“三下乡”暑期社会实践培训课件_第1页
“三下乡”暑期社会实践培训课件_第2页
“三下乡”暑期社会实践培训课件_第3页
“三下乡”暑期社会实践培训课件_第4页
“三下乡”暑期社会实践培训课件_第5页
已阅读5页,还剩97页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

“三下乡”暑期社会实践培训“三下乡”暑期社会实践培训1生命理学院三下乡”暑期社会实践培训生命理学院2什么是管期社会实践1、定义全国“三下乡”暑期社会实践活动是由中宣部、中央文明办、教育部、团中央、全国学联共同组织的送卫生、科技、文化三下乡的社会实践活动。2、我的理解(1)现实对社会实践的重视(2)要有所得,必须认真对待什么是管期社会实践32009年四川农业大学暑期社会实践主题回首建国历喜迎六十华诞,程,再谱崛践行科学发展,起新篇,尽弘扬时代精神,展青春风采立志报效祖国(再谱和谐新篇)2009年四川农业大学暑期社会实践4(一)“展锦绣中华,抒爱国情怀”——喜迎建国六十周年系列实践活动1、“强国之路·青春使命”记录建国六十周年辉煌历程行动在政治、经济、文化、社会、生态等某一领,选择一个地区、一个单位一个人物等不同的对象,见证祖国60年来的变化与发展。以图片、DV等方式记录建国60年来的变化,也可通过文艺演出、专题讲座、报告会、座谈会、专题展览、宣传板报等形式。2、“红色革命之旅,重温建国历史”—爱国主义教育实践活动参观革命博物馆、红军纪念馆、烈士陵园,考察革命老区、伟人故里等3、“传承传统文化,弘扬民族精神”系列活动深入开展传统文化及产业发展现状调研,举办传统文化展览会,寻访收集民间传统文化等实践活动,唤起人们对传统文化的关注,进一步传承和保护文化遗产,促进传统文化繁荣发展(一)“展锦绣中华,抒爱国情怀”——喜迎建国六十周5(二)“科学发展·引领社会”践行科学发展观调研活动1、“见证祖国60年”专题调研活动以农村改革、对外开放、国有企业改革、等为主题,选取某一侧面,进行新中国建国六十年历程的专题调研,撰写高质量的专题调研报告。★2、“社会主义新农村建设”专题调研活动充分发挥农学专业优势,以培育有文化懂技术会经营的新型农民、加快农业科技进步、提高农业发展效率、农村合作医疗、农村最低生活保障制度、农村基层组织建设等为主题开展社会主义新农村建设专题调研。3、“关注民生”社会建设专题调研鼓励学生发挥大学生的专业优势,以医疗卫生问题、住房问题、物价问题养老问题、社会保障体系、就业问题、低保制度、收入分配问题、农民工子弟上学问题等为主题开展以民生问题为重点的社会建设专题调研4、团组织基层建设调研活动采取实地考察、座谈、访谈、调研问卷、个案研究等方式,对高校、农村社区、企业、机关等领域的团组织建设进行调研,总结提炼出加强基层团组织建设的调研报告。(二)“科学发展·引领社会”践行科学发展观调研活动6情系灾区群众、服务灾后重建”系列实践活动1、灾区农业生产恢复帮扶活动结合我校专业优势,赴灾区基层乡镇,开展灾后重建情况调研、种养殖业灾后重建规划、灾后重建现代农业技术研究,举办农作物栽培知识宣传、畜牧养殖技术培训、动植物病害防治、优良动植物品种推广等农业帮扶活动。2、灾区群众心理援助活动开展群众心理恢复状况调研、心理援助和情绪疏导工作3、学生感恩行动实践活动结合“5.12”汶川特大地震一周年,组建“学生感恩行动”实践团队主要开展社会服务和公益活动,帮助灾区有需求的人群。4、爱心飞越,关注灾区孤残儿童组织爱心募捐、文艺联欢、心理援助、灾区孤儿结对帮扶、孤残儿童生活现状调研。情系灾区群众、服务灾后重建”系列实7(四)“弘扬五四精神,谱写时代乐章”系列实践活动1、“我与祖国共奋进”系列主题教育活动★回到家乡所在地,引导组织地方各级团员深入学习、贯彻各级领导在“五四”期间的重要讲话精神★开展“同唱一首歌,共升一面旗”主题活动、“迈入青春门、走好成人路”主题教育活动。2、“闪光的青春”一—我身边的共青人寻访活动为纪念建团87周年、五四运动90周年,组织团员对身边优秀共青人进行寻访,深入挖掘他们的先进事迹和典型事例,并通过专题片、录制访谈节目、召开座谈会、开展共青人精神大讨论等形式,引导广大团员、团干部珍惜共青团员身份,珍视共青团干部岗位,(四)“弘扬五四精神,谱写时代乐章”系8(五)“青春建功新农村,科技助农促和服务社会主义新农村建设实践活动广泛开展“学农、爱农、心系‘三农’”支农调研活动,令通过实地走访、问卷调查、结队帮扶、交流座谈等方式开展调研活动;通过图片展、资料发放、科技赶场等形式开展科技宣传活动;通过农业新技术培训、示范带动、农业科技产品推广等形式开展技术推广活动让广大学生深入农村基层,了解农村现状,深化对新农村建设的理解与认识。(五)“青春建功新农村,科技助农促和9(六)“直面危机应对挑战”—大学生预就业、创业实践活动。(七)关注弱势群体,促进社会和谐一关注农村“留守儿童”活动,关注空巢家庭老人,帮扶残疾儿童等公益实践活动。(八)大学生骨干挂职服务实践活动(九)“推广川农科技成果——造福一方百姓”实践活动(十)“同一个地球,同一片蓝天”一一建设资源节约型、环境友好型社会实践活动通过讲座、报告会、板报、画展等多种形式,宣传建设天蓝地绿、山清水秀、人与自然和谐相处的绿色生态省概念,大力倡导“节能减排”,倡导节约、文明、使康的生活方式(六)“直面危机应对挑战”—大学生预就业、10(十-)“防灾减灾,人人参与”—防灾减灾宣传教育系列活动通过组织防灾减灾演练、街头宣讲、板报宣传、观看防灾减灾影视作品,开展针对自然灾害防护、消防安全、医疗救护等内容的技能培训等活动,以进一步唤起社会各界对防灾减灾工作的高度关注,增强全社会防灾减灾意识,普及推广全民防灾减灾知识和避灾自救技能。(十二)充分利用假期参加勤工助学、助研等社会实践活动充分利用学校后勤服务公司、图书馆等单位提供的岗位开展社会实践活动。(十-)“防灾减灾,人人参与”—防灾减灾11“三下乡”暑期社会实践培训课件12“三下乡”暑期社会实践培训课件13“三下乡”暑期社会实践培训课件14“三下乡”暑期社会实践培训课件15“三下乡”暑期社会实践培训课件16“三下乡”暑期社会实践培训课件17“三下乡”暑期社会实践培训课件18“三下乡”暑期社会实践培训课件19“三下乡”暑期社会实践培训课件20“三下乡”暑期社会实践培训课件21“三下乡”暑期社会实践培训课件22“三下乡”暑期社会实践培训课件23“三下乡”暑期社会实践培训课件24“三下乡”暑期社会实践培训课件25“三下乡”暑期社会实践培训课件26“三下乡”暑期社会实践培训课件27“三下乡”暑期社会实践培训课件28“三下乡”暑期社会实践培训课件29“三下乡”暑期社会实践培训课件30“三下乡”暑期社会实践培训课件31“三下乡”暑期社会实践培训课件32“三下乡”暑期社会实践培训课件33“三下乡”暑期社会实践培训课件34“三下乡”暑期社会实践培训课件35“三下乡”暑期社会实践培训课件36“三下乡”暑期社会实践培训课件37“三下乡”暑期社会实践培训课件38“三下乡”暑期社会实践培训课件39“三下乡”暑期社会实践培训课件40“三下乡”暑期社会实践培训课件41“三下乡”暑期社会实践培训课件42“三下乡”暑期社会实践培训课件43“三下乡”暑期社会实践培训课件44“三下乡”暑期社会实践培训课件45“三下乡”暑期社会实践培训课件46“三下乡”暑期社会实践培训课件47“三下乡”暑期社会实践培训课件48“三下乡”暑期社会实践培训课件49“三下乡”暑期社会实践培训课件5041、学问是异常珍贵的东西,从任何源泉吸收都不可耻。——阿卜·日·法拉兹

42、只有在人群中间,才能认识自己。——德国

43、重复别人所说的话,只需要教育;而要挑战别人所说的话,则需要头脑。——玛丽·佩蒂博恩·普尔

44、卓越的人一大优点是:在不利与艰难的遭遇里百折不饶。——贝多芬

45、自己的饭量自己知道。——苏联41、学问是异常珍贵的东西,从任何源泉吸收都不可耻。——阿卜51“三下乡”暑期社会实践培训“三下乡”暑期社会实践培训52生命理学院三下乡”暑期社会实践培训生命理学院53什么是管期社会实践1、定义全国“三下乡”暑期社会实践活动是由中宣部、中央文明办、教育部、团中央、全国学联共同组织的送卫生、科技、文化三下乡的社会实践活动。2、我的理解(1)现实对社会实践的重视(2)要有所得,必须认真对待什么是管期社会实践542009年四川农业大学暑期社会实践主题回首建国历喜迎六十华诞,程,再谱崛践行科学发展,起新篇,尽弘扬时代精神,展青春风采立志报效祖国(再谱和谐新篇)2009年四川农业大学暑期社会实践55(一)“展锦绣中华,抒爱国情怀”——喜迎建国六十周年系列实践活动1、“强国之路·青春使命”记录建国六十周年辉煌历程行动在政治、经济、文化、社会、生态等某一领,选择一个地区、一个单位一个人物等不同的对象,见证祖国60年来的变化与发展。以图片、DV等方式记录建国60年来的变化,也可通过文艺演出、专题讲座、报告会、座谈会、专题展览、宣传板报等形式。2、“红色革命之旅,重温建国历史”—爱国主义教育实践活动参观革命博物馆、红军纪念馆、烈士陵园,考察革命老区、伟人故里等3、“传承传统文化,弘扬民族精神”系列活动深入开展传统文化及产业发展现状调研,举办传统文化展览会,寻访收集民间传统文化等实践活动,唤起人们对传统文化的关注,进一步传承和保护文化遗产,促进传统文化繁荣发展(一)“展锦绣中华,抒爱国情怀”——喜迎建国六十周56(二)“科学发展·引领社会”践行科学发展观调研活动1、“见证祖国60年”专题调研活动以农村改革、对外开放、国有企业改革、等为主题,选取某一侧面,进行新中国建国六十年历程的专题调研,撰写高质量的专题调研报告。★2、“社会主义新农村建设”专题调研活动充分发挥农学专业优势,以培育有文化懂技术会经营的新型农民、加快农业科技进步、提高农业发展效率、农村合作医疗、农村最低生活保障制度、农村基层组织建设等为主题开展社会主义新农村建设专题调研。3、“关注民生”社会建设专题调研鼓励学生发挥大学生的专业优势,以医疗卫生问题、住房问题、物价问题养老问题、社会保障体系、就业问题、低保制度、收入分配问题、农民工子弟上学问题等为主题开展以民生问题为重点的社会建设专题调研4、团组织基层建设调研活动采取实地考察、座谈、访谈、调研问卷、个案研究等方式,对高校、农村社区、企业、机关等领域的团组织建设进行调研,总结提炼出加强基层团组织建设的调研报告。(二)“科学发展·引领社会”践行科学发展观调研活动57情系灾区群众、服务灾后重建”系列实践活动1、灾区农业生产恢复帮扶活动结合我校专业优势,赴灾区基层乡镇,开展灾后重建情况调研、种养殖业灾后重建规划、灾后重建现代农业技术研究,举办农作物栽培知识宣传、畜牧养殖技术培训、动植物病害防治、优良动植物品种推广等农业帮扶活动。2、灾区群众心理援助活动开展群众心理恢复状况调研、心理援助和情绪疏导工作3、学生感恩行动实践活动结合“5.12”汶川特大地震一周年,组建“学生感恩行动”实践团队主要开展社会服务和公益活动,帮助灾区有需求的人群。4、爱心飞越,关注灾区孤残儿童组织爱心募捐、文艺联欢、心理援助、灾区孤儿结对帮扶、孤残儿童生活现状调研。情系灾区群众、服务灾后重建”系列实58(四)“弘扬五四精神,谱写时代乐章”系列实践活动1、“我与祖国共奋进”系列主题教育活动★回到家乡所在地,引导组织地方各级团员深入学习、贯彻各级领导在“五四”期间的重要讲话精神★开展“同唱一首歌,共升一面旗”主题活动、“迈入青春门、走好成人路”主题教育活动。2、“闪光的青春”一—我身边的共青人寻访活动为纪念建团87周年、五四运动90周年,组织团员对身边优秀共青人进行寻访,深入挖掘他们的先进事迹和典型事例,并通过专题片、录制访谈节目、召开座谈会、开展共青人精神大讨论等形式,引导广大团员、团干部珍惜共青团员身份,珍视共青团干部岗位,(四)“弘扬五四精神,谱写时代乐章”系59(五)“青春建功新农村,科技助农促和服务社会主义新农村建设实践活动广泛开展“学农、爱农、心系‘三农’”支农调研活动,令通过实地走访、问卷调查、结队帮扶、交流座谈等方式开展调研活动;通过图片展、资料发放、科技赶场等形式开展科技宣传活动;通过农业新技术培训、示范带动、农业科技产品推广等形式开展技术推广活动让广大学生深入农村基层,了解农村现状,深化对新农村建设的理解与认识。(五)“青春建功新农村,科技助农促和60(六)“直面危机应对挑战”—大学生预就业、创业实践活动。(七)关注弱势群体,促进社会和谐一关注农村“留守儿童”活动,关注空巢家庭老人,帮扶残疾儿童等公益实践活动。(八)大学生骨干挂职服务实践活动(九)“推广川农科技成果——造福一方百姓”实践活动(十)“同一个地球,同一片蓝天”一一建设资源节约型、环境友好型社会实践活动通过讲座、报告会、板报、画展等多种形式,宣传建设天蓝地绿、山清水秀、人与自然和谐相处的绿色生态省概念,大力倡导“节能减排”,倡导节约、文明、使康的生活方式(六)“直面危机应对挑战”—大学生预就业、61(十-)“防灾减灾,人人参与”—防灾减灾宣传教育系列活动通过组织防灾减灾演练、街头宣讲、板报宣传、观看防灾减灾影视作品,开展针对自然灾害防护、消防安全、医疗救护等内容的技能培训等活动,以进一步唤起社会各界对防灾减灾工作的高度关注,增强全社会防灾减灾意识,普及推广全民防灾减灾知识和避灾自救技能。(十二)充分利用假期参加勤工助学、助研等社会实践活动充分利用学校后勤服务公司、图书馆等单位提供的岗位开展社会实践活动。(十-)“防灾减灾,人人参与”—防灾减灾62“三下乡”暑期社会实践培训课件63“三下乡”暑期社会实践培训课件64“三下乡”暑期社会实践培训课件65“三下乡”暑期社会实践培训课件66“三下乡”暑期社会实践培训课件67“三下乡”暑期社会实践培训课件68“三下乡”暑期社会实践培训课件69“三下乡”暑期社会实践培训课件70“三下乡”暑期社会实践培训课件71“三下乡”暑期社会实践培训课件72“三下乡”暑期社会实践培训课件73“三下乡”暑期社会实践培训课件74“三下乡”暑期社会实践培训课件75“三下乡”暑期社会实践培训课件76“三下乡”暑期社会实践培训课件

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论