幼儿园教师三月份工作计划

PAGE页码2/NUMPAGES总页数9幼儿园教师三月份工作计划一、教育活动1.进行主题活动《快乐中国年》通过一系列喜庆开心的活动，和幼儿一起回顾刚刚过去的新年场景，增进对节日习俗的了解，更深切的感受和分享节日的快乐，主题活动《了不起的我》引导幼儿在模仿展现的过程中，体验妈妈的辛苦，与同伴友好的相处的快乐，劳动所带来的喜悦和自豪.2.进一步了解春节，元宵节的风俗习惯.3.教育幼儿自己的事情自己做，帮家里做力所能及的事情，了解家人的辛苦，爱家人.4.认识几种常见工具，了解其用途.5.能认识5以内的数即对应的数量.6.目测比较两个东西的大小长短，练习视觉辨认的能力.二、生活活动1.培养幼儿交往能力，生活自理能力和良好的生活习惯.2.向幼儿进行节日安全教育.3.引导幼儿学会自己的事情自己做，养成自我服务的意识.三、家园联系1.家长与孩子共同收集新年里的物品，激起幼儿对新年的美好回忆.2.家长帮助幼儿回忆小时候的趣事，让孩子体会妈妈的辛苦.3.引导孩子主动帮助家人做些力所能及的事情，体验长大了的愉快情绪.特别提示：四、三月的重要节日3月5日：学雷锋纪念日3月8日：妇女节3月12日：植树节PAGE页码4/NUMPAGES总页数9

幼儿园教师三月份工作计划（2）一、班级情况分析本学期我们托班有男生_名，女生_名.由于都是新生对幼儿园又会产生一定的不适应，会因为入园焦虑出现哭闹现象，更会影响大面积孩子的情绪.所以做好开学前班级和家长的准备非常重要.在常规方面，孩子完全是从未知开始，我们会根据本班的实际情况，拟订本月更为完善的工作计划.二、在环境创设方面要贴近幼儿的心理生理年龄特色，并能有适合幼儿的功能墙.划分好图书角、美工角、益智建构角、娃娃家等.三、本月教育教学目标健康领域1.身体健康，在集体生活中情绪稳定、愉快，坚持上幼儿园.2.生活、卫生习惯良好，学会正确的洗手、进餐、睡觉又侧卧.3.喜欢体育运动，能够按教师口令列队，跟老师的信号走.4.喜欢做早操、律动、手指游戏.语言领域1.愿意与人交谈，讲话礼貌.2.注意倾听对方说话，能理解日常用语.社会领域1.能主动地参与各项活动，有自信心.2.乐意与人交往，学习互助、合作和分享，有同情心.科学领域1.对周围的事物、现象感兴趣，有好奇心和求知欲.2.能运用各种器官，动手动脑，探究问题.艺术领域1.能初步感受并喜爱环境、生活和艺术中的美.2.能听懂不同的信号音乐，喜欢唱歌、跟音乐做动作，节奏感强.四、具体常规工作要求和措施1.新学期开始，稳定孩子情绪，创设安全、温馨、宽松的心理环境，使幼儿尽快与教师建立依恋关系.2.常规和自理能力的培养：〔1〕教育幼儿高高兴兴入园、离园，会主动使用礼貌用语，不随便带玩具和吃的.〔2〕掌握洗手的方法，先学习挽袖子，排好队，一个一个轮流洗手.提醒男孩小便时尿进盆里，养成活动、开饭、午睡前后入厕，饭前便后洗手的习惯.〔3〕安静就座，愉快就餐，一手扶碗，一手拿勺，细嚼慢咽，不挑食，集中精神吃饭，不做漏嘴巴，姜片和饭渣放在桌上的餐碟里，不乱扔.饭后会自觉去送碗、洗嘴、放凳子.〔4〕午睡时，自己脱鞋子放在小椅子下摆整齐，自己学脱外套叠好放在小椅子上，按顺序__，安静有右侧卧入睡，起床时自己穿鞋，学穿外套.〔5〕学会自己保护自己，正确搬凳、上下台阶、使用体育器材、玩大型玩具.户外活动时按老师的指令做游戏.〔7〕学习收放玩具.3.提高保育质量加强传染病的预防工作，配合保健医做好定期使用预防药、检查身体、每天做好消毒和记录、服药和记录等.幼儿杯中随时备有温度适宜的开水，注意提醒幼儿多饮开水.定期检查幼儿的指甲，以免有抓伤现象.春季多让幼儿晒太阳、多散步，呼吸春天的新鲜空气，加强户外体育锻炼，每天保证幼儿两次的户外活动.选择有趣的户外体育游戏和丰富多彩的活动，调动孩子活动兴趣，鼓励每个幼儿都参加集体活动.及时为幼儿增减衣服和被子，提醒家长及时更换幼儿的被子.每天对室内、毛巾、杯子、碗勺进行消毒，保证室内空气流通、厕池水池便盆干净无异味，保持桌面、凳面、地面、柜子干净.开展丰富多彩的户外活动，保证幼儿充足的户外活动时间和运动量.五、家长工作1.幼儿入园前家长会上向家长提出新生入园的__.向家长公布班务计划，征求家长的意见和建议，取得家长的配合与支持：请家长帮助孩子调整好作息时间，使幼儿养成按时起床去幼儿园的习惯，不要迟到.2.教师利用早送晚接时间主动与家长加强沟通，及时交流孩子的健康状况、睡眠情况、饮水饮食状况等.PAGE页码7/NUMPAGES总页数9

幼儿园教师三月份工作计划（3）新的学期刚刚开始，为了提高自我的业务水平和教学素质，提高幼儿学习和游戏的进取性，做到一切以幼儿为主，具体计划工作主要有以下几点：一、思想方面严格要求自我，要遵守园里的规章制度，进取认真地投入工作.坚持正确教育观，以正面教育为主，讲明道理.要平等对待每位儿童.认真参加园内的政治学习，以学习精神为工作的动力，不断更新思想，以饱满的热情参加新的工作，时刻以一个优秀教师的标准来要求自我.二、个人学习方面进取学习各种教育理论，以充实自我，以便在工作中以坚实的理论作为指导，更好地进行教育教学，给自我充电，进取进行学历进修学习.加强教育教学理论学习，提高个人的教学质量，使幼儿在德、智、体、美等方面全面发展，并让他们能够从玩中学，学中玩.加强思想业务学习，加强职业道德教育，加强职责心，规范言行，加强精神建设，做到＂五讲、四美＂，当好幼儿的镜子，用自我的一言一行、一举一动去潜移默化幼儿.业务上精益求精，敢于改革创新，紧跟形势，适应时代的要求.平时在工作中遇到问题能和班级人员共同商量，在教学中遇到问题时，能虚心向有经验的教师学习，认真参加教研活动、园本培训，树立＂终身学习＂的目标.三、工作方面对工作做到主动、进取、踏实，勇于承担职责.对幼儿有爱心、耐心，能细心地观察幼儿，努力做到对每个幼儿因材施教，给孩子创造一个舒适、优美、良好的生活和学习环境.跟幼儿建立一种平等、尊重、信任的关系，视孩子为自我的孩子.对家长热情，及时向每个家长了解幼儿在家情景，并向家长反馈幼儿在园的表现，做到对每个幼儿心中有数，视家长为自我的教育伙伴.上班做到不迟到、不早退.按时制定各种计划，认真准备和组织好班级的教学活动，活动后认真分析和反思活动的效果，仔细填写家园联系手册，做好家访记录.做好安全、卫生工作，强化安全管理，加强＂安全第一＂的意识，做到时时事事处处讲安全，发现不安全的隐患及时处理，杜绝事故的发生，确保幼儿的人身安全.并且做好安全教育工作，对幼儿进行自我保护意识教育，不跟陌生人走.做好交接班工作，发现问题汇报，妥善处理.培养幼儿良好的生活卫生习惯，正确使用手帕及自我的一巾一杯，养成饭前便后洗手的良好习惯，培养幼儿良好的进餐习惯，做到爱惜食品，不挑食、不浪费；午餐后组织幼儿散步或做安静游戏.并且保证幼儿的户外活动量，促进幼儿身心健康发展.抓好教育教学工作，提高教学质量，教育教学做到面向全体幼儿，因材施教，因人施教，各班级制订出科学的、贴合本班幼儿实际、切实可行的教育教学计划.四、家长工作1.及时向家长反馈幼儿的信息，加强互动.主动与家长沟通，增加宣传力度.2.召开家长会，收集家长的宝贵意见和提议，共同配合教育好幼儿.五、个人努力方向1.再多点爱心，多一些耐心，使孩子在各方面有更大提高.2.续抓好班级的常规工作，使得有更好的班风班貌.3.加强自身基本功的训练.4.提高自我的攥写的本事及科研本事，多看书，多动笔.教育工作，是一项常做常新、永无止境的工作.社会在发展，时代在前进，学生的特点和问题也在发生着不断的变化.作为有职责感的教育工作者，必须以高度的敏感性和自觉性，及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情景、新问题，掌握其特点、发现其规律，尽职尽责地做好工作，以完成我们肩负.本学期自修反思计划重点我拟订在课堂教学上，仅有从最基本的课堂常规教学上进行深刻反思，才能真正到达一位人民教师修身养性上的提高.教无定法，在教学过程中勤思考、勤总结，灵活运用各种方法，最主要的是抓住学生的兴趣，以兴趣为师，能有效提高学生的进取性，让学生主动学习.培养学生的创造本事让音乐与生活沟通起来，营造广阔的音乐教学空间.音乐本来就是从生活中创造出来的.让音乐与活动沟通起来，给予自由的音乐想象空间.音乐最具不确定性，解释的自由度是最大的.让音乐成为师生沟通的情感桥梁.在开放的音乐教学中，教师应营造一种民主、自由、简便、愉快的氛围，创设良好的师生关系.自修反思过程中，进取思考课堂教学问题，并采用多种方法去尝试新的进取有效的方法才是我们反思的根本目的.PAGE页码9/NUMPAGES总页数9

幼儿园教师三月份工作计划（4）新的一个学期，一个新的计划，期待一段新的旅程，一次新的体验，一次新的成功！以下是我对下学期的工作计划.一、思想政治方面认真学习有关政治文件，坚持正确的思想政治和方向.经常和教师们一齐探讨学习体会，以便更快的提高自我的政治思想觉悟.热爱自我的事业，无论是应对孩子还是应对家长，始终要坚持微笑，树立起良好的教师形象，用教师和“妈妈”的双重身份去关爱每一位幼儿，滋润每一颗童心.对幼儿要一视同仁，并且要时刻告戒自我，一切要从孩子的角度出发，让每一个幼儿在幼儿园中都能健康欢乐的成长.时刻注意自我的言谈举止，严格要求自我.二、常规方面由于班上的孩子们比较活泼好动，所以常规有些乱，首先要让幼儿喜欢幼儿园、喜欢教师，见到人要主动打招呼〔早晚主动向爸爸妈妈、教师说再见，见到叔叔阿姨、同学主动问好等〕！养成良好的卫生习惯，锻炼幼儿的自理本事〔自我穿脱衣服，自我吃饭等〕养成轻声说话，不大声喧哗，椅子轻轻搬轻轻放的好习惯.学会友好的与别人相处、帮忙别人〔不争抢玩具，和小朋友分享自我的玩具、并能主动帮忙教师做一些力所能及的事情〕学会遵守公共秩序！三、教育教学方面首先，在新的学期里，我要认真做好主班的各项工作.其次，在这个当今知识“爆炸”的时代，我深知学习的重要性.有位教师也曾说过这样一句话“教师每一天都在吐出知识，如果不及时吃进新知是不行的.”所以有此可见知识的重要.需要我们教师争分夺秒地学习，以提高自我的实践和理论水平.主动关心国内外学前教育信息和专业理论，并经过多种途径：幼教刊物、多媒体技术、观摩等，吸取教育学科的新知识、把一些好的教育教学理论方法运用到具体实践中.多读书、多看报，不断充实自我.主新技能要不断提高自身的业务本事，认真钻研教材，精心设计教案、制作教具，充分利用现代化的设备，认真上好每一节课.还有，尽快提高自我对小班幼儿的管理和教学本事.掌握小班幼儿的年龄特征和发展特点.平时多向富有教学经验的教师学习，注重榜样借鉴、内化，争取尽快提高自我小班年龄幼儿的管理和教学本事.活动前后对进行如何提问和对幼儿给予的信息适时有效反馈的思考实践.进取参加专业学习培训和教研活动，进一步探索适合本班的教育资料、教育方法.四、安全方面尊重小班幼儿身心发展的规律，在安全的意识渗透下，为幼儿供给健康、丰富的生活和活动环境，满足幼儿多方面、差异性地发展需要.搞好班级卫生，每一天做好清洁、消毒、通风工作，预防传染病的发生，合理地安排好幼儿的一日生活；日常生活中，教育幼儿不动插座、电板，以防触电；不将手指放在门、窗处，以防夹伤；注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品；教育幼儿入厕时不推不挤，以防撞伤、碰伤.在一日生活中时常仔细留意，引导幼儿注意个人卫生，不把脏东西放入嘴里，以防止病由口入，不吃不洁净、变味发霉的食物.平时利用晨间谈话、教学活动、游戏活动，对幼儿进行浅显的安全常识教育，提高幼儿的安全意识和自我保护本事.在常规培养中教育幼儿遵守活动规则，不携带危险物品参与活动〔如：剪刀、玩具等尖锐物件〕，游戏中不做危险动作〔如：头朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等〕，不擅自离开团体，同伴间友好相处，互相谦让，不挤不撞，不〔打、推、咬、抓〕人.五、家长方