2021-2022学年河南省信阳市成考专升本大学语文自考测试卷(含答案)_第1页
2021-2022学年河南省信阳市成考专升本大学语文自考测试卷(含答案)_第2页
2021-2022学年河南省信阳市成考专升本大学语文自考测试卷(含答案)_第3页
2021-2022学年河南省信阳市成考专升本大学语文自考测试卷(含答案)_第4页
已阅读5页,还剩5页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2021-2022学年河南省信阳市成考专升本大学语文自考测试卷(含答案)学校:________班级:________姓名:________考号:________

一、单选题(15题)1.主张文章应“有补于世”、“以适用为本”的文学家是()

A.王安石B.韩愈C.柳宗元D.欧阳修

2.下列各句采用的修辞手法依次是()

(1)小鸟好肥,整个身子好像一个蓬松的球儿。

(2)小青石看见了许许多多人的脚,它觉得很愉快。

(3)是谁创造了人类的文明?是劳动人民。

(4)谢惠敏的两撇眉毛险些飞出脑门,她瞪圆了双眼望着张老师。A.比喻拟人设问夸张B.拟人比喻设问夸张C.拟人对偶反问比喻D.对偶拟人反问比喻

3.“是处红衰翠减,苒苒物华休”所运用的修辞手法是()

A.比喻B.夸张C.比拟D.借代

4.成语“夙兴夜寐”出自()A.A.《陈情表》B.《短歌行》C.《关山月》D.《氓》

5.关于艾青《我爱这土地》一诗,下列表达错误的是()

A.此诗写作于抗日战争临近胜利之时

B.此诗抒发了诗人深沉炽烈的爱国主义情感

C.“被暴风雨所打击着的土地”象征着敌人对祖国的侵略和践踏

D.“激怒的风”象征着中国人民的愤怒与反抗

6.

15

鲁迅《灯下漫笔》发表在()。

7.小说的三要素是人物、环境和()

A.情节B.时代背景C.事件D.细节

8.下列带点的字解释错误的是()

A.仲尼之叹,盖叹鲁也。盖:猜想。

B.吾长见笑于大方之家。见:被。

C.问君何能尔,心远地自偏。尔:如此,这样。

D.以此诟远,此又与儿童之见无异。见:见识。

9.《断魂枪》揭示人物内心世界的主要方法是()

A.直抒胸臆式的指称议论B.肖像、行为、语言的白描C.比喻、比拟等艺术手段D.梦境、幻境等意境创造

10.

6

下列作品中,属于编年体历史著作的是()。

11.

12.填入下面横线处的几句话,排列恰当的一项是()国务院早就要求沿淮企业必须限期停止向淮河排放污水,可这个工厂的领导却一直置若罔闻、拖延推诿,______。

A.既不传达上级指示,也不购置污水处理设备,以致污染问题越来越严重,环保工作没人管

B.既不购置污水处理设备,也不传达上级指示,以致污染问题越来越严重,环保工作没人管

C.既不传达上级指示,也不购置污水处理设备,以致环保工作没人管,污染问题越来越严重

D.既不购置污水处理设备,也不传达上级指示,以致环保工作没人管,污染问题越来越严重

13.《五代史伶官传序》一文的中心论点是

A.盛衰之理,虽曰天命,岂非人事哉

B.祸患常积于忽微,而智勇多困于所溺

C.满招损,谦得益

D.忧劳可以兴国,逸豫可以亡身

14.《谈时间》一文的主要论证方法是()

A.演绎论证B.比较论证C.归纳论证D.类比论证、对比论证和归纳论证15.下列关于作品、作者、国别搭配正确的是()A.《论学问》-培根—英国

B.《麦琪的礼物》—欧·亨利—德国

C.《米龙老爹》—屠格涅夫—俄国

D.《门槛》—莫泊桑—法国

二、填空题(10题)16.王三胜是小说__________中的人物。

17.所谓"四书"是指《孟子》、《大学》、《中庸》和《_________》。

18.《红楼梦》以_________、_________、_________、四大家族为背景,以_________、_________的爱情为主要线索。

19.“晓来准染霜林醉,_________。”

20.《天净沙.秋思》"枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,__________。"

21.苏轼《水调歌头》:"________,千里共婵娟。"

22.《蜀相》是悼念__________的诗。

23.《关山月》是一首__________诗。

24.《诗经》共_________余篇,包括风,雅,颂各体。

25.《白菜与皇帝》的作者是________。

三、判断题(5题)26.老舍先生的长篇小说代表作有《骆驼祥子》《月牙儿》等。()

27.在《李将军列传》中,司马迁通过“杀霸陵尉”等情节表现了李广的性格弱点。()

28.《风波》是以七斤与赵七爷的矛盾冲突为中心线索描述事件的。()

29.作为论据的理论材料,可以是前贤今人的至理名言、精辟论断,也可以是科学公理、规律等。()

30.梁启超《论毅力》一文的中心论点是“有毅力者成,反是者败”。()

四、文言文阅读(3题)31.休说鲈鱼堪鲙,尽西风、季鹰归未?”一句的含义是什么?

32.(二)阅读《寡人之于国也》中的一段文字,然后回答24~26小题。“狗彘食人食而不知检,涂有饿莩而不知发;人死,则日:‘非我也,岁也。’是何异于刺人而杀之,日:‘非我也,兵也?’王无罪岁,斯天下之民至焉。”分析这段话的论证方法。33.冯谖弹铗而歌,当时人们认为他是怎样的一个人?五、现代文阅读(3题)34.(三)阅读小说片段,回答下列27~29题。原来宝玉会过雨村回来听见了,便知金钏儿含羞赌气自尽,心中早又五内摧伤,进来被王夫人数落教训,也无可回说。见宝钗进来,方得便出来,茫然不知何往,背着手,低头一面感叹,一面慢慢地走着,信步来至厅上。刚转过屏门,不想对面来了一人正往里走,可巧儿撞了个满怀。只听那人喝了一声“站住!”宝玉唬了一跳,抬头一看,不是别人,却是他父亲,不觉的倒抽了一口气,只得垂手一旁站了。贾政道:“好端端的,你垂头丧气喀些什么?方才雨村来了要见你,叫你那半天你才出来;既出来了,全无一点慷慨挥洒谈吐,仍是葳葳蕤蕤。我看你脸上一团思欲愁闷气色,这会子又咳声叹气。你那些还不足,还不自在?无故这样,却是为何?”宝玉素日虽是口角伶俐,只是此时一心总为金钏儿感伤,恨不得此时也身亡命殒,跟了金钏儿去。如今见了他父亲说这些话,究竟不曾听见,只是怔呵呵地站着。这段文字塑造人物采用的是什么描写方法?

35.这段描写是属于哪一类描写?它在小说整体结构上有何作用?(4分)

36.

这段话显示了赵七爷什么心理?反映了他怎样的性格?

六、作文(1题)37.写作题目:有志者,事竟成。要求:A.必须写成议论文。B.不少于800字。C.字迹工整,卷面整洁。

参考答案

1.A【考情点拨】本题考查了我国古代作家常识。【应试指导】王安石是北宋时期杰出的政治家和思想家,也是诗文革新运动的有力推动者,唐宋八大家之一,主张文章“有补于世”,“以适用为本”。

2.A

3.D

4.D

5.A

6.B

7.A小说三要素人物、环境和情节密不可分,但有侧重点,最重要的要素便是人物形象,故事情节和环境描写都是为描写人物形象服务的

8.A“盖”是“大概”的意思。

9.B

10.A

11.D

12.C

13.A解析:《五代史伶官传序》这篇文章,指出一个王朝的盛衰兴亡,主要决定于人事。第一段开宗明义,首先提出了本文的中心论点,即一个王朝的兴衰,重在人为,后唐庄宗的得天下和失天下,就清楚地说明了这一点。因此选择A项“盛衰之理,虽曰天命,岂非人事哉”。

选项B“祸患常积于忽微,而智勇多困于所溺”,选项C“满招损,谦得益”,选项D“忧劳可以兴国,逸豫可以亡身”,均是文章通过后唐庄宗宠幸伶人而招致灭国亡身的事实,总结出的历史经验,是用来证明中心论点的。

14.D

15.A本题考查了外国文学常识。《麦琪的礼物》的作者欧·亨利的国别应为美国;《米龙老爹》的作者是法国的莫泊桑:《门槛》的作者是俄国的屠格涅夫。

16.《断魂枪》

17.论语论语

18.贾、史、王、薛;宝玉、黛玉

19.总是离人泪

20.古道西风瘦马

21.但愿人长久但愿人长久

22.诸葛亮

23.乐府旧题

24.300

25.欧·亨利

26.N

27.Y

28.N

29.Y

30.Y

31.其一,表明自己不愿学张翰(季鹰)置国事于不顾,弃官归隐;其二,表明家乡已被金兵侵占,有家难归。32.类比推理。“刺人而杀之”,很明显,责任在人。把杀人的责任推给兵器,是极其荒谬的,是任何人都不能接受的。那么,治国不善致人饿死,责任也在人,而不能把责任推给“岁”。33.左右认为冯谖无好无能却“贪而不知足”。有人认为冯谖是装愚试探。34.心理描写、语言描写、行动

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论