四川省巴中市四县中高一生物上期期末联考

四川省巴中市四县中2022学年上期期末联考（考试时间：90分钟满分：100分）一、选择题（每题只有一个正确答案，每小题2分，共60分。）1．一段朽木，上面长满了苔藓、地衣，朽木凹处聚积的雨水中还生活着孑孓、水蚤等，树洞中还有老鼠、蜘蛛等。下列各项中，与这段朽木的“生命系统层次”水平相当的是（）。A.一块稻田里的全部害虫B.一个池塘中的全部鲤鱼C.一片松林中的全部生物D.一间充满生机的温室大棚2．组成人体细胞的最基本元素是（）。A.氢元素B.氧元素C.氮元素D.碳元素3．下列四组生物中，都属于真核生物的是（）。A.噬菌体和根霉B.细菌和草履虫C.蓝藻和酵母菌D.衣藻和变形虫4．肽链在核糖体上合成后，进一步形成蛋白质时往往要进行加工，在加工时常常要切去一部分氨基酸，再构成蛋白质。现有一条含100个氨基酸的肽链，其中含游离的氨基14个，加工时共切去氨基酸16个，则加工后多肽链所含的游离氨基至少还有（）A．0个B．1个C．2个D．14个5．用含18O葡萄糖跟踪有氧呼吸过程中的氧原子，18O的转移途径是()A.葡萄糖→丙酮酸→水B.葡萄糖→丙酮酸→氧C.葡萄糖→氧→水D.葡萄糖→丙酮酸→CO26．下列说法有几项是正确的是（）①酶都是蛋白质②酶是活细胞产生的，只能在生物体内发挥催化作用③酶的活性随着温度升高而不断提高④每一种酶只能催化一种或一类物质的化学反应A．1项B．2项C．3项D．4项7.胰岛素和性激素都是生物激素，它们的化学本质是（）A．蛋白质和脂肪B．脂质和蛋白质C．蛋白质和固醇D．蛋白质和糖类8．生物体内含Zn2+的酶最多，有70多种酶的活性与Zn2+有关，缺乏Zn2+生物就无法正常生活，这说明无机盐（）。A．对维持生物体的生命活动有重要作用B．对维持细胞形态有重要作用C．对维持酸碱平衡有重要作用D．对调节细胞内的浓度有重要作用9.生物新陈代谢旺盛、生长迅速时，生物体内的结合水与自由水的比值（）A．不变B．升高C．下降D．变化与此无关10．如右图所示，能表示动物肌细胞内ATP含量与氧供给之间关系的曲线是（）A．aB．bC．cD．d11．变形虫可吞噬整个细菌，这一事实说明（）A．细胞膜具有选择透过性B．细胞膜失去选择透过性C．大分子可以透过细胞膜D．细胞膜具有一定流动性12．能在下列哪种环境中正常生长的植物，其根毛细胞的细胞液浓度最大（）A．在荒漠中生长的植物B．在森林中生长的植物C．大型湖泊的岸边植物D．在农田中的农作物13．同无机催化剂相比，酶具有更高的催化效率的原因是（）。A．能降低反应的活化能B．能供给反应物能量C．改变了反应的途径D．降低反应活化能的作用更显著14．浸泡在一定浓度KNO3溶液中的洋葱表皮细胞，发生了质壁分离后又出现质壁分离复原，与质壁分离复原相关的细胞器有（） A．液泡 B．线粒体、液泡 C．线粒体 D．细胞膜、液泡膜15.现有一瓶酵母菌和葡萄糖的混合液，通入不同浓度的氧气，产生的酒精和二氧化碳如图所示。则在氧气浓度为a时()A．酵母菌只进行无氧呼吸不进行有氧呼吸B．用于无氧呼吸的葡萄糖的比例是2/5C．酵母菌有氧呼吸消耗9mol氧气D．有氧呼吸与无氧呼吸释放能量的比例是1∶216.在探究影响酶活性的条件的实验中，先探究不同的温度对酶活性的影响时，温度和pH值分别属于（）A.自变量和因变量B．因变量和无关变量C．自变量和无关变量D．自变量和对照变量17、下图示某有面物加入某种酶后在0℃-80℃18．有氧呼吸过程中产生能量最多的是（）A．形成二氧化碳时B．形成[H]时C．形成水时D．形成丙酮酸时19.在唾液腺细胞中，参与合成并分泌唾液淀粉酶的细胞器有（）A.线粒体、中心体、高尔基体、内质网B.内质网、核糖体、叶绿体、高尔基体C.内质网、核糖体、高尔基体、线粒体D.内质网、核糖体、高尔基体、中心体20.下列有关细胞呼吸的叙述中，错误的是（）A.马铃薯块茎进行无氧呼吸能产生乳酸B哺乳动物成熟的红细胞只能进行无氧呼吸C.长跑时，人体产生的CO2是有氧呼吸和无氧呼吸的共同产物D.蛔虫进行无氧呼吸21．观察DNA和RNA在细胞中的分布，能运用的原理是（）。A.单独利用甲基绿对细胞染色可显示DNA在细胞中的分布，从而推知RNA分布B.单独利用吡罗红对细胞染色可显示RNA在细胞中的分布，从而推知DNA分布C.利用甲基绿和吡罗红混合染色剂对细胞染色，同时显示DNA和RNA在细胞中分布D.在细胞核、细胞质内可以分别提取到DNA和RNA，由此可以说明DNA和RNA的分布22．杨树叶肉细胞中的核酸，含有的碱基和核苷酸的种类分别是（）。种、2种种、8种种、4种种、8种23．红苋菜细胞的液泡中含有呈紫红色的花青素。将红苋菜的叶片切成小块后放入水中，水的颜色无明显变化。若进行加热，随着水温的升高，水的颜色逐渐变红。其原因是（）。A．细胞壁在加温后受到破坏B．水温升高，花青素的溶解度加大C．加温使细胞膜和液泡膜失去了控制物质进出的功能D．加温使花青素分子的活性加大而容易透过细胞膜24、下图示酶促反应，甲、乙、丙、丁中属于酶的是（）25.酵母菌在有氧的条件下进行有氧呼吸，在无氧的条件下进行无氧呼吸。如果它在这两种呼吸过程中产生了等量的CO2。那么，它在这两种过程中所消耗的葡萄糖之比为（）A．1：2B．2：1C．3：1D．1：326．细胞质基质是细胞结构的重要组成部分。下列有关叙述中，错误的是（）。A．呈透明的胶质状态B.是活细胞进行新陈代谢的主要场所C．由水、无机盐、脂质、糖类、氨基酸、核苷酸和多种酶等组成D．在活细胞内呈静止状态27．细胞能够正常地完成各项生命活动的前提是（）。A．细胞核内有遗传物质 B．细胞保持完整的结构C．细胞器种类齐全 D．有线粒体提供能量28．在哺乳动物受精的过程中，精子能够与卵细胞相互识别，精子将其头部钻入卵细胞中，与卵细胞发生结合，当一个精子进入后，细胞发生变化，不再让其他精子进入。这一现象体现出细胞膜能够（）A.保障细胞内部环境的相对稳定B.控制物质进出细胞C．卵细胞摄入所需要的精子D.进行细胞间的信息交流29．人体细胞因某种原因改变了磷脂双分子层的排列，下列受到影响的细胞结构是（）。①细胞膜②线粒体③核糖体④中心体⑤高尔基体⑥内质网⑦液泡⑧叶绿体⑨溶酶体A．①②⑤⑥⑦⑧⑨B.①②⑤⑥⑨C．①②③④⑤⑥D.③④⑤⑥⑨30．假定将甲、乙两个植物表皮细胞分别放入蔗糖溶液和甘油溶液中，两种溶液浓度均比细胞液浓度高。在显微镜下连续观察。甲、乙两细胞的变化是（）。A.甲、乙两细胞发生质壁分离后，不发生质壁分离复原B.甲、乙两细胞均发生质壁分离，但乙细胞随后发生质壁分离复原C.甲、乙两细胞均发生质壁分离，但甲细胞随后发生质壁分离复原D.甲、乙两细胞均发生质壁分离，后均又发生质壁分离复原二.非选择题（共40分，每空1分）31.下图表示动物、植物细胞二合一显微结构模式图。（11分）（1）若某细胞含有AB两图中各种细胞器，则为细胞；（2）提供细胞能量的“动力车间”为[]；能进行光合作用的细胞器是[]。（3）有双层膜的结构但又不属于细胞器的是[]；不具有膜结构的细胞器是[]和[]。（4）[]________________是实现核质之间物质交换和信息交流的通道。（5）细胞内蛋白质合成和加工，以及脂质合成的“车间”是[]。（6）细胞壁的主要成分是和。（7）如果该细胞能分泌胰岛素，则与其分泌物的加工、运输和分泌关系密切的膜性细胞器有

（填序号）。32．(12分)下图中A、B、C分别表示物质跨膜运输的方式，据图回答：(1)A和C的相同点：①从方向上，都是从____________一侧到____________一侧。②从动力上，均不消耗细胞代谢产生的。(2)B和C的相同点表现在，与C相比，B独特的特点是：①；②。(3)葡萄糖进入红细胞的运输方式是()。(4）组成生物膜的主要是成分，膜上的与细胞的识别有关，生物膜的结构特点是具有，其功能特性是.33．下图表示细胞内某些有机物的元素组成和功能关系，其中A、B代表元素，Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ是生物大分子，图中X、Y、Z、P分别为构成生物大分子的基本单位，请回答问题：（10分）（1）图中X是，Ⅰ在小麦种子中主要是指________________________。（2）图中Z是。Z与Y在组成单位上的区别是和。（3）图中P的结构通式为，填写出由P形成Ⅳ的结构层次是________________________。（4）Ⅱ和Ⅳ两者都有多样性，两者多样性的关系是前者后者。（5）构成细胞的化合物中，随着年龄增长明显减少的主要是。（6）如果有M个P形成3条链的Ⅳ，Ⅳ的分子量至少减少了.34．在使用斐林试剂鉴定还原糖的实验中，教材要求必须将斐林试剂的甲液和乙液混合均匀后使用，切勿分别使用。但在实验过程中，实验者设想按照不同的使用顺序先后使用甲液和乙液及是否混合后使用，结果是否一样？（7分）实验猜想：用斐林试剂鉴定还原糖与其甲液、乙液使用顺序及是否混合使用无关。实验设计：为探究以上猜想，实验按下列表格中的思路设计请回答下列问题：

（1）1、2、3号试管中空格处应加入的物质是A：B：C：

（2）1、2、3号试管的设计主要体现了什么样的实验设计思路。（3）1号和2号试管相比，实验变量是。（4）理论预测及相关结论：①当出现了什么样的实验现象时，实验猜想是正确的？。

②当出现了什么样的实验现象时，实验猜想是错误的？。四川省巴中市四县中2022学年上期期末联考高一生物答案一、选择题（每题只有一个正确答案，每小题2分，共60分。）题号123456789101112131415答案DDDBDACACBDADBC题号161718192021222324252627282930答案CBCCCCDCADDBDBB得分评分人得分评分人31.（11分）(序号及名称全对给分，其余均不得分)（1）低等植物 （2）[9]线粒体；[4]叶绿体（3）[14]细胞核（或核膜），[13]中心体[11]核糖体（顺序无关）（4）[10]核孔 （5）[8]内质网（6）纤维素、果胶 （7）8、5、932．(12分)(1)①高浓度、低浓度②能量(2)主动运输、需载体协助①从低浓度一侧向高浓度一侧运输（或逆浓度梯度运输）；②需要消耗能量(3)(C)协助扩散(4）脂质（磷脂）和蛋白质；糖蛋白；