五年级数学上册第2单元小数乘法(整理与复习)教学课件冀教版

整理与复习冀教版数学五年级上册第二单元整理与复习冀教版数学五年级上册第二单元1、经历了解旅游方案信息，计算费用、讨论旅游方案的过程。2、能综合运用所学的知识解决旅游中的实际问题，提高解决问题的实践能力。3、感受数学在生活中的广泛应用，体验与同伴解决问题的快乐，获得数学活动经验。教学目标1、经历了解旅游方案信息，计算费用、讨论旅游方案的过程。教学1.计算下面各组题。（1）18×23＝1.8×23＝（3）425×16＝4.25×0.16＝（2）37×25＝3.7×2.5＝41441.49259.2568000.681.计算下面各组题。（1）18×23＝（3）425×16＝（小数乘法和整数乘法有什么联系？小数乘法和整数乘法有什么联系？2.用简便方法计算。0.25×3.68×42.73×0.5×61.8×1054.2×0.52.7×0.8＋2.7×1.23.2×15＋15×6.82.用简便方法计算。0.25×3.68×41.8×1052.3.解决下面的问题。（1）学校上个月节约用水7.5吨，每吨水价为3.63元。学校上个月节约水费多少元？3.63×7.5≈27.23（元）答：学校上个月节约水费27.23元。3.解决下面的问题。（1）学校上个月节约用水7.5吨，每吨水（2）一个长方形操场（如下图），这个操场的面积是多少平方米？（用计算器计算，得数保留整数）59.5×32.5≈1934（平方米）答：这个操场的面积是1934平方米。（2）一个长方形操场（如下图），这个操场的面积是多少平方米？（3）高庄一个菜农去年生产芹菜1.74吨，生产的大白菜的质量是芹菜的2.5倍。这位菜农去年生产大白菜多少吨？1.74×2.5≈4.35（吨）答：这位菜农去年生产大白菜4.35吨。（3）高庄一个菜农去年生产芹菜1.74吨，生产的大白菜的质量（4）买下面的西瓜和香蕉一共需要多少元钱？3.6×4.5＋5.6×3答：一共需要33元。＝16.2＋16.8＝33（元）（4）买下面的西瓜和香蕉一共需要多少元钱？3.6×4.5＋5练一练1.按要求保留积的小数位数。保留积一位数小数：2.3×4.80.47×5.4保留积两位数小数：2.49×1.25.06×0.24≈11.0≈2.5≈2.99≈1.21练一练1.按要求保留积的小数位数。保留积一位数小数：保留积两2.根据45×37＝1665，直接写出下面各题的积。4.5×37＝45×3.7＝4.5×0.37＝0.45×0.37＝4.5×3.7＝45×0.37＝166.5166.516.6516.651.6650.16652.根据45×37＝1665，直接写出下面各题的积。4.5×3.用简便方法计算。3.7＋4.5＋6.388×0.25×42.8×3.6＋1.4×2.873×10.1＋27×10.13.用简便方法计算。3.7＋4.5＋6.32.8×3.6＋14.王老师要为幼儿园买香蕉、苹果各16千克。她带了150元钱，够吗？（5.6＋3.8）×16＝9.4×16＝105.4（元）105.4元＞105元答：不够。4.王老师要为幼儿园买香蕉、苹果各16千克。她带了150元钱5.苗苗小学的大门宽是4.8米，高是2.6米，侧门的宽是1.25米、高是2.4米。算一算：学校大门和侧门的面积是多少平方米？大门面积：4.8×2.6＝12.48（平方米）侧门面积：1.25×2.4＝3（平方米）答：学校大门和侧面的面积分别是12.48平方米、3平方米。5.苗苗小学的大门宽是4.8米，高是2.6米，侧门的宽是1.6.学校买了40个皮球，36根跳绳。每个皮球的价钱5.5元，每根跳绳是3.5元。学校一共花了多少元钱？5.5×40＋3.5×36＝220＋126＝346（元）答：学校一共花了346元钱。6.学校买了40个皮球，36根跳绳。每个皮球的价钱5.5元，7.下面几种粮食，妈妈计划各买2千克，一共要花多少元钱？2千克＝2000克＝21.9×4＝87.6（元）答：一共要花87.6元钱。（4.3＋7.8＋9.8）×（2000÷500）7.下面几种粮食，妈妈计划各买2千克，一共要花多少元钱？2千●

一个不注意小事情的人，永远不会成功大事业。

──卡耐基●

一个能思考的人，才真是一个力量无边的人。

──巴尔扎克●

一个人的价值，应当看他贡献了什么，而不应当看他取得了什么。

──爱因斯坦●

一个人的价值在于他的才华，而不在他的衣饰。

──雨果●

一个人追求的目标越高，他的才力就发展得越快，对社会就越有益。

──高尔基●

生活就像海洋，只有意志坚强的人，才能到达彼岸。

──马克思●

浪费别人的时间是谋财害命，浪费自己的时间是慢性自杀。

──列宁●

一个不注意小事情的人，永远不会成功大事业。整理与复习冀教版数学五年级上册第二单元整理与复习冀教版数学五年级上册第二单元1、经历了解旅游方案信息，计算费用、讨论旅游方案的过程。2、能综合运用所学的知识解决旅游中的实际问题，提高解决问题的实践能力。3、感受数学在生活中的广泛应用，体验与同伴解决问题的快乐，获得数学活动经验。教学目标1、经历了解旅游方案信息，计算费用、讨论旅游方案的过程。教学1.计算下面各组题。（1）18×23＝1.8×23＝（3）425×16＝4.25×0.16＝（2）37×25＝3.7×2.5＝41441.49259.2568000.681.计算下面各组题。（1）18×23＝（3）425×16＝（小数乘法和整数乘法有什么联系？小数乘法和整数乘法有什么联系？2.用简便方法计算。0.25×3.68×42.73×0.5×61.8×1054.2×0.52.7×0.8＋2.7×1.23.2×15＋15×6.82.用简便方法计算。0.25×3.68×41.8×1052.3.解决下面的问题。（1）学校上个月节约用水7.5吨，每吨水价为3.63元。学校上个月节约水费多少元？3.63×7.5≈27.23（元）答：学校上个月节约水费27.23元。3.解决下面的问题。（1）学校上个月节约用水7.5吨，每吨水（2）一个长方形操场（如下图），这个操场的面积是多少平方米？（用计算器计算，得数保留整数）59.5×32.5≈1934（平方米）答：这个操场的面积是1934平方米。（2）一个长方形操场（如下图），这个操场的面积是多少平方米？（3）高庄一个菜农去年生产芹菜1.74吨，生产的大白菜的质量是芹菜的2.5倍。这位菜农去年生产大白菜多少吨？1.74×2.5≈4.35（吨）答：这位菜农去年生产大白菜4.35吨。（3）高庄一个菜农去年生产芹菜1.74吨，生产的大白菜的质量（4）买下面的西瓜和香蕉一共需要多少元钱？3.6×4.5＋5.6×3答：一共需要33元。＝16.2＋16.8＝33（元）（4）买下面的西瓜和香蕉一共需要多少元钱？3.6×4.5＋5练一练1.按要求保留积的小数位数。保留积一位数小数：2.3×4.80.47×5.4保留积两位数小数：2.49×1.25.06×0.24≈11.0≈2.5≈2.99≈1.21练一练1.按要求保留积的小数位数。保留积一位数小数：保留积两2.根据45×37＝1665，直接写出下面各题的积。4.5×37＝45×3.7＝4.5×0.37＝0.45×0.37＝4.5×3.7＝45×0.37＝166.5166.516.6516.651.6650.16652.根据45×37＝1665，直接写出下面各题的积。4.5×3.用简便方法计算。3.7＋4.5＋6.388×0.25×42.8×3.6＋1.4×2.873×10.1＋27×10.13.用简便方法计算。3.7＋4.5＋6.32.8×3.6＋14.王老师要为幼儿园买香蕉、苹果各16千克。她带了150元钱，够吗？（5.6＋3.8）×16＝9.4×16＝105.4（元）105.4元＞105元答：不够。4.王老师要为幼儿园买香蕉、苹果各16千克。她带了150元钱5.苗苗小学的大门宽是4.8米，高是2.6米，侧门的宽是1.25米、高是2.4米。算一算：学校大门和侧门的面积是多少平方米？大门面积：4.8×2.6＝12.48（平方米）侧门面积：1.25×2.4＝3（平方米）答：学校大门和侧面的面积分别是12.48平方米、3平方米。5.苗苗小学的大门宽是4.8米，高是2.6米，侧门的宽是1.6.学校买了40个皮球，36根跳绳。每个皮球的价钱5.5元，每根跳绳是3.5元。学校一共花了多少元钱？5.5×40＋3.5×36＝220＋126＝346（元）答：学校一共花了346元钱。6.学校买了40个皮球，36根跳绳。每个皮球的价钱5.5元，7.下面几种粮食，妈妈计划各买2千克，一共要花多少元钱？2千克＝2000克＝21.9×4＝87.6（元）答：一共要花87.6元钱。（4.3＋7.8＋9.8）×（2000÷500）7.下面几种粮食，妈妈计划各买2千克，一共要花多少元钱？2千●

一个不注意小事情的人，永远不会成功大事业。

──卡耐基●

一个能思考的人，才真是一个力量无边的人。

──巴尔扎克●

一个人的价值，应当看他贡献了什么，而不应当看他取得了什么。

──爱因斯坦●

一个人的价值在于他的才华，而不在他的衣饰。