2023学年安徽省宿州市埇桥区闵贤中学物理八年级第二学期期末监测模拟试题(含解析)_第1页
2023学年安徽省宿州市埇桥区闵贤中学物理八年级第二学期期末监测模拟试题(含解析)_第2页
2023学年安徽省宿州市埇桥区闵贤中学物理八年级第二学期期末监测模拟试题(含解析)_第3页
2023学年安徽省宿州市埇桥区闵贤中学物理八年级第二学期期末监测模拟试题(含解析)_第4页
已阅读5页,还剩7页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2023学年八年级下学期物理期末模拟测试卷注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题1.在第十七届“渝洽会”上,重庆造恩斯特龙408型直升机(如图所示)签下了20架大订单。该型直升机在加速上升的过程中(忽略燃油变化),下列关于直升机的动能和势能变化情况的描述,正确的是:A.动能增大,势能减小B.动能减小,势能增大C.动能增大,势能增大D.动能减小,势能减小2.高铁的运行拉近了城市之间的距离,大部分城市之间实现了朝发夕至。下列关于高铁的分析正确的是()A.高铁在水平轨道上匀速直线运动时,高铁受到的牵引力和阻力是一对相互作用力B.关闭发动机后,高铁在水平轨道上将会作匀速直线运动C.高铁在水平轨道上作减速直线运动过程中,高铁的动能减小,机械能不变D.高铁静止在水平站台上时高铁受到的重力和铁轨对高铁的支持力是一对平衡力3.如图所示,没有利用连通器原理的是()A.活塞式抽水机B.洗手池的下水管C.茶壶D.船闸4.用细绳拴着一长方体石块,依次做图中a、b、c、d四种操作,石块保持如图所示的位置静止不动,则四种情况中细绳受到石块的拉力最小的是()A.(a) B.(b) C.(c) D.(d)5.如图所示,小朋友荡揪千,从A点经过B点再到达C点的过程中,比较A、B、C三点的动能()A.A点的动能最大B.B点的动能最大C.C点的动能最大D.A、B、C三点的动能一样大6.在如图所示的物理学家中,以其名字命名力的单位的是A.阿基米德 B.伽利略C.牛顿 D.瓦特7.如图所示的生活实例中,人对物体做功的是A.甲图小车在推力的作用下前进了一段距离B.乙图人提着滑板在水平路面上前行C.丙图篮球离开手后继续在空中飞行D.丁图女孩用尽全力搬石头搬而未起8.下列物体只具有动能的是A.被运动员举着不动的杠铃 B.沿坡路向上行驶的汽车C.在水平地面上行驶的汽车 D.站在树上的猴子二、多选题9.将拧好盖的空矿泉水瓶慢慢压入水中,直到完全浸没。下列对矿泉水瓶受到的浮力分析正确的是()A.矿泉水瓶受到水对它垂直向上的浮力B.浸没前,压入越深,受到的浮力越大C.排开水的体积越大,受到的浮力越大D.浸没后,压入越深,受到的浮力不变10.小雪将一支密度计分别放入两种不同的液体中静止,如图所示。若两种液体的密度分别为ρ甲、ρ乙,静止时密度计所受浮力分别为F甲、F乙,则下列判断正确的是()A.ρ甲>ρ乙 B.ρ甲<ρ乙 C.F甲=F乙 D.F甲>F乙三、填空题11.被细绳拴着的小球在水平桌面绕O点以大小为v的速度做圆周运动,轨迹如图虚线圈.每时刻小球的速度方向均与细绳垂直,不计阻力,某时刻小球在图中M点时细绳断.则(1)细绳断后1s时,小球可能出现在图中的a、b、c、d哪个位置?________(2)画出细绳断后2s时,小球的大致位置(用●在图中表示)(___________)12.一本书静止放在课桌上,书受到的重力是G,书对桌面的压力是N,桌面对书的支持力是F,其中属于平衡力的是_____;属于相互作用力的是_____。(填物理量符号)13.从受力分析的角度来判断,物体的浮沉取决于物体所受的_______;当某实心物体的密度大于水的密度时,物体放入水中会下沉,人们通常采用______的办法来增大排开水的体积,从而增大可利用的浮力,实现下沉的物体也能使它浮起来。另有质量相同的两个实心球,其密度分别为水的密度的3倍和5倍,把它们分别挂在两个弹簧测力计的下端,然后将两球完全浸没在水中,两弹簧测力计的示数之比为_______。14.掷出的铅球最终落回地面,是由于它受到__________的作用。建筑工人常用铅垂线来检验所砌的墙壁是否竖直,利用了重力的方向总是__________。举重运动员的重心较__________(填“高”或“低”),可以减少举重时做的功。15.如图示,将同一密度计分别放入盛有不同液体的两个烧杯中,当它竖直靜止在液体中时,两烧杯的液面髙度相同,则密度计在两种液体中所受浮力F甲________F乙,液体的密度关系ρ甲________ρ乙,两个烧杯底部所受液体的压强p甲________p乙(均选填“>”、“<”或“=”)。16.一个质量为0.06kg的鸡蛋悬浮在一杯盐水中不动时,它受到的浮力是_______N.当向杯中加盐时,鸡蛋将_______(选填“上浮”“悬浮”或“下沉”).四、作图、实验探究题17.如图所示有一条正方体木块漂浮在水中,请画出木块受到浮力的示意图______;18.如图所示,入射光与反射面的夹角为,请画出其对应的反射光线.19.(10分)古希腊哲学家亚里土多德认为:地面上物体的“自然本性”是静止,要维持物体的运动就必须给它施加一定的力。(1)伽利略却敢于向权威挑战,他通过“理想实验”发现力不是维持物体运动的原因。牛顿又在伽利略等科学家的实验基础上,通过“探究阻力对物体运动的影响”实验,并在实验的基础上通过______,得出牛顿第一运动定律。(2)为了得出科学结论,小明进行了如图所示的实验。三次实验中,小车每次都从斜面上同一位置由静止自由下滑,这样做的目的是______。(3)小明同学发现,探究“物体动能大小与哪些因素有关”的实验装置示意图与“探究阻力对物体运动的影响”实验装置非常相像。①他利用小钢球撞击木块,通过______的大小来判断小钢球具有的动能大小。②实验时他将同一小球从斜面上的不同高度由静止释放,每次让小球滚下碰到同一位置的相同木块,目的是探究小球动能的大小与______是否有关。③在探究“物体动能大小与哪些因素有关”的实验中,若水平面绝对光滑,则______(填“能”或者“不能”)得出实验结论,请说明理由:______。五、计算题20.(6分)如图所示装置中,O为轻质杠杆AB支点,AO:OB=3:2,A端用细绳连接物体M,B端用细绳悬挂物体N,物体N浸没在水中,此时杠杆恰好在水平位置平衡.已知物体N的体积为500cm3,物体N的密度为4g/cm3,g取10N/kg,绳子的重力忽略不计,求:(1)物体N的质量(2)物体N所受的浮力F;(3)物体M的重力G.21.(6分)边长为0.1m的正方体木块,漂浮在水面上时,有25的体积露出水面,如图甲所示。将木块从水中取出,放入另一种液体中,并在木块表面上放一重2N的石块。静止时,木块上表面恰好与液面相平,如图乙所示。g取10N/kg,已知水的密度ρ水=1.0×103kg/m3(1)图甲中木块受的浮力大小;(2)图乙中液体的密度。

参考答案(含答案详细解析)一、单选题1、C【答案解析】试题分析:动能的大小与物体的质量和速度大小有关,物体的质量越大,速度越大,具有的动能越大;势能的大小与物体的质量和被举的高度有关,物体的质量越大,被举的高度越高,具有的重力势能越大。由题意知直升机在加速上升的过程中,质量不变,速度增大,动能增大;高度增大,重力势能增大,故选C。考点:影响动能、重力势能大小的因素2、D【答案解析】

A.高铁在水平轨道上匀速直线运动时,高铁受到的牵引力和阻力是一对平衡力,故A项错误;B.关闭发动机后,高铁在水平轨道上受阻力作用,所以不会做匀速直线运动,故B项错误;C.高铁在水平轨道上作减速直线运动过程中,高铁的动能减小,重力势能不变,机械能减小,故C项错误;D.高铁静止在水平站台上时高铁受到的重力和铁轨对高铁的支持力是一对平衡力,故D项正确。故选D。3、A【答案解析】

A.活塞式抽水机是利用了大气压,不属于连通器,故A符合题意;B.根据洗手池的下水管的结构可知,左右两个容器连通,上端开口,利用连通器的原理,故B不符合题意;C.茶壶的壶身和壶嘴组成了连通器,故C不符合题意;D.船闸的上游阀门打开时,上游和闸室构成连通器,下游阀门打开时,下游和闸室构成连通器,是利用连通器原理进行工作的,故D不符合题意。故选A。4、D【答案解析】

浸在液体中的物体所受到的浮力大小与液体的密度和物体排开液体的体积有关,上图a、b、c、d四种操作中,因盐水的密度大于水的密度,并且石块排开盐水的体积最大,故石块在盐水中受到的浮力最大,由F浮=G-F拉知,d图细绳受到石块的拉力最小。故选D。5、B【答案解析】

从A到B,重力势能转化为动能,从B到C,动能转化为重力势能,在B点动能最大。故选B。6、C【答案解析】

阿基米德和伽利略不是物理量的单位,瓦特是功率的单位.为了纪念牛顿,以牛顿作为力的单位,符号是N.7、A【答案解析】

A.甲图小车在推力的作用下前进了一段距离,推力和距离均水平向前;故推力做功;B.乙图人提着滑板在水平路面上前行,提力竖直向上,距离水平向前,方向不一致;故人提滑板的力没有做功;C.丙图篮球离开手后,手不再对篮球施加力的作用,所以人对篮球不做功;D.丁图女孩尽全力搬石头搬而未起,只有力,没有距离;故人对石头的作用力没有做功.8、C【答案解析】

A.被运动员举着不动的杠铃,没有运动,不具有动能,只具有重力势能,该选项不符合题意;B.沿坡路向上行驶的汽车,既具有速度又具有高度,因此既具有动能又具有重力势能,该选项不符合题意;C.在水平地面上行驶的汽车,没有高度,只有速度,因此只具有动能,该选项符合题意;D.站在树上的猴子,具有一定的高度,因此具有重力势能,该选项不符合题意。二、多选题9、BCD【答案解析】

A.在矿泉水瓶压入水中的过程中,瓶子排开了水,故瓶子受到竖直向上的水的浮力,故A错误;BC.根据浮力公式,浸没前,压入越深或排水体积越大,受到的浮力越大,故B、C正确;D.当完全浸没后,由于排开水的体积不再改变,故瓶子所受浮力不再变化,故D正确。故选BCD。10、BC【答案解析】

ABCD.两种情况下,密度计均漂浮在液面上,所以受到的浮力都等于自身的重力,因而两种情况下受到的浮力相等。在浮力相等的情况下,根据排开液体体积的大小,结合阿基米德原理导出式可以判断出ρ甲<ρ乙。选项A、D错误,不符合题意;选项B、C正确,符合题意。故选B、C。三、填空题11、d见解析所示【答案解析】

(1)[1]被细绳拴着的小球在水平面绕O点做圆周运动,由于不计阻力,某时刻若小球在图示M位置时细绳断时,小球由于具有惯性,将按照原来的速度在水平方向沿与细绳垂直的方向做匀速直线运动,即小球沿轨迹的切线出现在图中的d位置;(2)[2]细绳断后,小球在重力的只有下回沿水平方向做匀速直线运动,在竖直方向做加速运动,2s时轨迹及大致位置如图:12、,,【答案解析】

[1]书的重力和桌面对书的支持力两者都作用在书上,并且两者大小相等、都等于书的重力;方向相反,重力竖直向下,支持力竖直向上;且在同一直线上;所以两者是一对平衡力。[2]书对桌面的压力和桌面对书的支持力,这两个力大小相等、方向相反、作用在同一直线。作用在两个物体上,是一对作用力与反作用力,即相互作用的力,故与是相互作用力。13、重力和浮力的大小关系空心5:6【答案解析】

第一空.其浮沉取决于它所受到的重力和浮力的大小关系,重力大于浮力,下沉;小于浮力,上浮;等于浮力,悬浮;第二空.采用空心的方法增大排开水的体积,由F浮=ρ水gV排知道,从而增大可利用的浮力,实现下沉的物体也能使它浮起来;第三空.因为,两球的质量相同为m,假设两个实心球是甲和乙,甲、乙两球密度分别为水的密度的3倍和5倍,则ρ乙:ρ甲=5:3,所以V甲:V乙==ρ乙:ρ甲=5:3;浸没水中,V排=V球,受到水的浮力:F甲:F乙=ρ水V甲g:ρ水V乙g=V甲:V乙=5:3;因为G=mg,两球的质量相同,所以两球重力相同,因为F示=G−F浮,所以F示甲:F示乙=(G−F甲):(G−F乙)

=(ρ甲V甲g−ρ水V甲g):(ρ乙V乙g−ρ水V乙g)

=(ρ甲−ρ水)V甲:(ρ乙−ρ水)V乙

==5:6。14、重力竖直低【答案解析】

第一空.最终落回地面是由于受到重力方向竖直向下;第二空.重力方向总是竖直向下,由此可检验墙壁是否垂直;第三空.由公式可知,重心较低的运动员可减少举重时做的功。15、=<<【答案解析】

第一空.由图可知,密度计在两种液体中都处于漂浮状态,浮力等于重,因为是同一密度计重力不变,所以,密度计在两种液体中所受浮力F甲=F乙;第二空.密度计在两种液体中受的浮力相等,甲中密度计排开液体的体积大于乙中排开液体的体积,根据F浮=ρgV排可知,甲液体的密度小于乙液体的密度,即ρ甲<ρ乙;第三空.乙液体的密度大,液面高度相同,根据p=ρgh可知,甲烧杯底部受到的压强小,即两个烧杯底部所受液体的压强p甲<p乙。16、0.6上浮【答案解析】

鸡蛋悬浮时浮力F浮=G=mg=0.06kg×10N/kg=0.6N.当向杯中加盐时,水的密度变大,根据公式F浮=ρgV排可知鸡蛋所受浮力变大,鸡蛋浮力大于重力将上浮.【答案点睛】物体悬浮时浮力等于物体自身重力,根据公式F浮=ρgV排可知液体密度变大,所受浮力变大.四、作图、实验探究题17、【答案解析】

浮力的方向与重力的方向相反,浮力竖直向上,从物体的重心竖直向上画出箭头,并标出F浮,如图:【答案点睛】要理解浮力的方向问题,当物体在液体中漂浮或悬浮时,浮力与重力是一对平衡力,所以浮力总是与重力的方向相反,即竖直向上。18、【答案解析】试题分析:已知入射光线与反射面的夹角为30°,入射角为60°,根据光的反射定律,过入射点作垂直反射面的法线,使反射角等于入射角,并画出箭头表示光的传播方向.答案如上图.【考点定位】光的反射19、科学推理保证小车初始速度相同木块移动的距离速度不能见解析【答案解析】

(1)[1]“探究阻力对物体运动的影响”实验,绝对无阻力的情况是不存在的,实验结论是在实验的基础上通过科学推理得出的。(2)[2]为保证小车到达斜面底端的初始速度相同,应让小车每次都从斜面上同一位置由

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论