从大熊猫到生物多样性：沟通传播的距离

从大熊猫到生物多样性：沟通传播的距离

生物多样性状况中国是世界上物种最丰富的国家之一。除鱼类外，约有脊椎动物2619种，约有3万多种高等植物。（2006年中国环境状况公报）生物多样性的价值生物多样性提供人类所有的食物和许多诸如重要工业产品，中医药绝大部分来自生物。生物多样性的生态功能价值也是巨大。《中国生物多样性国情研究报告》（1998）的研究成果，中国生物多样性的价值为39.33万亿元。生物多样性的传播涉及生物多样性的报道数量很大。2007年上半年百度新闻搜索“生物多样性”12000多条报道范围比较广泛：热点地区、生物多样性研究、物种保护……生物多样性的传播与报道生物多样性的传播与报道生物多样性的传播与报道简单的文本分析发现，涉及到生物多样性的报道，尽管数量很多、种类很多，但是不外乎几种类型：1.某地生物多样性丰富2.生物多样性受到发展的挑战3.生物经济、生物多样性4.生物多样性的研究与工作5.最近增加的热点话题，气候变化打击生物多样生物多样性的传播与报道Missing:1.什么是生物多样性？2.生物多样性有什么作用？3.生物多样性与我们有何关系？What’swrong?生物多样性=偏僻地区？生物多样性研究=与我们生活无关的遥远技艺？生物多样性=从未见过的珍稀物种？这关我什么事？生物多样性的传播与报道特点分析从事生物多样性研究与实践工作者缺乏与媒体及其它传播途径的接触生物多样性研究自身学科分工体系媒体工作者缺乏信息媒体工作者缺乏科学背景知识和科学习惯并非非生生物物多多样样性性的的传传播播领领域域独独有有在一一定定程程度度上上，，中中国国生生物物多多样样性性的的传传播播报报道道与与一一般般性性的的科科学学报报道道一一样样，，重重视视知知识识的的普普及及而而非非与与受受众众的的相相关关性性。。宣传传科科研研工工作作或或者者保保护护工工作作的的成成就就而而非非启启迪迪人人们们的的思思考考。。报道道重重视视面面而而忽忽视视点点，，或或者者点点仅仅仅仅是是为为了了证证明明面面的的正正确确性性和和重重要要性性。。（（宣宣传传而而非非传传播播的的思思路路））一些些典典型型报报道道生物物多多样样性性PK媒体体市市场场化化随着媒体的市市场化改革，，迎合观众越越来越成为媒媒体的生命线线，而观众自自然对身边的的事情、对直直接相关的事事情，胜于对对遥远事情的的关心。另一方面，并并非市场化就就必然带来严严肃话题的冷冷落，关键是是相关报道中中要融入人性性化的因素。。恰当借助市市场化的力量量，生物多样样性这样的严严肃话题也能能抵达更多受受众那里。例例如：“气气候变化导致致生物多样性性减少，让扬扬州多种植物物灭绝”让生物多样性性融入公众视视野周老虎事件：：除了真假，，还有其他需需要关心的吗吗？让生物多样性性融入公众视视野大熊猫为我们们提供了很好好的样板。大大熊猫的生存存本身就是生生物多样性的的表现。事实上，大熊熊猫已经成为为了物种保护护的样板。熊熊猫的形象也也成为了物种种保护的象征征。如WWF.“近日，一种在在地球上有着着数亿年生活活史，被生物物界称为“水中大熊猫”的稀有物种““桃花水母””，在云南西西双版纳国家家级自然保护护区望天树景景区内发现。。”“植物“大熊猫猫”遭环境污染面面临灭顶之灾灾”“拯救三峡“植物大大熊猫””让生物多样性性融入公众视视野Searchkeywordused

ArticleswiththiskeywordNotes大熊猫Pandabear(Ailuropodamelanoleuca)341UniquetoChina,Endangered,about1600wildpandasremaining,160incaptivity金丝猴Snub-nosedGoldenMonkey(Rhinpitheiusroxellanae)114UniquetoChina,Endangered,afewthousandsremaininginthewild华南虎ChineseTiger(Pantheratigrisamoyensis)69UniquetoChina,only20foundinthewild朱鹮CrestedIbis(NipponiaNippon)49Endangered,birdof“nationaltreasure”,400remaininginthewild

普氏原羚Przewalski'sGazelle(Procapraprzewalskii)6UniquetoChina,Endangered,

300remaininginthewild

来源：Yang,Liuqing&Priest,Susanna2005熊猫与生物多多样性抽象的生物多多样性通过熊熊猫进入人们们的认知世界界。原因：1.形态可爱；2.细节丰富；3.广泛传播；4.近距离传播；；5.赋予了众多人人性化的因素素6.传播者与被传传播者的平等等沟通回到生物多样样性1.然而，大熊猫猫尽管发挥了了帮助我们认认识生物多样样性的过程，，但并不代表表着生物多样样性本身。2.重要的是，在在描述大熊猫猫的过程中，，绝大多数文文章并没有把把大熊猫作为为生物多样性性的一个个体体，将之置于于整个生物世世界中。3.在一定程度上上，对大熊猫猫的描绘已经经脱离了自然然界世纪生存存的大熊猫，，变成了拟人人化的大熊猫猫。大熊猫的科学学传播同样也也存在种种问问题ResultsonscientificcommunicationofpandaOnly18(12%)ofthe147articlescitescientistsandpersonnelfrompandabearresearchcommunities(61%direct,44%indirect)125(85%)articlesdonotprovidethoroughscientificbackgroundinformation--Yang,Liuqing&Priest,Susanna2005回到生物多样样性既要利用大熊熊猫带给生物物多样性传播播的机会，也也要防止不精精确的信息和和误读。更重要的，是是吸取大熊猫猫能长久持续续地吸引公众众的要素，将将之应用到更更广泛的生物物多样性的传传播中。生物多样性—传播缩短距离离在有关大熊猫猫的传播中。。我们特别关关注着一点：：传播者与被被传播者的平平等沟通。中中国没有哪个个科研机构，，能向卧龙那那样经常登上上媒体的重要要版面，没有有哪个机构和和研究者，能能像卧龙那样样，其研究细细节和工作者者能得到如此此广泛的描绘绘。并非这里的研研究比其它机机构更加杰出出，并非它们们更重要，也也并非它们更更有特色。而而主要是因为为它们与传播播者的距离，，以及通过传传播者与受众众的距离更接接近；也因为为研究者的““成就”被大大熊猫本身所所淡化，让有有关这里的研研究报道更像像真正的研究究—对未知的探索索。生物多样性—传播缩短距离离同时，也期待待着科学家们们为媒体的报报道创造条件件：更及时的信息息沟通更通俗的内容容解答更具体的、更更贴近生活的的案例解释/创造实地的访访谈机会期待着我们共共同努力，让让生物多样性性的知识和意意识走进千家家万户。本网站包含内内容：新闻特写•评论•每周社论•档案库•声明•链接•反馈Thewebsitecontains•News•Featurearticles•Opinionarticles•Weeklyeditorial•Dossiers(includingcommissionedpolicybriefs)•Notices(includinglistsofmeetings,grantsandjobs)•Links(e.g.toscientificorganisationsandjournals)•Feedbackfromusers科学传播电子子指南/E-guideofScienceCommunidationE-guide2:与媒体打交道道/

DealingwithMediaWorkshopScienceJournalistsfromEastAsia/东亚科技记者者研修班（20060313-0317）沟通科技期刊刊与大众传媒媒—亚太会的专题题讨论会（APSP-5）我们的档案库库（dossiers）包括:生物多样性人才外流•气候变化•临床研究伦理理•转基因作物•本土（传统））知识•艾滋病•研发政策•禽流感•疟疾•沙漠化Dossierscover:BiodiversityBraindrain•Climatechange•Ethicsofclinicalresearch•GMcrops•Indigenousknowledge•HIV/AIDS•R&DPolicy•Desertscience