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第2课时:ListenandsayThinkandwriteUnit5MyfriendsModule2Myfamily,myfriendsandme第2课时:ListenandsayUnit5MydressskirtshortsT-shirtshirtReviewdressskirtshortsT-shirtshirtReReviewHe/Shehas…ReviewHe/Shehas…ThisisAnna.Sheismyfriend.Shehasawhitedress.Shecansingwell.MyfriendThisisAnna.MyfriendListenandanswerJoehasafriend,too.Whoishe?He’sTom.ListenandanswerJoehasafriWatchthevideoWatchthevideoReadandanswerWhatdoesTomhave?HehasagreenT-shirtandapairofbrownshorts.WhatcanTomdo?Hecanskate.WhatdoesTomlooklike?Heistallandthin.ReadandanswerWhatdoesTomhReadandanswerWhoareAlice’sfriends?They’rePeterandhissisterSally.Whatdotheyhave?PeterhasanorangeT-shirt.Sallyhasaredskirt.Whocanflyakite?Sally.ReadandanswerWhoareAlice’sDoyouknow?HehasagreenT-shirt.JoeandPeterhaveablueshirt.名词作主语时,单数名词后面用has,复数名词后面用have。Doyouknow?HehasagreenT-sDoyouknow?课文中有哪些短语?rideabikeflyakiteapairofshortsapairof表示:一条,一双,一对,后加名词复数。骑自行车放风筝一条短裤Doyouknow?课文中有哪些短语?apairofRole
play在小组内,像Alice和Joe一样,介绍自己的朋友。Roleplay在小组内,像Alice和Joe一样,介绍自FillintheblanksThisisTom.Heismyfriend.Heistallandthin.__________________________________________Hecanskate.HehasagreenT-shirtandapairofbrownshorts.FillintheblanksThisisTom.FillintheblanksIhavetwofriends.TheyarePeterandhissisterSally.———————————————Hecanrideabike.———————————Shecanflyakite.PeterhasanorangeT-shirt.Sallyhasaredskirt.FillintheblanksIhavetwofPetershorttenpairofblueshortsrideabikeThinkandwrite_________ismyfriend.Heis_______.Heis________.Hehasa_______________.Hecan____________.PetershorttenpairofblueshorDoasurveyNameHe/sheis…He/shehas…He/shecan…Lisathinareddresssing……DoasurveyNameHe/sheis…He/sGuess,guess,guess六位同学站在讲台前,要求一位学生选择其中的一位并作介绍,其他同学猜他说的是哪一位同学。S1:Heistall.Hehasawhiteshirt.Hecanswim.Whoishe?S2:He’s…S1:Yes,heis./No,heisn’t.Guess,guess,guess六位同学站在讲台前,要Lookandsay.()1.Pleasegivemeapairof______.A.shorts B.skirt C.dress()2.Tom’sfatherhasa______.It’syellow.A.dress B.shirt C.skirt()3.I______apenandmyfriendLucy______apencil.A.have,have B.has,have C.have,hasABCLookandsay.()1.Pleaseg()4.ThisisLily.______T-shirtisnew.A.She’s B.She C.Her()5.He______abike.Helikes______hisbike.A.have,ride B.has,canride C.has,riding()6.Whose_________arethese?A.shirt B.shoes C.dress CCBLookandsay.CCBLookandsay.Summary介绍某人拥有的物品:He/Shehas…SummaryHomework1.听录音,跟读课文20分钟。2.预习Enjoyastory和Learnthesounds。Homework1.听录音,跟读课文20分钟。●
一个不注意小事情的人,永远不会成功大事业。──卡耐基●
一个能思考的人,才真是一个力量无边的人。──巴尔扎克●
一个人的价值,应当看他贡献了什么,而不应当看他取得了什么。──爱因斯坦●
一个人的价值在于他的才华,而不在他的衣饰。
──雨果●
一个人追求的目标越高,他的才力就发展得越快,对社会就越有益。──高尔基●
生活就像海洋,只有意志坚强的人,才能到达彼岸。──马克思●
浪费别人的时间是谋财害命,浪费自己的时间是慢性自杀。──列宁●
哪里有天才,我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上的。──鲁迅●
完成工作的方法,是爱惜每一分钟。──达尔文●
一个不注意小事情的人,永远不会成功大事业。──卡耐基第2课时:ListenandsayThinkandwriteUnit5MyfriendsModule2Myfamily,myfriendsandme第2课时:ListenandsayUnit5MydressskirtshortsT-shirtshirtReviewdressskirtshortsT-shirtshirtReReviewHe/Shehas…ReviewHe/Shehas…ThisisAnna.Sheismyfriend.Shehasawhitedress.Shecansingwell.MyfriendThisisAnna.MyfriendListenandanswerJoehasafriend,too.Whoishe?He’sTom.ListenandanswerJoehasafriWatchthevideoWatchthevideoReadandanswerWhatdoesTomhave?HehasagreenT-shirtandapairofbrownshorts.WhatcanTomdo?Hecanskate.WhatdoesTomlooklike?Heistallandthin.ReadandanswerWhatdoesTomhReadandanswerWhoareAlice’sfriends?They’rePeterandhissisterSally.Whatdotheyhave?PeterhasanorangeT-shirt.Sallyhasaredskirt.Whocanflyakite?Sally.ReadandanswerWhoareAlice’sDoyouknow?HehasagreenT-shirt.JoeandPeterhaveablueshirt.名词作主语时,单数名词后面用has,复数名词后面用have。Doyouknow?HehasagreenT-sDoyouknow?课文中有哪些短语?rideabikeflyakiteapairofshortsapairof表示:一条,一双,一对,后加名词复数。骑自行车放风筝一条短裤Doyouknow?课文中有哪些短语?apairofRole
play在小组内,像Alice和Joe一样,介绍自己的朋友。Roleplay在小组内,像Alice和Joe一样,介绍自FillintheblanksThisisTom.Heismyfriend.Heistallandthin.__________________________________________Hecanskate.HehasagreenT-shirtandapairofbrownshorts.FillintheblanksThisisTom.FillintheblanksIhavetwofriends.TheyarePeterandhissisterSally.———————————————Hecanrideabike.———————————Shecanflyakite.PeterhasanorangeT-shirt.Sallyhasaredskirt.FillintheblanksIhavetwofPetershorttenpairofblueshortsrideabikeThinkandwrite_________ismyfriend.Heis_______.Heis________.Hehasa_______________.Hecan____________.PetershorttenpairofblueshorDoasurveyNameHe/sheis…He/shehas…He/shecan…Lisathinareddresssing……DoasurveyNameHe/sheis…He/sGuess,guess,guess六位同学站在讲台前,要求一位学生选择其中的一位并作介绍,其他同学猜他说的是哪一位同学。S1:Heistall.Hehasawhiteshirt.Hecanswim.Whoishe?S2:He’s…S1:Yes,heis./No,heisn’t.Guess,guess,guess六位同学站在讲台前,要Lookandsay.()1.Pleasegivemeapairof______.A.shorts B.skirt C.dress()2.Tom’sfatherhasa______.It’syellow.A.dress B.shirt C.skirt()3.I______apenandmyfriendLucy______apencil.A.have,have B.has,have C.have,hasABCLookandsay.()1.Pleaseg()4.ThisisLily.______T-shirtisnew.A.She’s B.She C.Her()5.He______abike.Helikes__
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