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初中教学处工作总结篇1

时间的脚步总是匆促,转瞬间,一个开初看似漫长的学期又终止了,现在又到了是该总结回想一下的时候了。

一、教学工作量

本学期带初-四个班的课,每周-课时,按照学校的制度规定还是不满工作量的,所以相对语数英来说还是相对较轻松一些的。而且没有大量的作业,这也是生物学的一个特点吧。但每次的批改单元检测还是感到有点疲累的,还好能坚持下来。

二、教学常规材料

每周-个备课,共备了-个;每班有-次的单元检测,做到全批全改,还要有封面的内容填写;听课数量已经足够了,由于学校组织了全校教师的课堂教学比赛,我还加入了市的优质课评比比赛的课;对学生用的《课程指导》,也不定时地抽查每个小组的不同号举行批阅,了解学情。能坚持每周写一篇博客,虽写的不好,也不全是关于教导的,但也算是对自己心路历程的一个很好的见证吧。

三、积极加入各种会议和培训

学校的每周组长例会,凝听和传达;每周-的集体备课,专心组织和研讨;市区两级的教研活动,有时也发言,更多的是学习和反思,在-月份加入了国培筹划的研修,对自己开阔视野,提升才能有了一个很好的促进。

四、帮扶和指导

本学期我组有-和-两位教师分别加入了市测验优质课评比和省优质课评比,我尽了最大的努力去扶助她们,设计课,打定材料,研究教材,事无巨细,最终还是取得了较好的劳绩。我也从中获得了很大的收获。

五、缺乏和提升

对课堂纪律的管束力度还不够,片面学生表现出不崇敬我的课堂;对学生的关注度不够全面和深入,一些学生本可以通过我的帮扶获得更大进步的;对教材的处理上还存在一些不细致,不深刻,一味地赶进度,确定程度上消弱了学生对生物学的兴趣,检测的频度还不够多,对学生学习处境的了解不实时全面;外出活动有点多,确定程度上影响了学生的学习和劳绩。

初中教学处工作总结篇2

初三一学年一来,我作为数学教师在工作岗位上恪尽职守,不断地调整自己的教学方法,提升学生才能的同时,也不忘在工作中提升自己的工作才能。

率领着这个班度过了两年的时间,我也对比了解班上的学生们了,为了让他们在这结果的一年中能够努力的冲刺,好好的读上梦想的高中,我也是下了不少功夫。现在这一年的教学也已经终止,我就对这一年来的工作做一次总结吧。我的工作总结如下:

一、在思想方面的教学上

虽然作为一名数学老师,但我也不梦想我的学生中有偷奸耍滑之辈。我的科目是数学,但是我也是有指导和管理学生思想方面的手段。

在我的课堂上,对于抄作业、考试作弊,以及其他不正值的手段的,都会得到我亲自的单独辅导,直到他将超过的题目学到会为止。虽然这样也同样花费了我大量的精力,但三年坚持下来,这样的舞弊说谎的行为至少在数学课上被阻断了。

二、在教学上

我坚持“最好的教师永远是学生自己的学习欲望”,在教学的时候,我的课堂分为几个小组,在我讲解完之后,由同学们自己议论题目的思路。并且为了每个人都能积极的参与到议论中来,在议论终止后,我会随机抽取每组的同学来解答题目,当然差生优先。为了防止作弊,题目当然也是上台后随机给的。

三、自我的提升上

作为一个教师,我自然知道只有作为一名学习型的教师才是才教师这个职位上不断前进的方法。在平日我也没有惠顾着休息,我不断的提前对接下来的课程举行规划,对教案举行完善,并对过去的课程的复习也不拉下,让学生们在初三学习完初三内容的同时,也能很好的稳定之前的学识。

四、缺乏之处

今年的工作我照旧拼尽了全力,但我知道自己照旧没有将工作做到最好,提升是没有止境的,但我知道我们教师能做的,就时不断我的提升。

在今年的工作中,到了后期学生有确定的疲态,这样快速的学习和复习中,数学切实有些枯燥,我理应更多的打定一些教学的教案,或是打定一些新的学习方法,用变更学习方式的方法来提升学生的兴趣。

总结一下,在今年的工作中,我虽然没能做到心目中的最好,但同学切实都给了我一个合意的劳绩。为了这份劳绩,在今后的工作中,我也务必得不断的提升自己!

初中教学处工作总结篇3

这个学期我依旧承担三(1)和六,七,八年级的体育教师,在本学期我较好的完成了体育工作,但在教学过程中还存在一些问题。现在我将本学期的工作处境总结如下。

一、教学工作:

下半年八年级就进入初三了,为了他们在体育方面可以考出优异的劳绩,开学时就为他们量身制定了筹划,每天早上和体育课都对他们的耐力及体能举行训练,让他们在了解人体生理机能变化规律并运用这个规律可以裁减伤害事故的发生的同时,增加他们的训练度,这样,学生尽快学好了技术,形成技能,在考试中片面学生也取得了对比优秀的劳绩。

“喜悦体育,健康第一”的观念已深入全校每一位同学的心中,所以本学期还开展了一次别开生面的运动会,在本届体育节各项体育活动中全体师生所表现出来的团结协作,拼搏向上的精神也特别令人难忘,校园文化创办又朝前推进了一大步,实施素质教导也成为了我们全校师生的实际行动。艺体节检验了学生,也磨练了老师,更变更了学生,体育节,要做的打定工作千头万绪,要举行的活动也是一个接一个,如何在保证正常教学秩序的同时,又能做好各项准工作,并组织学生积极、有序地加入各项体育活动呢?

这对我们每一位老师既是一种挑战,又是一种考验。在校领导的全面统筹和用心安置下,全体老师充分发扬了团队的合作精神,大家齐心协力,做好了体育节的每一项工作。为了训练开幕式上的班级入场式和运动会的工程,每一位班主任老师都利用了一切可以利用的时间,率领学生到操场上训练,有时碰上其他好几个班级也在训练,大家就会找一切能够利用的地方去训练,正是有了这前期的专心打定,所以在开幕式那天,同学们玩的分外开心,每位同学的脸上是笑容。看到学生这样的表现,切实让我们老师都感到分外冲动,趣味运动会是学校组织和安置的一项活动。体育组的老师根据学生的身体及心理特点,设计好了活动方案,在举行活动的前一天下行,我们体育组的老师又一起开会商讨了活动中概括细节的安置。

从场地环境的布置,每一个活动嬉戏的组织安置,活动劳绩的评判,都落实到了概括的负责人。正是有了老师们这种团结协作,无私奉献的精神,我们学校的趣味运动会可以说举行得分外告成。老师和家长们都认为这样的活动让学生得到了喜悦,也磨练了大家的组织才能,我所任教的班级也都取得了很好的劳绩,假设再举行一次这样的活动,我们会做得更好,也确定会取得更好的劳绩!

二、训练工作:

我还承担了小学,初中篮球教练,虽然利用了学生的午休时间,但他们都不埋怨,很开心,一开头有的家长很惦记孩子在训练过程中会耽延学习,所以不准许他们加入训练班,学生表现出不高兴,我便努力地做好学生和家长的工作,思想工作做好了,训练比以前都要积极的多,他们都合作我。

本学期我在训练中重点采用体能强化训练,球性训练和攻防练习:

1.为了增加体能储蓄。我校学生体质较差,在训练中尤其让人担忧,无法完成训练筹划,而篮球比赛是一项身体对抗性强、运动强度极大的工程,它需要运鼓动在比赛中有充沛的体力来完成教练在赛前布置的技、战术任务。现在篮球的进展方向是"高、快、准"。中学生也不例外,只有体力跟上比赛的要求,在比赛中我们才有可能取得主动。在训练中我严格要求队员抑制体力上的极限,每次训练课后,还要举行长跑练习,举行体能储蓄;提高速度、耐力、灵敏等素质,磨练他们顽强的比赛作风。通过练习使队员们的比赛作风、精神面貌、比赛

意识在比赛中得到表达。

2.除此之外,防守技术也是最重要的,他们篮球运动水平较低,在比赛中往往提防进击忽略了防守的重要性。我加强了这方面的训练,在训练中我强调的是对位联防、半场人盯人防守,留神协防和站位。多数处境下无球队员的移动是构成进击合作的主要要挟,在训练中我先教队员防守无球队员,重点是防守中位置的选择和移动。通过讲解、示范使学生建立正确的防守概念。防守练习可以先在消极对抗处境下练习,再举行积极对抗处境下练习。加强防守步法的训练。实时校正错误的动作。我要求队员提高防守的主动性和攻击性,有效地制止对手进击的要挟。在训练中我通常采用的是二防三、一防二、二攻一、三攻二的攻防练习,要求防守队员积极跑动近球紧,远球松,人、球兼顾,操纵对手接球。指点队员随时都要保证正确的防守位置,自己的防守对象要负责防好。对于攻防练习中经常展现的侵人犯规、带球走和非法运球违例随时强化,使理论和实际有机结合起来,使学生更好的理解、掌管和运用所学的技、战术,保证训练和比赛的质量

通过总结,队员在本学期的训练中技战术有了很大的提高,个人技术、身体素质有了明显的提高,相互之间的合作逐步有了默契。但在比赛中身体对抗性不强、心理素质还需要很大的提高,但也有需要提升的地方,在今后的教学工作中还要借鉴以前的优点,提升缺乏,为学生更好的进展营造一个良好的环境。

初中教学处工作总结篇4

日子过得真快,转瞬间,一个学期就要过去了。回想这一学期的教学工作,既繁忙,又充实,有大量值得总结和反思的地方,现将本学期的工作做一个小结:

一、求实创新,专心开展教学工作

教学是我工作的首要任务。本学期,我努力将所学的新课程理念应用到课堂教学实践中,立足“用活新教材,实践新理念。”力求让我的物理教学更具特色,提高物理教学质量。

我任教初二年级的1至4班的物理课程。在日常教学中,我坚持做好课堂教学“四专心”:课前“专心”作好充分打定,“专心设计教案,并结合各班的实际,生动上好每一堂课,尽可能做到堂内容当堂完成,课后专心批改学生作业,使学生对物理更有兴趣,同时提高学生的探究科学水平。另外,课后根据得失实时专心的写些教后感、教学反思,从短短几句到长长一篇不等,目的是为以后的教学积累阅历。同时,我还积极和学生举行沟通,了解学生,提升教法,突破学法。

在课堂教学,我都以培养学生才能,提高学生的素质为目标,努力的探索器材完成演示测验、分组测验,力求让教学对学生的成长和进展起到较大的作用。

二、加强学习,不断提高思想业务素质。

“学海无涯,教无止境”,只有不断充电,才能维持教学的青春和活力。一学期以来,我到七中听取了几节区级优质课评比、到青岛即墨28中学习,在网络上也坚固了几位博友同行,尤其是潘老师的教学随笔,让我受益匪浅。另外,我还利用书籍、网络专心学习了物理新课程标准,以及相关的文章如《教导的转型与教师角色的转换》、《教师怎样与新课程同行》等。通过学习让自己树立先进的教学理念,也明确了今后教学努力的方向。平日有机遇我积极参与学校的听课、讲课活动,通过这些学习活动,不断充实了自己、丰富了自己的学识和见识、为自己更好的教学实践作好了打定。

三、加强反思,实时总结教学得失。

反思本学年来的工作,顺遂完成的同时,也在思量着自己在工作中的缺乏:

1、对于物理新课程标准的学习还不够深入,在新课程的实践中斟酌得还不够多,不能实时将一些教学想法和问题记录下来,举行反思;

2、虽然专心学习了一些有关教科研方面的理论书籍,但在教学实践中的应用还不到位,做得不够细和实,没达成自己心中的目标;

3、物理教学中有特色、有创意的东西还不够多,今后还要努力找出一些物理教学的特色点,让自己的教学水平更进一步!

初中教学处工作总结篇5

作为一名初二的数学老师,我坚持努力提高自己的思想政治水平和教学业务才能,我从各方面严格要求自己,努力提高自己的业务水平丰富学识面,结合本校的实际条件和学生的实际处境,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有筹划,有组织,有步骤地开展。立足现在,放眼未来,为使今后的工作取得更大的进步不断努力,现对近年来教学工作作出总结,梦想能发扬优点,抑制缺乏,总结检验教训,继往开来,以促进教学工作更上一层楼。

一、坚持专心备课,备课中我不仅备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序实时间安置都作了细致的记录,专心写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的打定。

二、努力巩固我的上课技能,提高教学质量。做到线索明显,层次清晰,言简意赅,深入浅出。在课堂上更加留神调动学生的积极性,加强师生交流,充分表达学生的主作用,让学生学得轻易,学得轻松,学得高兴;留神精讲精练,在课堂上老师讲得尽量少,学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习才能,让各个层次的学生都得到提高。

三、与同事交流,虚心请教其他老师。在教学上,有疑必问。在各个章节的学习上都积极征求其他老师的观法,学习他们的方法,同时,多听老师的课,做到边听边讲,学习别人的优点,抑制自己的缺乏。

四、完善批改作业:布置作业做到精读精练。有针对性,有层次性。为了做到这点,我对各种辅佐资料举行筛选,力求每一次练习都起到最大的效果。同时对学生的作业批改实时、专心,分析并记录学生的作业处境,将他们在作业过程展现的问题作出分类总结,举行透切的评讲,并针对有关处境实时提升教学方法,做到有的放矢。

五、做好课后辅导工作,留神分层教学。在课后,为不同层次的学生举行相应的辅导,以得志不同层次的学生的需求,制止了一刀切的弊端,同时加大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导,并不限于学习学识性的辅导,更重要的

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