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PAGEPAGE10做一个幸福的教师演讲稿(7篇)收集整理的做一个幸福的老师演讲稿,做一个幸福的老师演讲稿1敬重的各位领导,各位老师:大家好。我演讲的题目是《做个幸福的老师3030年后的今日,随着祖9每天的讲解说教,让我们的喉咙提早年轻;每天高高的作业本,让我们的眼睛布满血丝;每天繁重的课务,让我们回家后没精神去搭理自己的孩子。作为老师的幸福感在疲乏的身躯和不堪的重负中慢慢迷失了……失落撩人回忆。20xx年,我毕业后,便回家乡任教了,当时19岁。19岁,自己的生命还未完全成熟,即将开头培育另一群生命了。ft13493ft村留守儿童的生活增贺卡送给我,上面写满了他们对我的美妙祝愿;不知何时,不知是谁静静地把一包苹果放在了教室的门口……这样的事情讲也讲不完。而如今,经过十年时间的磨练,我已走向成熟,我用成熟的生命去培育成长的生命,我的生命之中融入了另一群生命。里,幸福绽放在领导赞许的目光中。最终与大家共享一篇寓言故事:小猪非常懊恼:妈妈,为什么我总抓不住幸福呢?妈妈笑着说:孩子,只要你往前走,幸福就会始终跟着你的……同行们,让我们一起做那只追求幸福的小猪吧。因为,只有坚持不懈才能跟上训练幸福的脚步;只有乐于付出才能抓住训练幸福的尾巴;只有不断进取才能登上训练幸福的殿堂,只有怀着训练抱负才能真正体验到训练的幸福。做一个幸福的老师演讲稿2敬重的各位领导、老师们:大家好!睡美人说:幸福就是在黑暗中沉睡时得到甜美的一吻;那么我们老师的幸福是什么呢?或许有人会说,老师的幸福应当是没有夜以继日的作业批改,没有呕心沥血的教案预备,没有没完没了的琐事纠缠。但我要说,老师的幸福其实很简洁,课堂的胜利、同学的进步、家长的认可、同事的关心、领导的鼓舞这一切足以让我们感到幸福,桃李满天下之时是我们老师最幸福的时刻。说究竟,幸福就是一种心理感受,同时也是人生的增亮剂、保鲜膜。记得罗曼罗兰曾说过首先,怀着阳光的心态,做一名胸怀宽广的老师。我们知道阳光的最大特点是把暖和和光明慷慨无私地赐予人类`家长,那只能尝试着转变自己的心态,以乐观的态度面对工作、面对生活。其次,喜爱自己的事业,做一名心胸豁达的老师。心睛的时候,雨也是睛;心雨的时候,晴也是雨。这就是说:心态打算一切——乐观的心态会带来乐观的结果。不管老师这个职业的取得是偶然还是必定,是主动还是被动,既然我们还在从事它,那么我们就应当放弃不必要的攀比之心,擅长从自己的职业优势中查找人生的乐趣。不与从政者比地位,居庙堂之高,有“高处不胜寒”的苦恼;处江湖之远,有“采菊东篱下,悠闲见南ft”的闲适。不与经商者比财宝,你虽“财源茂密达三江”,我却“桃李缤纷满天下”。展现,那么我们肯定会幸福。最终,善待全部的同学,做开启孩子心灵的导师。子们活力无限、动力无穷。谁说老师的胜利肯定得拥有鲜花和掌声?老师最好的回报吗?不就是我们幸福的源泉吗?看到一个个孩子们的最终我想说的手中,关键是看你如何把握;欢乐的生活就在我们面前,问题是看做一个幸福的老师演讲稿3作为一名老师,头疼的事几乎每天都有。如:同学迟到、早退,旷课,违纪;不懂事同学与老师的顶撞等。每一件事都会让我们心烦意乱,无形中会使老师产生了职业倦怠。我们或许没有“一夜成名”“一夜暴富”的幸福时刻,但作为老师,我们也有属于自己的幸福、欢乐。回想我任教的这一年,这样的幸福就时刻围绕在我身边。当同学取得好的成果的时候。我会在班上对他们表示庆贺,班上的同学会一起欢呼,还不忘对老师的指导表示感谢。在这时,我只想悄悄感受与同学们共享成功喜悦的幸福时刻。让我觉得自己所从事的职业是多么神圣而美妙。师对同学的爱更加纯净和无私和久远受到为人师的幸福和欢乐。虽然老师的工作强度大,心理压力大,肩负的责任重。但只要我做一个幸福的人民老师。这种区分与其他职业的特别性打算了老师必需具备比常人更好的心理素养。然而,不少调查讨论显示:现今老师队伍的心理状况不容乐观,程。叶澜老师在《老师角色与老师进展新探》一书中这样写道:“没有老师生命质量的提升,就很难有同学的精神解放;没有老师的主动进展,就很难有同学的主动进展;没有老师的训练制造,就很难有同那么,作为老师的我们,该如何进行自我调整,不断提高自己的心里素养水平,从而做一名幸福、欢乐的老师呢?首先我们要正确熟悉自我。这样对个人、对训练都是有害而无益。那么,作为老师的我们,该如何进行自我调整,不断提高自己的心里素养水平,从而成为一名幸福、欢乐的老师呢?这样才能永保激情,才会胜利而欢乐。其次喜爱生活,释放压力。理、心理以及行为失调反应。门旅游,在大自然中陶冶自己的性情。最终也是最重要的一点就是用一颗平和、欢乐的心看待一切。个个鲜活的个体,爱打又爱闹,真的是不适应,上课没两天,嗓子就哑了,无名火时不时地冒出来,觉得特殊的烦躁和无奈。可有一天,我在网上看到这样一句话:“因为训练是一个使训练者和受训练者都变得更完善的职业,而且,只有当训练者自觉地完善自己时,才能更有利于同学的完善和进展,换句话说,没有老师的幸福感觉,就很难有同学的幸福感受。”教书重要,育人更重要。作为老师教会同学做人的基本道理,这才是最重要的任务。我们应当“有教无类”地接纳身边的每一个同学,以每一个同学为基准,因材施教,对孩子多一份宽容,让同学学会在自信,在欢乐成长中获得幸福!当然在你发觉给了同学一份宽容的同时人们常说定位。总之,作为一名老师,我们要乐观主动地改善和完善自己,让自己的心灵布满阳光,让自己的心态轻松超然,只有这样,才能成为一名心理健康的老师,才能培育出心理健康的同学。意追求幸福,真正的幸福将会常驻我们的心中感谢大家!敬重的领导、老师们:大家上午好!今日我演讲的题目是《做一个幸福的老师》读了那本《追溯生命的轨迹》,我受益匪浅,书中徐治兴老师的11敬业精神给我开了一剂良药。在他看来,老师肯付出,肯努力,就能更是一种沉醉,对训练的沉醉。让生活富有诗意;让脚步轻快有力;让我们的训练人生更有意义。PAGEPAGE19笔,他们纷纷把握着笔的手伸向我伴心灵成长是进行了一次家访是享受同学的进步是发觉孩子们身上的光亮幸福是付出是对同学对班级对训练的激情投入幸福是姿势养用幸福诠释爱心用幸福启迪才智用幸福擦亮盼望于是,我要做一名幸福的老师学的心田。读了这本书,我想,作为一名一般老师,我也应立足训练改革的大潮,不断学习与进步,虽然不肯定有轰轰烈烈的事迹,但我想凭借自己的努力勾画出我生命的绚丽轨迹,让我训练人生的每一天都布满幸福。做一个幸福的老师演讲稿6敬重的各位领导、各位老师:大家好!27的祝愿,祝大家节日欢乐!向赐予我们亲切关怀、辛勤培育的领导,我想,我是幸福的。提到幸福,我最先感受到的,是我过得很充实,这正是我的工作教会我的。我在学校分管教务工作。教务处的事情千头万绪,不能有丝毫马虎。每周一的早晨,我就和朱校长一起,把本周的事情做个商议,理出头绪,然后依次落实。学校在努力打造“高效课堂”时,教务处就从每件事情真抓实干做起。首先是提示各小组每天的巡课并每天准时公示,然后是督促备课组长抓好每周的集体备课,到周三就幸福的。我一听,知道了这位家长的担忧,急躁地劝慰了这位家长,然后,不顾时间已晚,打车到乙同学的家里了解状况。两个女孩子是好伴侣,由于一些误会,两个人有了冲突,最终有了这个周末的冲突。我知道她听了我的一番话,懊悔得流下眼泪,主动要求到甲家里赔礼。第二呵护他们。赠人玫瑰,手有余香,我们是幸福的。爱你;你给每个人的,只有一份爱,他们爱你,却是六十多份爱,日子久了,它就会萦绕成一团幸福,紧紧裹住你的心灵。回了我熟识的记忆。我记起来了,是高道金。当年,他的个头在班上最矮,成果最棒,圆66我记不清有多少次早来晚走;记不清有多少次与同学推心置腹的我生病时静静放在桌子上的感冒药;我只记得在我疲乏时同学那声声深情的问候;我只记得那些特殊的日子里,同学送我的一份份小礼物表达的真诚的谢意……有时,我也会感到工作开展的困难,同事们会喊我早上一起过早,不停鼓舞我,这样的因被关怀而感动,我是幸福的;有时,为同学没有进步我会着急,可是,看到身边那么多同事都在埋头备课改作业,和我一起在战斗,我知道我深处这样一群优秀的群体,我是幸福的……但它应当如百合,绽开是一朵花,分散成一枚果;但它应当如星辰,远望像一盏灯,近看是一团火。教学工作苦乐相伴,我深感辛苦并欢乐着。我欣慰,因为我付出了,努力了,也收获了;我收获了领导的支持,同事的关心,家长的信任和同学的爱,我也获得了“孝感市优我们既然选择了勤勉和奋斗,也就选择了盼望和收获;选择了孤独 与困难,也就选择了豁达和成熟;选择了拼搏与超越,也就选择了胜利与辉煌!敬重的老师们,让我们携起手来,把老师节作

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