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文档简介

第第页暑假安全主题教案

暑假安全主题教案1

活动对象:

活动地点:教室

活动时间:

活动预备:安全知识、警示牌

活动目的:

1.使同学知道一些简约的安全常识。

2.使同学掌控一些在家遇到火灾、触电、食物中毒、遇到坏人的处理方法。

教育重点:学习防火、防触电、防中毒、防坏人破坏的生活常识,培育有关防范力。

活动流程:

(一)1、第一组代表表演防火:(一人读情节过程,三人表演)

2、大家仔细观测表演后争论:

(1)发生了什么事?他们是怎么处理的?发生火情应当怎样与消防队取得联系?(打火警119、讲清出事地点具体地址、火势状况)

(2)总结:情景表演向我们介绍了哪些方面知识。还有什么状况可能发生火灾?发生火灾怎么办?怎样防火?打什么电话求救?

3、学习防触电知识的情景表演:

(1)第二组代表表演:

(2)大家仔细争论观测表演后争论:

a.提问:发生了什么事?他们是怎么做的?

b.总结:情景表演向我们介绍了哪些方面知识?还有什么状况可能发生触电危急?发生触电应怎么办?怎么防止触电事情发生?出了事打什么电话求救?

4、学习防中毒知识的情景表演:

(1)第三组代表表演:

(2)大家仔细观测表演后争论:

a.发生什么事了?他们怎么做的?小英的说法对吗?生吃瓜果不洗洁净,简单造成不良后果?应当怎么做?

b.总结:情景表演向我们介绍了哪些方面知识?还有什么状况可能发生食物中毒?发生了食物中毒怎么办?怎么防止中毒?出了事自己处理不了打什么电话求救?

5、学习防坏人破坏知识的情景表演:

(1)、第四组代表:

(2)、大家仔细观测表演后争论:

a.刚才发生一件什么事?小红这样做好不好?会发生什么危急?假如你遇到这种状况办?应当怎么做?

b.总结:情景表演告知了我们什么问题?怎么防止此类事情发生?出了事自己处理不了应打什么点火求救?

(二)巩固总结

1、匪警、火警、急救中心电话各是什么?遇坏人打110,着火打119,急救中心120。

2、遇到火情,危急状况时,要保持冷静,快速采用有效措施。

考前须知:

防火:不要在易燃物品(棉织物、柴草堆、木板堆、柴油汽油库等)四周玩火、放鞭炮。留意(液化气)灶的合理运用,用完电熨斗、电炉后应马上拔出插头。

防触电:自己不随意抚弄电器,用久的电器设施要留意检查、修理。

防中毒:不吃过期、腐烂食品,有毒的药物(如杀虫剂、鼠药等)要放在安全的地方。

防坏人:不轻信生疏人的话。不能随生疏人离家出走,夜晚不独自外出、遇到坏人要记住他的外貌特征、不把珍贵、稀有物品暴露外边、平常不带过多的钱

(三)同学发表本节班会课的感想

(四)班主任总结

同学们,生命像是一根丝线,一端系着昨天,一端系着明天。站在两端之间,我们才知道:由于生命,我们才会拥有今日,由于今日,我们的生命才得以连续。

生活中总有一些突发事项,这些突发事项并不可怕,可怕的是没有自救互救的意识和解决问题的技能。今日我们的目的便是培育大家的这种意识和技能,在紧急时刻我们能用自己的阅历和知识去爱护自己和他人的生命。

我们的生命是珍贵的,也是脆弱的,一次小小的意外就可能吹破生命那张薄弱的纸,一点点烛光可能很微弱,寒风、冷雨会将它随时浇熄,但如假设我们将它捧在手心,细心呵护,那一点微弱的烛光就可能照亮整个世界。让我们把心中的暖和献给这漂亮的生命吧!

暑假安全主题教案2

一、教学目标

(一)认知目标:

1、能明白上学时应当留意哪些方面,确立自强、防卫的安全爱护意识。

2、初步认识最基本的交通标识和交通设施,了解与自己生活有关的交通安全常识。

(二)行为目标:

培育自强、防卫的安全爱护意识。遵守交通规章。行人要走人行道,没有人行道的地方靠边走,穿行公路要走人行横道、过街天桥和地下通道,不在公路上追跑打闹,在铁路道口留意来往车辆,不抢行。

(三)技能目标:培育同学的合作意识、观测、动脑、动手及生活实践技能。

二、教学重难点

1、确立自强、防卫的安全爱护意识。

2、能认识有关的交通标识、交通设施。

三、教学预备

同学:课前布置同学到大街上认一认交通标识和设施。

老师:

1、画有交通设施的十字路口挂图及十字路口图假设干。

2、交通标识图。

3、交通标识和设施的小图片假设干,分类装入小塑料盒内。

注:最新学校生安全教育黑板报内容资料

四、教学过程

(一)、故事导入新课。

1、听故事录音。

2、请同学就故事内容说说自己的看法。

3、看课件,听故事

4、请同学们就故事内容说说自己的看法。

3、老师小结:假如有生疏人来学校接自己,一般状况下不认识的人,我们不要随意跟人走,我们要加强自己的防范意识,要学会采用措施做好自我爱护。在日常生活中假如不留意交通安全,很简单造成交通事故,轻者受伤,重者死亡。给自己带来损害,给家人带来痛楚,给社会带来麻烦。

4、板书课题,齐读课题。

(二)课堂小调查,研讨上学路上应留意哪些方面。

1、小调查:上学途中,多少同学自己独自上学;多少同学和小伙伴结伴上学;多少同学由家人送上学。

2、小演习:老师播放铃声,让同学依据入学来的阅历,做出相应的行动。然后查一查,东西带齐了没有,归程队排得好不好。

3、四人小组争论:

(1)放学时,应当留意什么?

(2)回家路上,应怎样留意安全。

(三)、合作学习,认识交通标识设施。

1、认识交通设施:

繁华的大街上,来来往往的行人和车辆特别多,为了保证行人的安全,交通的畅通,公路上修建了很多交通设施。同学们,你们能从屏幕上找出交通设施并说说它的作用吗?

(1)同桌相互说说。

(2)指名上讲台说给大家听。

2、认识交通标识:

为了保证交通安全,大街上除了有交通设施外,还有很多交通标识。老师带来各种交通标识,你们想认识它们,和它们做伙伴吗?

(1)每组推举一名代表上台抽一张交通标识。

(2)小组内沟通争论,抽到的交通标识上画了什么?是什么标识?在哪见过?有什么作用?

(3)汇报学习状况。(要求其他同学仔细听,认真想,假如认为发言的同学说对了,就鼓掌鼓舞,假如认为他说错了,就举手订正。)

3、让同学沟通收集到的其他交通标识。

(四)模拟活动,巩固新知。

1、布置一条十字路口的大街,张贴和设立各种交通标识、交通设施等

2、全班分成假设干小组,一组当行人,一组当交通标识,一组当司机。老师和同学轮番当警察。

(五)、总结:

通过今日的学习,请同学们畅谈自己的收获(同学自由组合沟通)。交通安全关系千家万户的美满,同学们为了防止受损害,珍惜珍贵的生命,老师盼望每个同学都成为留意交通安全的小模范。

暑假安全主题教案3

【教育目的】

“安全第一”、“安全无小事”,暑假将至,为了使同学能过上一个平安、欢乐的假期,围绕“道路交通安全”、“家庭防火”、“外出旅游”、“游泳安全”、“饮食卫生”等夏季易发的安全问题对同学进行放假前的安全教育,提高同学的安全意识,使同学学会一些自救的方法,让同学在遇到危急时能采用肯定的.措施,爱护自己。真正把安全教育落到实处。

【教育重点】

学习防火、防触电、防溺水等安全常识,培育有关防范技能。

【教学过程】

一、导入:

1、同学们,你们好!我们是21世纪的主人,是祖国的将来、民族的盼望,是充斥生气的新一代。我们在祖国暖和的阳光下长大,在老师的悉心培育下一每天成熟。我们是肩负重任、跨世纪的一代,所以要“时时到处留意自身的安全”,健康、欢乐、健壮地成长。可是,每逢假期,我们却总会听到一些学校生际遇无端横祸的噩耗;看到一些惊心动魄的.灾难在我们身边发生。请听故事——《踢球》。

2、老师小结:是啊!这多危急啊!为了小小的足球,落个终身缺憾,真惋惜!交通安全,我们可得随时留意。

二、放假了,我们应当怎样留意安全呢?

(一)用电安全

1、同学说说家里有哪些电器?(引起同学爱好,因他们较熟悉。)

2、老师依据同学的回答实时教育:现代家庭,随着生活水平不断提高,家庭中的电器也越来越多,给我们学习、生活带来了好多方便及乐趣。但是,假如我们没有掌控肯定的用电知识,不留意用电安全,就会很危急。所以,我们不要出于新奇,自行拆卸、修理电器,不要私自拉或乱接电线和任意拆装电器。运用和操作电器要留意不能湿水,一旦电器涌现故障,应马上切断电源。

(二)防火安全

1、提出问题争论:假如你发生火灾或看到邻居有火灾怎么做?(同学各自发表看法,说做法,对正确的确定。)

2、依据争论,结合《安全教育读本》向同学补充一些防火知识。

(三)防溺水

回忆以前因游泳、钓鱼、玩水等引发的溺水事故,为同学再次敲响警钟;结合我们落陵四周村落众多有水的地理状况,要求同学不能私自到白马河边、水库等地方去游泳或摸鱼等。

(四)交通安全

(1)道路、交通

(2)交通安全

(3)交通法规

(4)道路交通标识和交通信号

(5)看图识标识

引导争论

(1)行人为什么要在人行道上行走,没有人行道要靠路边行走?

(2)行人横穿公路为什么要走斑马线?

(3)没有划设人行横道的公路应当留意哪些?

(4)为什么不能翻越护栏?

(5)为什么不准扒车、追车、强行拦车?

(6)为什么走路时不能看书或做其它活动?

(7)骑自行车应当留意什么?

(8)乘汽车时要留意什么?

(9)遇到交通事故怎么办?

(五)食品卫生。在我们的生活中,离不开饮食,可你知道吗?良好的饮食习惯,合理的、营养平衡的膳食,正确的饮食卫生习惯,有效预防传染病的发生,是我们身体健康的重要保证。

(六)当我们独自若家的时候,安全知识也不能少,请看听————《家庭AB剧》听了这故事后,你认为哪一次的同学做得对呢?对在哪里?假如状况发生在你身上你会怎样做呢?

小结:独自若家时,生人敲门别理他,是熟人敲门还要问清状况,刚才剧中的小伙伴就吃了这个亏。冒牌“叔叔”被抓去了,真令人兴奋,这样的喜事,真该放串鞭炮,庆贺庆贺。

但放鞭炮,也要留意安全,请听快板——快板表演:合:节日到,真喧闹,小伙伴,放鞭炮;甲:公路上,人群中,严格禁止放鞭炮;乙:点炮引,要用香,别用火柴打火机;甲:哑炮未响别去拿,伤了自己损失大;乙:冲天炮,危急大,引起火灾难人家;甲:别拿拉炮对着人,免得炸己又伤人;乙:放鞭炮,害处大,最好自己别放它;甲:有的城市已严禁,我们带头来执行;合:来执行!

(七)积累警示语师:刚才的同学都很聪慧,对安全知识也掌控得许多。下面我们来朗读安全警句:

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