果紫黑色。助读资料同学们，咱们来了解一下爬山虎。爬山虎3作者简介

同学们我们来认识一下作者！叶圣陶（1894—1988），原名叶绍钧，字秉臣、圣陶，1894年10月28日生于江苏苏州，现代作家、教育家、文学出版家和社会活动家，有“优秀的语言艺术家”之称。作者简介同学们我们来认识一下作者！叶圣陶（4会认字均匀叶柄蜗牛弯曲萎缩均匀叶柄

蜗牛弯曲

萎缩jūnbǐngwōqūwěi会认字均匀叶柄蜗牛弯曲萎缩均匀叶柄5柄均蜗jūnqūbǐng我会读委wō曲wěi柄均蜗jūnqūbǐng我会读委wō曲wěi6会写字操嫩顺占均隙柄萎瞧茎固叠虎会写字操嫩顺占均隙柄萎瞧茎固叠虎7多音字1.我们喜欢唱儿童歌曲（）。2.眼前的山路曲折（）难行。曲

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（）qǔqūqǔ歌曲qū弯曲多音字1.我们喜欢唱儿童歌曲（）。曲（83. 阅读推荐背课文1、2自然段。牧童归去横牛背，短笛无腔信口吹。6、《郑和远航》重点介绍郑和第一次下西洋远航的情况并点明郑和七次远航的重大意义。表现了我国古代人民的不怕困难、顽强探索的精神和出色的航海技术。本文是按“扬帆起航”、“友好交往”、“战胜凶险”的顺序写的。2.反问句：为人类造福，有什么错？相应的句子：（1）太阳光芒四射，亮得使人睁不开眼睛，亮得蚯蚓不敢钻出地面来，蝙蝠不敢从黑暗的地方飞出来。（2）（“暖风”既指自然界的春风，又指社会上淫靡之风。“游人”既指一般游客，更是指那些忘了国难，苟且偷安，寻欢作乐的南宋统治阶级。）点缀其间荷香远溢宿鸟幽鸣赏月良辰美景惆怅留恋惋惜3. 表达时可以通过两种事物的对比,凸显其中一种事物的特点。临安是一个非常漂亮的城市，青山重重叠叠，楼台鳞次栉比，又有美丽的西湖相映衬。湖边有很多奢华的酒店，里面的客人都在纵情享乐，如痴如醉地沉迷于歌舞之中。但身处其中的林升却并没有心思欣赏这一切。他想着国家的大好河山都已经被侵略者占领，而身边的达官显贵却只苟且偷安，一味纵情歌舞，寻欢作乐，早已经将国难抛之脑后。歌舞热闹非凡，在纸醉金迷之中，腐败无能的统治者简直把现在的杭州当成了故都汴州，根本不顾国家的前途与命运。牧童归去横牛背，短笛无腔信口吹。词语解释：1.我家的后院有一大片空（）地。2.蓝蓝的天空（）上飘着朵朵白云。空

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（）kòngkōngkōng天空kòng空地3. 阅读推荐1.我家的后院有一大片空（）地。空9词语解释新鲜：痕迹：牢固：物体留下的印儿。①没有变质、也没有经过腌制、干制等。②新奇、稀罕。结实、坚固，本课指爬山虎的脚巴墙巴得结实。词语解释新鲜：痕迹：牢固：物体留下的印儿。①没有变质、也没有10休想：引人注意：别想不要妄想。引起别人的注意。均匀：事物各部分数量分布相同或时间的间隔相等。拂过：本课指风轻柔地吹过。休想：引人注意：别想不要妄想。引起别人的注意。均匀：事物各部11空隙---缝隙均匀---匀称牢固---坚固引人注意---引人注目弯曲---笔直舒服---难受仔细---马虎近义词反义词舒服---舒适牢固---松动空隙---缝隙均匀---匀称牢固---坚固引人注意---引人12近义词辨析相同点不同点舒服

舒适1.奶奶说午觉睡得很_____。2.这个地方的环境让人感觉很_____。舒服舒适都有身体或精神轻松愉悦的意思。“舒服”着重指的是身体轻松愉悦。“舒适”一般指的是环境使人感到心情愉悦。近义词辨析相同点不同点舒服舒适都有身体或精神轻松愉悦的意13秋天最美是黄昏。夕阳斜照西山时，动人的是点点归鸦急急匆匆地朝窠里飞去。成群结队的大雁，在高空中比翼而飞，更是叫人感动。夕阳西沉，夜幕降临，那风声、虫鸣听起来也愈发叫人心旷神怡。①雷锋叔叔是我们学习的榜样。设问：在天晴了的时候，应该到哪里去走走呢？到小径中去走走。观书有感教学重、难点：寻找病因，不改变原意，同时以最简要的方法修改。4.金文是指铸刻在殷周青铜器上的铭文，也叫钟鼎文。它的笔画特点是字形回转，大小均匀。象形性比甲骨文有所降低，字的定型性有所提高，但还有较多的异体字。5.关于“立志”的名句答案示例：桂花盛开的时候，不说香飘十里，至少前后十几家邻居，没有不浸在桂花香里的。桂花成熟时，就应当“摇”。摇下来的桂花，朵朵完整、新鲜。如果让它开过了，落在泥土里，尤其是被风雨吹落，比摇下来的香味就差多了。磨难欺凌低头折节境遇秉性隆冬腊月凉飕飕梳理整整齐齐词语积累意思为引人注意的成语：引人注目尽人皆知路人皆知闻名遐迩家喻户晓备受瞩目秋天最美是黄昏。夕阳斜照西山时，动人的是点点归鸦急急匆匆地朝14

我们一起来听写词语吧！写完后认真看书写指导，用心复习哟！听写词语点我听写我们一起来听写词语吧！写完后认真看书写指导，用心复习哟151.课文主要写了什么？本文主要写了爬山虎的脚的样子，以及爬山虎是如何爬墙的。初读感知点我听课文朗读2.作者围绕爬山虎写了哪些方面的内容？作者主要写了爬山虎的________、______、______三方面的内容。生长位置叶子脚1.课文主要写了什么？本文主要写了爬山虎的脚的样子，16段落划分

第一部分（第1自然段）:写爬山虎多。第二部分（第2自然段）:写爬山虎叶子的特点。第三部分（3-5自然段）：写爬山虎是怎样一脚一脚往上爬去的。

段落划分第一部分（第1自然段）:写爬山虎多。17“我”都在什么地方见过爬山虎，它的叶子和脚都长什么样，它是如何往上爬的？课文解读我学校操场北边墙上满是爬山虎。我家也有爬山虎，从小院的西墙爬上去，在房顶上占了一大片地方。1.生长位置到处都是，说明爬山虎的数量多，长得茂盛。爬山虎长得多而茂盛。爬山虎长在墙上。“我”都在什么地方见过爬山虎，它的叶子和脚都长什么18最新版教材《爬山虎的脚》统编版教材课件19爬山虎刚长出来的叶子是嫩红的，不几天叶子长大,就变成嫩绿的。爬山虎的嫩叶不大引人注意，引人注意的是长大了的叶子。最初的颜色。2.爬山虎的叶子颜色发生了变化。说明爬山虎的叶子绿的__________。非常鲜艳爬山虎刚长出来的叶子是嫩红的，不几天叶子长大,就变成20最新版教材《爬山虎的脚》统编版教材课件21那些叶子绿的那么鲜艳，看着非常舒服。叶尖一顺儿朝下，在墙上铺的那么均匀，没有重叠起来的，也不留一点儿空隙。一阵风拂过，一墙的绿叶就漾起波纹，好看的很。运用了_______的修辞，写出了爬山虎的叶子非常好看。比喻那些叶子绿的那么鲜艳，看着非常舒服。叶尖一顺儿朝下，22今年，我注意了，原来爬山虎是有脚的。爬山虎的脚长在茎上。茎上长叶柄的地方，反面伸出枝状的六七根细丝，每根细丝像蜗牛的触角。3.爬山虎的脚爬山虎的脚生长的位置。

句子运用了_____的修辞，写出了的爬山虎脚的形状。比喻今年，我注意了，原来爬山虎是有脚的。爬山虎的脚长在茎23爬山虎的脚触着墙的时候，六七根细丝的头上就变成小圆片，巴住墙。细丝原先是直的，现在弯曲了，把爬山虎的嫩茎拉一把，使它紧贴在墙上。爬山虎就是这样一脚一脚地往上爬。思考：表示爬山虎爬墙动作的词语有哪些？触、变、巴、拉、贴爬山虎的脚触着墙的时候，六七根细丝的头上就变成小圆片24如果你仔细看那些细小的脚，你会想起图画上蛟龙的爪子。句子运用了_____修辞，将爬山虎的脚比作蛟龙的爪子，形象地写出了爬山虎脚的___________。比喻外形特点如果你仔细看那些细小的脚，你会想起图画上蛟龙的爪子。25爬山虎的脚要是没触着墙，不几天就萎了，后来连痕迹也没有了。触着墙的，细丝和小圆片逐渐变成灰色。爬山虎细丝的变化。思考:这句话说，说明作者是如何观察爬山虎的？说明作者坚持观察，认真观察。爬山虎的脚要是没触着墙，不几天就萎了，后来连痕迹也没26不要瞧不起那些灰色的脚，那些脚巴在墙上相当牢固，要是你的手指不费一点儿劲，休想拉下爬山虎的一根茎。爬山虎的脚非常牢固。不要瞧不起那些灰色的脚，那些脚巴在墙上相当牢固，要是你271.爬山虎刚长出来的叶子是嫩红的，不几天叶子长大,就变成嫩绿的。2.银杏树叶的颜色绿绿的，酷似一把绿色展开的小扇子，似乎一扇就能扇来秋天阵阵的凉意。3.枫叶像一个小巴掌似的，每一个手指的周围都长满了锯齿。你能搜集一些描写叶子句子吗?1.爬山虎刚长出来的叶子是嫩红的，不几天叶子长大,就变成嫩绿28作者先介绍了刚长出来的嫩叶，接着介绍了几天以后的叶子，最后介绍了长大的叶子。作者写了爬山虎的几种叶子？作者先介绍了刚长出来的嫩叶，接着介绍了几天以后的叶子29爬山虎的脚是什么样子的，它是如何一脚一脚往上爬的？爬山虎每个节都会长出一些像气生根样的触须，在触须的末端会长出像壁虎脚上的吸盘一样的东西，牢牢地吸附在墙壁上，然后继续向上生长，就这样一脚一脚往上爬。爬山虎的脚是什么样子的，它是如何一脚一脚往上爬的？30爬山虎生长的位置:墙上房顶上板书设计爬山虎的脚叶子的特点抓住特点仔细观察刚长出——嫩红不几天——嫩绿长大了——新鲜脚的特点样子：像蜗牛触角、蛟龙爪子爬墙：触变巴拉贴离墙萎触墙活爬山虎生长的位置:墙上房顶上板书设计爬山虎的脚叶子的特点抓31学习抓景物的特点进行静态和动态的描写手法【静态动态】“爬山虎的脚长在茎上”“茎上长叶柄的地方，反面伸出枝状的六七根细丝，每根细丝像蜗牛的触角”是静态的描写。后者如写爬山虎爬墙时，运用了“触”“变”“巴”“拉”“贴”一系列动词，就是动态的描写。写作手法【举例】这地方的火烧云变化极多，一会儿红彤彤的，一会儿金灿灿的，一会儿半紫半黄，一会儿半灰半百合色。葡萄灰，梨黄，茄子紫，这些颜色天空都有，还有些说也说不出来，见也没见过的颜色。学习抓景物的特点进行静态和动态的描写手法【静态动态】32拓展延伸攀缘植物是能抓着东西爬的植物。在植物分类学中，并没有攀缘植物这一门类，这个称谓是人们对具有类似爬山虎这样生长形态的植物的形象叫法。明白了这一点，就不难理解为什么攀缘植物之间长得都不太一样了。实际上，人们的生活中就有不少攀缘植物，如扁豆、丝瓜、牵牛花、茑萝、葛藤、常春藤、葡萄。拓展延伸攀缘植物是能抓着东西爬的植物。在植物分类33最新版教材《爬山虎的脚》统编版教材课件341.拼一拼，写一写。课堂练习cāochǎnɡ（

）zhànlǐn（

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）2.写出下列词语的近义词。牢固嫩叶占领操场新鲜——（）仔细——（）逐渐——（）牢固——（）鲜嫩细心渐渐坚固1.拼一拼，写一写。课堂练习cāochǎnɡ（353.按要求写句子。（1）爬山虎的嫩叶，不大引人注意，引人注意的是长大了的叶子。（用红体字写句子）________________________________________（2）茎上长叶柄的地方，反面伸出枝状的六七根细丝，每根细丝像蜗牛的触角。（仿写比喻句）____________________________________________________这个漂亮的小姑娘太引人注意了。满天的星斗像一双双明亮的眼睛，一眨一眨的分外迷人。3.按要求写句子。这个漂亮的小姑娘太引人注意了。满天的星斗像36朗读课文，说一说从哪些地方看出来作者观察的特别仔细。

思路点拨：朗读课文要做到正确、流利。要抓住细微变化的部分感受作者观察的仔细。课后习题参考答案

参考答案：从叶子的变化和爬山虎爬墙的过程看出来作者观察的非常仔细。朗读课文，说一说从哪些地方看出来作者观察的特别仔细。37根据课文内容，说一说爬山虎是怎样往上爬的？参考答案：茎上生出六七根细丝→细丝头上变成圆片、巴住墙→把嫩茎拉紧贴着墙根据课文内容，说一说爬山虎是怎样往上爬的？参考答案：38找出文中你觉得写得准确、形象的句子，抄下来。

思路点拨：我们可以找那些表现作者认真观察的句子比喻句和用词准确的句子。找出文中你觉得写得准确、形象的句子，抄下来。思路点拨39参考答案：1.茎叶尖一顺儿朝下，在墙上铺得那么均匀，没有重叠起来的，也不留一点儿空隙。一阵风拂过，一墙的叶子就漾起波纹，好看得很。2.爬山虎的脚触着墙的时候，六七根细丝的头上就变成小圆片，巴住墙。细丝原先是直的，现在弯曲了，把爬山虎的嫩茎拉一把，使它紧贴在墙上。爬山虎就是这样一脚一脚地往上爬。参考答案：40同学们见过葡萄架吗？葡萄要想爬得高，需要搭架。可是有一种不需要搭架，就能爬到高处的植物，就是今天我们要学习的爬山虎。因为它有“脚”。同学们见过葡萄架吗？葡萄要想爬得高，需要搭架。可是有4110

爬山虎的脚RJ·四年级上册10爬山虎的脚RJ·四年级上册42助读资料

同学们，咱们来了解一下爬山虎。爬山虎爬山虎是多种植物的别称。捆石龙、枫藤、小虫儿卧草、红丝草、红葛、趴山虎、红葡萄藤、巴山虎，葡萄科植物。夏季开花，花小，呈黄绿色，浆果紫黑色。助读资料同学们，咱们来了解一下爬山虎。爬山虎43作者简介

同学们我们来认识一下作者！叶圣陶（1894—1988），原名叶绍钧，字秉臣、圣陶，1894年10月28日生于江苏苏州，现代作家、教育家、文学出版家和社会活动家，有“优秀的语言艺术家”之称。作者简介同学们我们来认识一下作者！叶圣陶（44会认字均匀叶柄蜗牛弯曲萎缩均匀叶柄

蜗牛弯曲

萎缩jūnbǐngwōqūwěi会认字均匀叶柄蜗牛弯曲萎缩均匀叶柄45柄均蜗jūnqūbǐng我会读委wō曲wěi柄均蜗jūnqūbǐng我会读委wō曲wěi46会写字操嫩顺占均隙柄萎瞧茎固叠虎会写字操嫩顺占均隙柄萎瞧茎固叠虎47多音字1.我们喜欢唱儿童歌曲（）。2.眼前的山路曲折（）难行。曲

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（）qǔqūqǔ歌曲qū弯曲多音字1.我们喜欢唱儿童歌曲（）。曲（483. 阅读推荐背课文1、2自然段。牧童归去横牛背，短笛无腔信口吹。6、《郑和远航》重点介绍郑和第一次下西洋远航的情况并点明郑和七次远航的重大意义。表现了我国古代人民的不怕困难、顽强探索的精神和出色的航海技术。本文是按“扬帆起航”、“友好交往”、“战胜凶险”的顺序写的。2.反问句：为人类造福，有什么错？相应的句子：（1）太阳光芒四射，亮得使人睁不开眼睛，亮得蚯蚓不敢钻出地面来，蝙蝠不敢从黑暗的地方飞出来。（2）（“暖风”既指自然界的春风，又指社会上淫靡之风。“游人”既指一般游客，更是指那些忘了国难，苟且偷安，寻欢作乐的南宋统治阶级。）点缀其间荷香远溢宿鸟幽鸣赏月良辰美景惆怅留恋惋惜3. 表达时可以通过两种事物的对比,凸显其中一种事物的特点。临安是一个非常漂亮的城市，青山重重叠叠，楼台鳞次栉比，又有美丽的西湖相映衬。湖边有很多奢华的酒店，里面的客人都在纵情享乐，如痴如醉地沉迷于歌舞之中。但身处其中的林升却并没有心思欣赏这一切。他想着国家的大好河山都已经被侵略者占领，而身边的达官显贵却只苟且偷安，一味纵情歌舞，寻欢作乐，早已经将国难抛之脑后。歌舞热闹非凡，在纸醉金迷之中，腐败无能的统治者简直把现在的杭州当成了故都汴州，根本不顾国家的前途与命运。牧童归去横牛背，短笛无腔信口吹。词语解释：1.我家的后院有一大片空（）地。2.蓝蓝的天空（）上飘着朵朵白云。空

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（）kòngkōngkōng天空kòng空地3. 阅读推荐1.我家的后院有一大片空（）地。空49词语解释新鲜：痕迹：牢固：物体留下的印儿。①没有变质、也没有经过腌制、干制等。②新奇、稀罕。结实、坚固，本课指爬山虎的脚巴墙巴得结实。词语解释新鲜：痕迹：牢固：物体留下的印儿。①没有变质、也没有50休想：引人注意：别想不要妄想。引起别人的注意。均匀：事物各部分数量分布相同或时间的间隔相等。拂过：本课指风轻柔地吹过。休想：引人注意：别想不要妄想。引起别人的注意。均匀：事物各部51空隙---缝隙均匀---匀称牢固---坚固引人注意---引人注目弯曲---笔直舒服---难受仔细---马虎近义词反义词舒服---舒适牢固---松动空隙---缝隙均匀---匀称牢固---坚固引人注意---引人52近义词辨析相同点不同点舒服

舒适1.奶奶说午觉睡得很_____。2.这个地方的环境让人感觉很_____。舒服舒适都有身体或精神轻松愉悦的意思。“舒服”着重指的是身体轻松愉悦。“舒适”一般指的是环境使人感到心情愉悦。近义词辨析相同点不同点舒服舒适都有身体或精神轻松愉悦的意53秋天最美是黄昏。夕阳斜照西山时，动人的是点点归鸦急急匆匆地朝窠里飞去。成群结队的大雁，在高空中比翼而飞，更是叫人感动。夕阳西沉，夜幕降临，那风声、虫鸣听起来也愈发叫人心旷神怡。①雷锋叔叔是我们学习的榜样。设问：在天晴了的时候，应该到哪里去走走呢？到小径中去走走。观书有感教学重、难点：寻找病因，不改变原意，同时以最简要的方法修改。4.金文是指铸刻在殷周青铜器上的铭文，也叫钟鼎文。它的笔画特点是字形回转，大小均匀。象形性比甲骨文有所降低，字的定型性有所提高，但还有较多的异体字。5.关于“立志”的名句答案示例：桂花盛开的时候，不说香飘十里，至少前后十几家邻居，没有不浸在桂花香里的。桂花成熟时，就应当“摇”。摇下来的桂花，朵朵完整、新鲜。如果让它开过了，落在泥土里，尤其是被风雨吹落，比摇下来的香味就差多了。磨难欺凌低头折节境遇秉性隆冬腊月凉飕飕梳理整整齐齐词语积累意思为引人注意的成语：引人注目尽人皆知路人皆知闻名遐迩家喻户晓备受瞩目秋天最美是黄昏。夕阳斜照西山时，动人的是点点归鸦急急匆匆地朝54

我们一起来听写词语吧！写完后认真看书写指导，用心复习哟！听写词语点我听写我们一起来听写词语吧！写完后认真看书写指导，用心复习哟551.课文主要写了什么？本文主要写了爬山虎的脚的样子，以及爬山虎是如何爬墙的。初读感知点我听课文朗读2.作者围绕爬山虎写了哪些方面的内容？作者主要写了爬山虎的________、______、______三方面的内容。生长位置叶子脚1.课文主要写了什么？本文主要写了爬山虎的脚的样子，56段落划分

第一部分（第1自然段）:写爬山虎多。第二部分（第2自然段）:写爬山虎叶子的特点。第三部分（3-5自然段）：写爬山虎是怎样一脚一脚往上爬去的。

段落划分第一部分（第1自然段）:写爬山虎多。57“我”都在什么地方见过爬山虎，它的叶子和脚都长什么样，它是如何往上爬的？课文解读我学校操场北边墙上满是爬山虎。我家也有爬山虎，从小院的西墙爬上去，在房顶上占了一大片地方。1.生长位置到处都是，说明爬山虎的数量多，长得茂盛。爬山虎长得多而茂盛。爬山虎长在墙上。“我”都在什么地方见过爬山虎，它的叶子和脚都长什么58最新版教材《爬山虎的脚》统编版教材课件59爬山虎刚长出来的叶子是嫩红的，不几天叶子长大,就变成嫩绿的。爬山虎的嫩叶不大引人注意，引人注意的是长大了的叶子。最初的颜色。2.爬山虎的叶子颜色发生了变化。说明爬山虎的叶子绿的__________。非常鲜艳爬山虎刚长出来的叶子是嫩红的，不几天叶子长大,就变成60最新版教材《爬山虎的脚》统编版教材课件61那些叶子绿的那么鲜艳，看着非常舒服。叶尖一顺儿朝下，在墙上铺的那么均匀，没有重叠起来的，也不留一点儿空隙。一阵风拂过，一墙的绿叶就漾起波纹，好看的很。运用了_______的修辞，写出了爬山虎的叶子非常好看。比喻那些叶子绿的那么鲜艳，看着非常舒服。叶尖一顺儿朝下，62今年，我注意了，原来爬山虎是有脚的。爬山虎的脚长在茎上。茎上长叶柄的地方，反面伸出枝状的六七根细丝，每根细丝像蜗牛的触角。3.爬山虎的脚爬山虎的脚生长的位置。

句子运用了_____的修辞，写出了的爬山虎脚的形状。比喻今年，我注意了，原来爬山虎是有脚的。爬山虎的脚长在茎63爬山虎的脚触着墙的时候，六七根细丝的头上就变成小圆片，巴住墙。细丝原先是直的，现在弯曲了，把爬山虎的嫩茎拉一把，使它紧贴在墙上。爬山虎就是这样一脚一脚地往上爬。思考：表示爬山虎爬墙动作的词语有哪些？触、变、巴、拉、贴爬山虎的脚触着墙的时候，六七根细丝的头上就变成小圆片64如果你仔细看那些细小的脚，你会想起图画上蛟龙的爪子。句子运用了_____修辞，将爬山虎的脚比作蛟龙的爪子，形象地写出了爬山虎脚的___________。比喻外形特点如果你仔细看那些细小的脚，你会想起图画上蛟龙的爪子。65爬山虎的脚要是没触着墙，不几天就萎了，后来连痕迹也没有了。触着墙的，细丝和小圆片逐渐变成灰色。爬山虎细丝的变化。思考:这句话说，说明作者是如何观察爬山虎的？说明作者坚持观察，认真观察。爬山虎的脚要是没触着墙，不几天就萎了，后来连痕迹也没66不要瞧不起那些灰色的脚，那些脚巴在墙上相当牢固，要是你的手指不费一点儿劲，休想拉下爬山虎的一根茎。爬山虎的脚非常牢固。不要瞧不起那些灰色的脚，那些脚巴在墙上相当牢固，要是你671.爬山虎刚长出来的叶子是嫩红的，不几天叶子长大,就变成嫩绿的。2.银杏树叶的颜色绿绿的，酷似一把绿色展开的小扇子，似乎一扇就能扇来秋天阵阵的凉意。3.枫叶像一个小巴掌似的，每一个手指的周围都长满了锯齿。你能搜集一些描写叶子句子吗?1.爬山虎刚长出来的叶子是嫩红的，不几天叶子长大,就变成嫩绿68作者先介绍了刚长出来的嫩叶，接着介绍了几天以后的叶子，最后介绍了长大的叶子。作者写了爬山虎的几种叶子？作者先介绍了刚长出来的嫩叶，接着介绍了几天以后的叶子69爬山虎的脚是什么样子的，它是如何一脚一脚往上爬的？爬山虎每个节都会长出一些像气生根样的触须，在触须的末端会长出像壁虎脚上的吸盘一样的东西，牢牢地吸附在墙壁上，然后继续向上生长，就这样一脚一脚往上爬。爬山虎的脚是什么样子的，它是如何一脚一脚往上爬的？70爬山虎生长的位置:墙上房顶上板书设计爬山虎的脚叶子的特点抓住特点仔细观察刚长出——嫩红不几天——嫩绿长大了——新鲜脚的特点样子：像蜗牛触角、蛟龙爪子爬墙：触变巴拉贴离墙萎触墙活爬山虎生长的位置:墙上房顶上板书设计爬山虎的脚叶子的特点抓71学习抓景物的特点进行静态和动态的描写手法【静态动态】“爬山虎的脚长在茎上”“茎上长叶柄的地方，反面伸出枝状的六七根细丝，每根细丝像蜗牛的触角”是静态的描写。后者如写爬山虎爬墙时，运用了“触”“变”“巴”“拉”“贴”一系列动词，就是动态的描写。写作手法【举例】这地方的火烧云变化极多，一会儿红彤彤的，一会儿金灿灿的，一会儿半紫半黄，一会儿半灰半百合色。葡萄灰，梨黄，茄子紫，这些颜色天空都有，还有些说也说不出来，见也没见过的颜色。学习抓景物的特点进行静态和动态的描写手法【静态动态】72拓展延伸