中学生心理辅导 5-8章课后作业附答案_第1页
中学生心理辅导 5-8章课后作业附答案_第2页
中学生心理辅导 5-8章课后作业附答案_第3页
中学生心理辅导 5-8章课后作业附答案_第4页
中学生心理辅导 5-8章课后作业附答案_第5页
已阅读5页,还剩9页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

中学生心理辅导5-8章课后作业[复制]基本信息:[矩阵文本题]*班别:________________________姓名:________________________学号:________________________第五章中学生的情绪管理

(一)单项选择题1.(

)是人各种感觉、思想和行为的一种综合的心理和生理状态,是对外界刺激所产生的心理反应,以及附带的生理反应,如喜、怒、哀、乐等。[单选题]A.情绪(正确答案)B.情感C.心情D.态度2.()是指人或动物面对现实的或想象中的危险、自己厌恶的事物等产生的处于惊慌与紧急的状态。[单选题]A.快乐B.愤怒C.恐惧(正确答案)D.悲哀3.小华即将上考场,感觉心跳加速,有点微微出汗,这属于情绪的(

)。[单选题]A.外部表现B.主观体验C.生理唤醒(正确答案)D.认知活动4.下列不属于基本情绪的是()。[单选题]A.快乐B.焦虑(正确答案)C.恐惧D.悲哀5.王悦接到高考录取通知书已经十多天了,仍心情愉悦,往常觉得平淡的事也能让她很高兴,这种情绪状态属于()。[单选题]A.激情B.心境(正确答案)C.应激D.热情6.“情急生智”所描述的一种情绪状态是()。[单选题]A.心境B.理智C.应激(正确答案)D.激情7.“忧者见之则忧,喜者见之则喜”,这是受一个人的()影响所致。[单选题]A.激情B.心境(正确答案)C.应激D.热情8.()是一种猛烈、迅疾和短暂的情绪,类似于平时说的激动。[单选题]A.快乐B.应激C.心境D.激情(正确答案)9.狂喜、恐惧的情绪状态属于(

)。[单选题]A.激情(正确答案)B.热情C.应激D.心境10.学生临考的怯场属于(

)。[单选题]A.应激(正确答案)B.心境C.激情D.热情11.车祸、地震、水灾等突如其来的灾难引起的情绪体验是()。[单选题]A.心境B.激情C.应激(正确答案)D.热情12.晓东在解决了困扰他许久的数学难题后出现的喜悦感属于()。[单选题]A.道德感B.理智感(正确答案)C.美感D.效能感13.求知欲属于(

)。[单选题]A.道德感B.理智感(正确答案)C.美感D.应激14.“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”是()。[单选题]A.道德感(正确答案)B.理智感C.美感D.热情15.当同学们获悉本班取得学校合唱比赛第一名的成绩时欣喜若狂。他们的情绪状态属于(

)。[单选题]A.心境B.激情(正确答案)C.应激D.热情16.当人们遇到突然出现的事件或意外发生危险时,为了应付这类瞬息万变的紧急情境,就得果断地采取决定。这种情况属于(

)。[单选题]A.激情B.应激(正确答案)C.快乐D.心境第六章中学生的人际关系

(一)单项选择题1.建立人际关系的一般原则的前提是()。[单选题]A.平等(正确答案)B.相容C.互利D.信用2.良好的人际关系的建立和发展,从交往由浅入深的角度来看,一般需要经过定向、()、感情交流和稳定交往四个阶段。[单选题]*A.相互认识B.产生好感C.情感确认D.情感探索(正确答案)3.下列哪项原则不属于人际关系的一般原则?()[单选题]*A.相互原则B.平等原则C.真实原则(正确答案)D.相容原则4.下列哪项不是中学生人际交往常见的问题?(

)[单选题]*A.认知障碍B.能力障碍C.智力障碍(正确答案)D.人格障碍5.下列说法不正确的是()。[单选题]*A.青年末期是个体在生理上、心理上和社会性上向成人接近的时期(正确答案)B.性心理是指有关性的心理活动,主要包括性意识、性情感、性观念以及性适应等C.人际关系包括朋友关系、同学关系、师生关系、雇佣关系、战友关系等D.交往能力的障碍限制了中学生对周围环境和关系的理解6.下列关于中学生异性交往的叙述,不正确的是()。[单选题]*A.中学生异性交往应当注意场所和方式B.中学生异性交往要自然适度C.中学生正处在学习的关键时期,应尽量减少异性交往(正确答案)D.中学生异性交往要留有余地第七章中学生的网络心理(一)单项选择题1.一个班级大部分人都上过网,大家经常讨论网络问题,这就让没上过网的同学有一种被排外的心理,这样就在上网者的影响下,也开始接触网络,这种属于()心理。[单选题]*A.好奇心B.满足交往C.寻求成就感D.从众(正确答案)2.有的中学生因为在现实生活中处处碰壁,在家里得不到应有的温暖,往往选择到虚拟的网络里打发时间,这属于()心理。[单选题]*A.满足交往B.好奇心C.逃避现实(正确答案)D.寻求成就感3.中学生可以利用网络,查阅到更多自己感兴趣的课外知识来补充书本知识,这属于()心理。[单选题]*A.寻求成就感B.满足求知欲(正确答案)C.满足交往D.逃避现实4.关于中学生上网,以下说法正确的是()。[单选题]*A.有利有弊(正确答案)B.利大于弊C.弊大于利D.不确定5.中学生在使用互联网时,对他人进行恶意灌水,这种行为属于()。[单选题]*A.网络欺诈B.网络攻击(正确答案)C.网络犯罪D.网络成瘾6.网络成瘾在中学生群体中的发生率为()。[单选题]*A.1%—3.5%B.3.5%—15%(正确答案)C.15—25%D.25%以上7.强迫性地浏览网页以查找和收集信息,这属于()。[单选题]*A.网络犯罪行为B.网络攻击行为C.信息收集成瘾(正确答案)D.网络关系成瘾8.有一些人着迷于在线赌博、网上贸易或者拍卖、购物,并不能自控,这属于()。[单选题]*A.信息收集成瘾B.网络游戏成瘾C.网络犯罪行为D.网络强迫行为(正确答案)第八章中学生的生涯教育与时间管理

(一)单项选择题1.职业生涯规划最早起源于()。[单选题]*A.英国B.日本C.芬兰D.美国(正确答案)2.到20世纪五六十年代,()提出“生涯”的概念,于是生涯规划不再局限于职业指导的局面。[单选题]*A.帕森斯B.舒伯(正确答案)C.霍兰德D.布朗3.职业生涯规划的主要阶段是()[单选题]*A.成长、探索、维持、上升、稳定B.成长、探索、上升、稳定、下降C.成长、探索、确立、维持、下降(正确答案)D.成长、确立、上升、维持、下降4.要使未来的职业成长在自己的掌控之中,需要首先做的是()。[单选题]*A.相信自己B.了解自己(正确答案)C.自我实现D.自我开发5.兴趣是最好的老师,学生应该如何对待自己的兴趣爱好,下列描述错误的是()。[单选题]*A.兴趣爱好对学生而言,既费时间精力,又劳民伤财,学习期间应该以学习为主(正确答案)B.兴趣爱好能在一定程度上反映一个人的性格、观念、心态,应该培养自己独特的兴趣爱好,增强竞争能力C.兴趣爱好可以和职业生涯规划结合起来,并且对个人职业选择有着导向作用D.每个学生在学习阶段,最好能依据自己的性格特点和条件,注意培养、发展一些兴趣和业余爱好,学会自我娱乐,这对维护自身的心理健康是十分有益的6.下面哪一项不属于职业自我认知的内容范畴()。[单选题]*A.职业兴趣B.职业价值观C.职业技能D.职业类型(正确答案)7.喜欢创造和自我表达、喜欢艺术的人,属于霍兰德六种类型中的哪一种()。[单选题]*A.研究型(I型)B.艺术型(A型)(正确答案)C.社会型(S型)D.企业型(E型)8.在确定目标的优先次序时,我们通常面临着紧急和()的两难选

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论