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文档简介
西师大版四年级数学下册平均数
西师大版四年级数学下册平均数1.经历求平均数的探索过程,理解平均数的意义。
2.掌握求平均数的方法,并能解决生活中的简单实际问题。教学目标1.经历求平均数的探索过程,理解平均数的意义。教学目标PPT模板下载:/moban/行业PPT模板:/hangye/节日PPT模板:/jieri/PPT素材下载:/sucai/PPT背景图片:/beijing/PPT图表下载:/tubiao/优秀PPT下载:/xiazai/PPT教程:/powerpoint/Word教程:/word/Excel教程:/excel/资料下载:/ziliao/PPT课件下载:/kejian/范文下载:/fanwen/试卷下载:/shiti/教案下载:/jiaoan/
1号2号3号4号合计A组155个150个145个……450个B组141个139个157个151个588个A、B两组跳绳成绩统计表PPT模板下载:/moban/1号2号3号平均成绩A组155个150个145个A组跳绳成绩统计表150个A组跳绳成绩统计表150个1451401501551号3号2号A组跳绳成绩统计图单位:个A组跳绳成绩统计图1451401501551号3号2号A组跳绳成绩统计图单位:1号2号3号4号平均成绩合计B组141个139个157个151个588个B组的跳绳成绩统计表147个(141+139+157+151)÷4﹦588÷4﹦147(个)B组141139157151588B组的跳绳成绩统计表147135140145150155160165单位:个1号2号3号4号B组的跳绳成绩统计图135140145150155160165单位:个1号2号3135140145150155160165单位:个1号2号3号4号B组跳绳成绩统计图135140145150155160165单位:个1号2号31号2号3号4号平均成绩A组155150145…150B组141139157151147A、B两组跳绳成绩统计表1号2号3号4号平均成绩A组155150145…150B组1
学校举行遥控飞机飞行表演,四(2)班代表队平均每架遥控飞机飞行了多少秒?四(2)班试飞记录表姓名肖尧周政许晶唐黛平均成绩时间﹙秒﹚5751484851(57+51+48+48)÷4﹦204÷4﹦51(秒)答:平均每架飞机飞行了51秒。50+(7+1-2-2)÷4﹦50+4÷4﹦50+1﹦51(秒)答:平均每架飞机飞行了51秒。学校举行遥控飞机飞行表演,四(2)班代表队平均姓名肖尧周政许晶唐黛平均成绩时间﹙秒﹚5751484851四(2)班试飞记录表
学校举行遥控飞机飞行表演,要求每班代表队员的飞机平均飞行时间超过50秒,四(2)班代表队达到这个要求了吗?时间﹙秒﹚5751484851四(2)班试飞记录表三年级课间操比赛成绩统计表王老师郭老师黄老师平均分三、1班96分93分90分三、2班91分97分94分三、3班92分96分97分三、4班97分94分88分93分94分95分93分三年级课间操比赛成绩统计表王老师郭老师黄老师平均分三、1班9生活中的平均数:
1.5.12四川汶川大地震发生后,全国人民大力支持抗震救灾,某企业职工一周内平均每天捐款3万元;
2.2008—2009学年上期,土桥小学四年级学生数学期末考试成绩的平均分为92.2分;
3.土桥小学四年级二班学生的平均身高约为137厘米,体重约为30千克;
4.秦老师从土桥到木洞,汽车行使的平均速度是每小时65千米;
5.游泳池的平均水深为130厘米。生活中的平均数:
小明参加数学竞赛,前两次的平均分是85分,后三次的总分是270分,小明这五次竞赛的平均成绩是多少?(85×2+270)÷5﹦440÷5﹦88(分)答:小明这五次竞赛的平均成绩是88分。小明参加数学竞赛,前两次的平均分是85(85×2请直接说出这列数的平均数:71、74、77、80、83、86、89、92、9540、42、44、46、48、50、52、54请直接说出这列数的平均数:86、89、92、9540、42、拓展:
A、B两地相距36千米。小亮骑自行车,去时每小时走6千米,原路返回时每小时走12千米。求他往返的平均速度。
小敏是这样解答此题的:(6+12)÷2﹦9(千米)答:小亮往返的平均速度是9千米。你认为小敏做对了吗?说说你的想法。拓展:小敏是这样解答此题的:你认为小敏做对了吗?说说你的想法梦想的力量当我充满自信地,朝着梦想的方向迈进并且毫不畏惧地,过着我理想中的生活成功,会在不期然间忽然降临!梦想的力量当我充满自信地,朝着梦想的方向迈进并且毫不畏惧地,●
一个不注意小事情的人,永远不会成功大事业。──卡耐基●
一个能思考的人,才真是一个力量无边的人。──巴尔扎克●
一个人的价值,应当看他贡献了什么,而不应当看他取得了什么。──爱因斯坦●
一个人的价值在于他的才华,而不在他的衣饰。
──雨果●
一个人追求的目标越高,他的才力就发展得越快,对社会就越有益。──高尔基●
生活就像海洋,只有意志坚强的人,才能到达彼岸。──马克思●
浪费别人的时间是谋财害命,浪费自己的时间是慢性自杀。──列宁●
哪里有天才,我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上的。──鲁迅●
完成工作的方法,是爱惜每一分钟。──达尔文●
没有伟大的愿望,就没有伟大的天才。──巴尔扎克●
读一切好的书,就是和许多高尚的人说话。──笛卡尔●
成功=艰苦的劳动+正确的方法+少谈空话。
──爱因斯坦●
一个不注意小事情的人,永远不会成功大事业。──卡耐基西师大版四年级数学下册平均数
西师大版四年级数学下册平均数1.经历求平均数的探索过程,理解平均数的意义。
2.掌握求平均数的方法,并能解决生活中的简单实际问题。教学目标1.经历求平均数的探索过程,理解平均数的意义。教学目标PPT模板下载:/moban/行业PPT模板:/hangye/节日PPT模板:/jieri/PPT素材下载:/sucai/PPT背景图片:/beijing/PPT图表下载:/tubiao/优秀PPT下载:/xiazai/PPT教程:/powerpoint/Word教程:/word/Excel教程:/excel/资料下载:/ziliao/PPT课件下载:/kejian/范文下载:/fanwen/试卷下载:/shiti/教案下载:/jiaoan/
1号2号3号4号合计A组155个150个145个……450个B组141个139个157个151个588个A、B两组跳绳成绩统计表PPT模板下载:/moban/1号2号3号平均成绩A组155个150个145个A组跳绳成绩统计表150个A组跳绳成绩统计表150个1451401501551号3号2号A组跳绳成绩统计图单位:个A组跳绳成绩统计图1451401501551号3号2号A组跳绳成绩统计图单位:1号2号3号4号平均成绩合计B组141个139个157个151个588个B组的跳绳成绩统计表147个(141+139+157+151)÷4﹦588÷4﹦147(个)B组141139157151588B组的跳绳成绩统计表147135140145150155160165单位:个1号2号3号4号B组的跳绳成绩统计图135140145150155160165单位:个1号2号3135140145150155160165单位:个1号2号3号4号B组跳绳成绩统计图135140145150155160165单位:个1号2号31号2号3号4号平均成绩A组155150145…150B组141139157151147A、B两组跳绳成绩统计表1号2号3号4号平均成绩A组155150145…150B组1
学校举行遥控飞机飞行表演,四(2)班代表队平均每架遥控飞机飞行了多少秒?四(2)班试飞记录表姓名肖尧周政许晶唐黛平均成绩时间﹙秒﹚5751484851(57+51+48+48)÷4﹦204÷4﹦51(秒)答:平均每架飞机飞行了51秒。50+(7+1-2-2)÷4﹦50+4÷4﹦50+1﹦51(秒)答:平均每架飞机飞行了51秒。学校举行遥控飞机飞行表演,四(2)班代表队平均姓名肖尧周政许晶唐黛平均成绩时间﹙秒﹚5751484851四(2)班试飞记录表
学校举行遥控飞机飞行表演,要求每班代表队员的飞机平均飞行时间超过50秒,四(2)班代表队达到这个要求了吗?时间﹙秒﹚5751484851四(2)班试飞记录表三年级课间操比赛成绩统计表王老师郭老师黄老师平均分三、1班96分93分90分三、2班91分97分94分三、3班92分96分97分三、4班97分94分88分93分94分95分93分三年级课间操比赛成绩统计表王老师郭老师黄老师平均分三、1班9生活中的平均数:
1.5.12四川汶川大地震发生后,全国人民大力支持抗震救灾,某企业职工一周内平均每天捐款3万元;
2.2008—2009学年上期,土桥小学四年级学生数学期末考试成绩的平均分为92.2分;
3.土桥小学四年级二班学生的平均身高约为137厘米,体重约为30千克;
4.秦老师从土桥到木洞,汽车行使的平均速度是每小时65千米;
5.游泳池的平均水深为130厘米。生活中的平均数:
小明参加数学竞赛,前两次的平均分是85分,后三次的总分是270分,小明这五次竞赛的平均成绩是多少?(85×2+270)÷5﹦440÷5﹦88(分)答:小明这五次竞赛的平均成绩是88分。小明参加数学竞赛,前两次的平均分是85(85×2请直接说出这列数的平均数:71、74、77、80、83、86、89、92、9540、42、44、46、48、50、52、54请直接说出这列数的平均数:86、89、92、9540、42、拓展:
A、B两地相距36千米。小亮骑自行车,去时每小时走6千米,原路返回时每小时走12千米。求他往返的平均速度。
小敏是这样解答此题的:(6+12)÷2
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