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艺术敏宵培养一流人才特色发层打响学校品牌创建艺术教育特色学校报告压国墨们国顶圆面面百日常州市武进区前黄实验学校艺术敏宵培养一流人才1学校发長目标明确领导重视保障有力立足课堂工作扎实创鑫工作面向学生百花齐放主要成景墙养师资光争力强成票突出亮点鮮明学校发長目标明确2、学校概况前黄实验学校是一所成立于2019年的全日制民办初中,现有教学班36个,学生2030名,教职工123人,其中专职艺术教师9人。2019年,学校被评为“第二轮主动发展示范学校”,被常州市教育局认定为武进区初中学段唯的一所“常州市书法特色示范学校”。学校把艺术教育作为主动发展的重点项目打造。学校林木葱茏,鸟语花香,文化氛围艺术氛围浓厚、学校概况3学校概况庶蕴深厚争优秀主动发展创品牌。第二给学校主动发展荣证书示范学校前黄霁脸导在2019--2019学甲度实施初中素20199-2019.8)救育工作中,成黑著,执评为一等葵常州市武进区教育局洲市武三批马008-2019年度常州市学校体卫艺工作常州市书法特色示范学校先进集体首批常州市教育局常州市教育局学校概况庶蕴深厚争优秀主动发展创品牌。4学校艺术教育特色(一)领导重视组织健全,加强交流明确发展方向学校领导一直把艺术我校发展教育工作作为学校教育工作的重要组成部分,成立情长了前黄实验学校艺术指导况关小组,由陈纪平校长领导分管副校长陆嘉伟负责以教务主任、艺术教研组组长为主进行学校艺术指导。小组成员团结协作,校平分工明确,责任到人。长学省校前学校艺术教育特色5学校艺术教育特色(二)普及器乐、声乐、书法形成校本化艺术特色随着素质教育的深入开展,我校在强化教学主渠道的作用的同时,力求形成校本化的艺术特色不仅按教学计划“开齐开足、上好”艺术课程快乐的美术课而且普及了器乐和声乐。达到人人会一种乐器,班班有歌声。我校从工作目声乐课程标出发,学校开设了三门艺术学科的校本课程,分别是“硬笔书法”、“毛笔书法”、“民族器乐演毛笔书法课学校艺术教育特色6学校艺术教育特色(三)设立人文艺术特色班为特长学生终身发展加油学校为更有效地开展艺术特色教育,专门设立了师生艺术作品展览室、书画教室、碑刻藏珍馆、名家书画作品陈列室、琴房、音乐教室舞蹈房及其他器乐专用等专书画班学生合影用教室和展室,逐步形成了相应的书画课程体系,聘请造诣精深的专任教师实施书画特色教育,并招收有一定器乐班在上课书法、绘画特长基础的优秀小学毕业生。人文艺术教育特色班注重全面发展特长发展,帮助学生夯实人文艺术0多人通过功底,为学生今后能进入高书法班过率是100%层次大学各类设计专业打好基础学校艺术教育特色7二、学校艺术教育特色(四)立足课堂规范管理让艺术教育实而有序学校音乐、美术大书法开课率100%,从不随意停课,有完课善的制度约束机制和流课堂教学保障机制学校有艺术教育的发书展规划,并能在工作教中落实。教研组每学纽期制定音美学科工作岔计划,采取有效措施完成计划二、学校艺术教育特色8学校艺术教育特色(五)健全设施让艺术教育有一方沃土学校充分利用介眉艺术馆原有设施,并不断改进创建一流设施,学校斥资兴建了碑刻藏珍馆,廷鉴遗风文化长廊,名家书画陈列室,各种乐器房,舞蹈房用于艺术名家书画陈列室学生参观碑刻藏珍馆活动,购买了乐器组建乐队,并定做了演出服装。通过多方的不懈努力,我校的办学条件逐步向现代化迈进,为艺术教育提供了有力的硬件保障。器乐练习教室学校艺术教育特色9学校艺术教育特色(六)开展活动让艺术教育惠及全体学生学校每学期都组织各类艺术大赛,以此触动学生参与艺术活动,并在活动中得到锻炼,同时通过各话剧比赛种活动达到学生人人摄影社全家福会唱歌,人人能作画,人人有特长,每年都有许多学生在各级各类书画、音乐比赛中获奖。手工制作大赛才艺展示学校艺术教育特色10创建艺术教育特色学校汇报定稿课件11创建艺术教育特色学校汇报定稿课件12创建艺术教育特色学校汇报定稿课件13创建艺术教育特色学校汇报定稿课件14创建艺术教育特色学校汇报定稿课件15创建艺术教育特色学校汇报定稿课件16创建艺术教育特色学校汇报定稿课件17创建艺术教育特色学校汇报定稿课件18创建艺术教育特色学校汇报定稿课件19艺术敏宵培养一流人才特色发层打响学校品牌创建艺术教育特色学校报告压国墨们国顶圆面面百日常州市武进区前黄实验学校艺术敏宵培养一流人才20学校发長目标明确领导重视保障有力立足课堂工作扎实创鑫工作面向学生百花齐放主要成景墙养师资光争力强成票突出亮点鮮明学校发長目标明确21、学校概况前黄实验学校是一所成立于2019年的全日制民办初中,现有教学班36个,学生2030名,教职工123人,其中专职艺术教师9人。2019年,学校被评为“第二轮主动发展示范学校”,被常州市教育局认定为武进区初中学段唯的一所“常州市书法特色示范学校”。学校把艺术教育作为主动发展的重点项目打造。学校林木葱茏,鸟语花香,文化氛围艺术氛围浓厚、学校概况22学校概况庶蕴深厚争优秀主动发展创品牌。第二给学校主动发展荣证书示范学校前黄霁脸导在2019--2019学甲度实施初中素20199-2019.8)救育工作中,成黑著,执评为一等葵常州市武进区教育局洲市武三批马008-2019年度常州市学校体卫艺工作常州市书法特色示范学校先进集体首批常州市教育局常州市教育局学校概况庶蕴深厚争优秀主动发展创品牌。23学校艺术教育特色(一)领导重视组织健全,加强交流明确发展方向学校领导一直把艺术我校发展教育工作作为学校教育工作的重要组成部分,成立情长了前黄实验学校艺术指导况关小组,由陈纪平校长领导分管副校长陆嘉伟负责以教务主任、艺术教研组组长为主进行学校艺术指导。小组成员团结协作,校平分工明确,责任到人。长学省校前学校艺术教育特色24学校艺术教育特色(二)普及器乐、声乐、书法形成校本化艺术特色随着素质教育的深入开展,我校在强化教学主渠道的作用的同时,力求形成校本化的艺术特色不仅按教学计划“开齐开足、上好”艺术课程快乐的美术课而且普及了器乐和声乐。达到人人会一种乐器,班班有歌声。我校从工作目声乐课程标出发,学校开设了三门艺术学科的校本课程,分别是“硬笔书法”、“毛笔书法”、“民族器乐演毛笔书法课学校艺术教育特色25学校艺术教育特色(三)设立人文艺术特色班为特长学生终身发展加油学校为更有效地开展艺术特色教育,专门设立了师生艺术作品展览室、书画教室、碑刻藏珍馆、名家书画作品陈列室、琴房、音乐教室舞蹈房及其他器乐专用等专书画班学生合影用教室和展室,逐步形成了相应的书画课程体系,聘请造诣精深的专任教师实施书画特色教育,并招收有一定器乐班在上课书法、绘画特长基础的优秀小学毕业生。人文艺术教育特色班注重全面发展特长发展,帮助学生夯实人文艺术0多人通过功底,为学生今后能进入高书法班过率是100%层次大学各类设计专业打好基础学校艺术教育特色26二、学校艺术教育特色(四)立足课堂规范管理让艺术教育实而有序学校音乐、美术大书法开课率100%,从不随意停课,有完课善的制度约束机制和流课堂教学保障机制学校有艺术教育的发书展规划,并能在工作教中落实。教研组每学纽期制定音美学科工作岔计划,采取有效措施完成计划二、学校艺术教育特色27学校艺术教育特色(五)健全设施让艺术教育有一方沃土学校充分利用介眉艺术馆原有设施,并不断改进创建一流设施,学校斥资兴建了碑刻藏珍馆,廷鉴遗风文化长廊,名家书画陈列室,各种乐器房,舞蹈房用于艺术名家书画陈列室学生参观碑刻藏珍馆活动,购买了乐器组建乐队,并定做了演出服装。通过多方的不懈努力,我校的办学条件逐步向现代化迈进,为艺术教育提供了有力的硬件保障。器乐练习教室学校艺术教育特色28学校艺术教育特色(六)开展活动让艺术教育惠及全体学生学校每学期都组织各类艺术大赛,以此触动学生参与艺术活动,并在活动中得到锻炼,同时通过各话剧比赛种活动达到学生人人摄影社全家福会唱歌,人人能作画,人人有特长,每年都有许多学生在各级各类书画、音乐比赛中获奖。手工制作大赛才艺展示

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