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文档简介
2.2.1向量加法运算及其几何意义2.2.1向量加法运算复习引入向量的定义以及有关概念.
向量是既有大小又有方向的量.长度相等、方向相同的向量相等.因此,我们研究的向量是与起点无关的自由向量,即任何向量可以在不改变它的方向和大小的前提下,移到任何位置.复习引入向量的定义以及有关概念.向量是既有大问题数可进行加法运算:1+2=3.那么向量的加法是怎样定义的?长度是1的向量与长度是2的向量相加是否一定是长度为3的向量呢?复习引入问题复习引入情境设置ABC
某人从A到B,再从B按原方向到C,则两次的位移和:《向量的加法》免费下载北师大版1《向量的加法》免费下载北师大版1情境设置ABC某人从A到B,再从B按原方向到C,《向量的情境设置
某人从A到B,再从B按原方向到C,则两次的位移和:ABC《向量的加法》免费下载北师大版1《向量的加法》免费下载北师大版1情境设置某人从A到B,再从B按原方向到C,ABC《向量的情境设置ACBCAB(2)若上题改为从A到B,再从B按反方向到C,则两次的位移和:
某人从A到B,再从B按原方向到C,则两次的位移和:《向量的加法》免费下载北师大版1《向量的加法》免费下载北师大版1情境设置ACBCAB(2)若上题改为从A到B,再从B按反方情境设置ACBCAB(2)若上题改为从A到B,再从B按反方向到C,则两次的位移和:
某人从A到B,再从B按原方向到C,则两次的位移和:《向量的加法》免费下载北师大版1《向量的加法》免费下载北师大版1情境设置ACBCAB(2)若上题改为从A到B,再从B按反方情境设置(3)某车从A到B,再从B改变方向到C,则两次的位移和:ABC《向量的加法》免费下载北师大版1《向量的加法》免费下载北师大版1情境设置(3)某车从A到B,再从B改变方向到C,A情境设置(3)某车从A到B,再从B改变方向到C,则两次的位移和:ABC《向量的加法》免费下载北师大版1《向量的加法》免费下载北师大版1情境设置(3)某车从A到B,再从B改变方向到C,A情境设置(3)某车从A到B,再从B改变方向到C,则两次的位移和:ABC(4)ABC《向量的加法》免费下载北师大版1《向量的加法》免费下载北师大版1情境设置(3)某车从A到B,再从B改变方向到C,A情境设置(3)某车从A到B,再从B改变方向到C,则两次的位移和:ABC(4)ABC《向量的加法》免费下载北师大版1《向量的加法》免费下载北师大版1情境设置(3)某车从A到B,再从B改变方向到C,A讲授新课
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向量的加法:
求两个向量和的运算,叫做向量的加法.《向量的加法》免费下载北师大版1《向量的加法》免费下载北师大版1讲授新课向量的加法:求两个向量和的运算,叫讲授新课2.三角形法则《向量的加法》免费下载北师大版1《向量的加法》免费下载北师大版1讲授新课2.三角形法则《向量的加法》免费下载北师大版1《向讲授新课AB2.三角形法则《向量的加法》免费下载北师大版1《向量的加法》免费下载北师大版1讲授新课AB2.三角形法则《向量的加法》免费下载北师大版1讲授新课ACB2.三角形法则《向量的加法》免费下载北师大版1《向量的加法》免费下载北师大版1讲授新课ACB2.三角形法则《向量的加法》免费下载北师大版讲授新课ACB2.三角形法则《向量的加法》免费下载北师大版1《向量的加法》免费下载北师大版1讲授新课ACB2.三角形法则《向量的加法》免费下载北师大版讲授新课ACB2.三角形法则《向量的加法》免费下载北师大版1《向量的加法》免费下载北师大版1讲授新课ACB2.三角形法则《向量的加法》免费下载北师大版讲授新课ACB2.三角形法则《向量的加法》免费下载北师大版1《向量的加法》免费下载北师大版1讲授新课ACB2.三角形法则《向量的加法》免费下载北师大版讲授新课ACB2.三角形法则《向量的加法》免费下载北师大版1《向量的加法》免费下载北师大版1讲授新课ACB2.三角形法则《向量的加法》免费下载北师大版讲授新课ACB2.三角形法则(“首尾相接,首尾连”)《向量的加法》免费下载北师大版1《向量的加法》免费下载北师大版1讲授新课ACB2.三角形法则(“首尾相接,首尾连”)《向讲授新课ACB2.三角形法则(“首尾相接,首尾连”)《向量的加法》免费下载北师大版1《向量的加法》免费下载北师大版1讲授新课ACB2.三角形法则(“首尾相接,首尾连”)《向讲授新课ACB2.三角形法则(“首尾相接,首尾连”)《向量的加法》免费下载北师大版1《向量的加法》免费下载北师大版1讲授新课ACB2.三角形法则(“首尾相接,首尾连”)《向讲授新课ACB2.三角形法则(“首尾相接,首尾连”)《向量的加法》免费下载北师大版1《向量的加法》免费下载北师大版1讲授新课ACB2.三角形法则(“首尾相接,首尾连”)《向讲授新课ACB2.三角形法则(“首尾相接,首尾连”)《向量的加法》免费下载北师大版1《向量的加法》免费下载北师大版1讲授新课ACB2.三角形法则(“首尾相接,首尾连”)《向讲授新课ACB2.三角形法则(“首尾相接,首尾连”)《向量的加法》免费下载北师大版1《向量的加法》免费下载北师大版1讲授新课ACB2.三角形法则(“首尾相接,首尾连”)《向讲授新课ACB2.三角形法则(“首尾相接,首尾连”)《向量的加法》免费下载北师大版1《向量的加法》免费下载北师大版1讲授新课ACB2.三角形法则(“首尾相接,首尾连”)《向讲授新课ACB2.三角形法则(“首尾相接,首尾连”)《向量的加法》免费下载北师大版1《向量的加法》免费下载北师大版1讲授新课ACB2.三角形法则(“首尾相接,首尾连”)《向ABCD讲授新课练习.《向量的加法》免费下载北师大版1《向量的加法》免费下载北师大版1ABCD讲授新课练习.《向量的加法》免费下载北师大版1《向量ABCD讲授新课练习.《向量的加法》免费下载北师大版1《向量的加法》免费下载北师大版1ABCD讲授新课练习.《向量的加法》免费下载北师大版1《向量ABCD讲授新课练习.《向量的加法》免费下载北师大版1《向量的加法》免费下载北师大版1ABCD讲授新课练习.《向量的加法》免费下载北师大版1《向量ABCD讲授新课练习.《向量的加法》免费下载北师大版1《向量的加法》免费下载北师大版1ABCD讲授新课练习.《向量的加法》免费下载北师大版1《向量ABCD讲授新课练习.《向量的加法》免费下载北师大版1《向量的加法》免费下载北师大版1ABCD讲授新课练习.《向量的加法》免费下载北师大版1《向量ABCD讲授新课练习.《向量的加法》免费下载北师大版1《向量的加法》免费下载北师大版1ABCD讲授新课练习.《向量的加法》免费下载北师大版1《向量ABCD讲授新课练习.《向量的加法》免费下载北师大版1《向量的加法》免费下载北师大版1ABCD讲授新课练习.《向量的加法》免费下载北师大版1《向量AB
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一艘船从A点出发以v1的速度向垂直于对岸的方向行驶,同时河水的流速为v2,船的实际航行的速度的大小为4km/h,方向与水流间的夹角是60o,求v1和v2.《向量的加法》免费下载北师大版1《向量的加法》免费下载北师大版1讲授新课变式2.一艘船从A点出发以v1的速度向垂直《向量的讲授新课变式2.
一艘船从A点出发以v1的速度向垂直于对岸的方向行驶,同时河水的流速为v2,船的实际航行的速度的大小为4km/h,方向与水流间的夹角是60o,求v1和v2.练习.
教材P.84第1、2题.《向量的加法》免费下载北师大版1《向量的加法》免费下载北师大版1讲授新课变式2.一艘船从A点出发以v1的速度向垂直练习.
向量加法的几何意义;
交换律和结合律;
当且仅当方向相同时取等号.课堂小结《向量的加法》免费下载北师大版1《向量的加法》免费下载北师大版1向量加法的几何意义;课堂小结《向量的加法》免费下载北师大版
阅读教材P.80-P.84;P.91习题2.2A组第2,3题.课后作业《向量的加法》免费下载北师大版1《向量的加法》免费下载北师大版1阅读教材P.80-P.84;课后作业《向量的加法》免费
你能用向量加法证明:两条对角线互相平分的四边形是平行四边形吗?课后思考《向量的加法》免费下载北师大版1《向量的加法》免费下载北师大版1你能用向量加法证明:两条对课后思考《向量的加2.2.1向量加法运算及其几何意义2.2.1向量加法运算复习引入向量的定义以及有关概念.
向量是既有大小又有方向的量.长度相等、方向相同的向量相等.因此,我们研究的向量是与起点无关的自由向量,即任何向量可以在不改变它的方向和大小的前提下,移到任何位置.复习引入向量的定义以及有关概念.向量是既有大问题数可进行加法运算:1+2=3.那么向量的加法是怎样定义的?长度是1的向量与长度是2的向量相加是否一定是长度为3的向量呢?复习引入问题复习引入情境设置ABC
某人从A到B,再从B按原方向到C,则两次的位移和:《向量的加法》免费下载北师大版1《向量的加法》免费下载北师大版1情境设置ABC某人从A到B,再从B按原方向到C,《向量的情境设置
某人从A到B,再从B按原方向到C,则两次的位移和:ABC《向量的加法》免费下载北师大版1《向量的加法》免费下载北师大版1情境设置某人从A到B,再从B按原方向到C,ABC《向量的情境设置ACBCAB(2)若上题改为从A到B,再从B按反方向到C,则两次的位移和:
某人从A到B,再从B按原方向到C,则两次的位移和:《向量的加法》免费下载北师大版1《向量的加法》免费下载北师大版1情境设置ACBCAB(2)若上题改为从A到B,再从B按反方情境设置ACBCAB(2)若上题改为从A到B,再从B按反方向到C,则两次的位移和:
某人从A到B,再从B按原方向到C,则两次的位移和:《向量的加法》免费下载北师大版1《向量的加法》免费下载北师大版1情境设置ACBCAB(2)若上题改为从A到B,再从B按反方情境设置(3)某车从A到B,再从B改变方向到C,则两次的位移和:ABC《向量的加法》免费下载北师大版1《向量的加法》免费下载北师大版1情境设置(3)某车从A到B,再从B改变方向到C,A情境设置(3)某车从A到B,再从B改变方向到C,则两次的位移和:ABC《向量的加法》免费下载北师大版1《向量的加法》免费下载北师大版1情境设置(3)某车从A到B,再从B改变方向到C,A情境设置(3)某车从A到B,再从B改变方向到C,则两次的位移和:ABC(4)ABC《向量的加法》免费下载北师大版1《向量的加法》免费下载北师大版1情境设置(3)某车从A到B,再从B改变方向到C,A情境设置(3)某车从A到B,再从B改变方向到C,则两次的位移和:ABC(4)ABC《向量的加法》免费下载北师大版1《向量的加法》免费下载北师大版1情境设置(3)某车从A到B,再从B改变方向到C,A讲授新课
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