责任督学挂牌督导工作自查报告（共6篇）

第24页共24页责任督学挂牌督导工作自查报告〔共6篇〕第1篇：责任督学挂牌督导报告责任督学挂牌督导报告责任督学鹿芝2023年1月21日督导室：按照《肥城市中小学挂牌督导工作方案》和有关要求，2023年1月15日对责任区学校进展督导。本次督导的主要任务：一是督查责任区小学平安教育和平安监视；二是查看了六处中小学教育教学常规管理工作；三是督查学校学生学习、体育锻炼和课业负担情况。本次督导听取学校领导的汇报、召开老师座谈会、查阅档案资料、查看现场等方式进展。一、重视程度高责任区内六处学校小学干部老师积极性高，认真落实上级文件精神，制定了落实“两全”方案与方案，教育教学工作稳步地推进。二、工作成效大〔一〕关于平安校园创立工作六处学校高度重视平安工作，物防技防到位，措施详细，落实到位，各时间段都能安排值班人员负责，记录较全面。通过检查现场，学校平安指示牌标准齐全，全面签订平安目的责任书、护导值班表、值班记录、平安专题教育、平安疏散演练、平安隐患排查表等资料齐全，学校管理比拟标准，对接送学生上下学的车辆进展了严格的管理，确保了无学校无事故。〔二〕关于教育教学工作六处学校重视教育教学工作，制度健全，重视核心价值观教育，作业有布置有检查，课程开全，课时开足。学校重视老师队伍建立，加强了师德师能建立，定期对老师进展政治思想教育，杜绝有偿补课行为。老师教学积极性高涨，全身心投入到教书育人工作中去，为学生的成才打下了根底。〔三〕学生学习情况六处学校由于重视了师德师能建立，老师的教学的积极性高涨，重视信息化教学，向课堂要效益，引领学生动脑筋，激发了学生的积极性。学生学习方法得当，学习成绩上升幅度快。学生课间活动丰富。〔四〕学生体育锻炼学校重视学生体育锻炼，体育活动设计符合学校的实际和学生详细实际，课间体育活动、阳光体育丰富多采，学生通过活动和锻炼，学生心里、身体安康，为学习成绩的提升打下了坚实的根底。〔五〕课业负担情况学校重视师能建立，老师业务才能较强，大力开展向课堂要质量，激发学生学习兴趣，课堂活泼，学生掌握知识才能强。老师对家庭作业布置的合理，没有给学生造成过重的课业负担。落实责任督学督导意见和整改要求的整改报告为进一步落实《中小学校责任督学挂牌督导方法》，逐步实现学校督导评估工作科学化、标准化和制度化，根据肥政办发【2023】46号《关于贯彻落实国务院教育督导委员会办公室中小学责任督学挂牌读到方法的施行方案》及市局工作会议精神，并根据王新勇督学的意见要求，结合我校工作实际，提交本次整改报告。一、设立施行了工作领导小组学校成立了以杜敏校长任组长的落实责任督学挂牌督导意见和整改要求工作领导小组，成员如下：组长：杜敏副组长：刘洪民组员：李胜斌杜冬梅明国庆二、配合了挂牌督导1．提供了办公条件。为责任督学安排办公室，提供办公桌椅、电脑等办公设备;办公室内布置《责任督学根本职责》《责任督学经常性督导主要事项》《责任督学工作守那么》等内容。2．公示了督导信息。在校门口显著位置、适宜高度张贴《责任督学挂牌督导公示牌》，方便群众理解督学信息及督导事宜;在学校网站设立“教育督导”专栏或专页，宣传挂牌督导政策、传递责任督学以及来校督导工作信息等;同时，3．协助了督学工作。学校设“督学”联络员，与市教育督导部门及责任督学保持经常性联络，理解市教育督导部门阶段性工作布置、责任督学阶段性工作方案;负责责任督学来校的接待、督导活动配合的组织等，以热情、友好的态度接待责任督学，客观反映学校督导需求，认真汇报学校情况，以客观、真实的学校常态承受挂牌督导，并为督学巡视校园、随机听课、查阅资料、座谈访谈、问卷调查等提供一切便利。4．记录了督导过程。根据责任督学工作的有关情况，填写“督导情况记载表”，并及时将责任督学挂牌督导的图文信息上传学校网站。三、明确了主要职责、任务1．积极配合了责任督学对学校工作的随访督导，根据督导内容，向责任区督学提供学校工作相关方面的档案材料，并承受督导小组的提问，向督导组做出解释和说明。〔校长室、办公室负责〕2．根据责任督学的要求，副组长和条线负责人负责陪同引导督学进教室听课，到有关现场检查，通知、组织有关人员配合访谈及相关检查。3．在督学对学校进展随访督导期间，各负责人及时将自己负责方面的学校工作进展梳理，如实提供，相关材料。4．根据督学提出的意见及整改要求，及时进展汇总、研究制定整改措施，落实整改工作。四、落实整改工作流程1．加强分析^p整理，明确了整改方案。对于督导组提出的问题，学校于督导后及时召开领导小组会议，研究问题存在的原因，找到解决问题的方法与途径，由办公室牵头，制定单项问题整改方案。2．责任落实到位，确保了整改效果。根据整改方案的要求，对阶段性或详细性的问题，通过行政会、条线工作会议或者全体教职工会议，分析^p问题，说明整改环节，布置整改措施，明确责任人。对于制度建立等重大改革性问题或需寻求政府部门支持、其他部门协同解决的问题，由领导组筹划解决方案，并指定专人负责汇报，争取上级部门支持。3．标准台账管理，推进了督学成效。每次督导完毕后，由办公室负责安排相关人员撰写督学进校督导的情况报道，及时上传学校网站，做到信息公开；相关资料做好登记存档；需上报资料及时整理，完成上报工作。肥城市责任督学工作纪实整改方案一、时间：2023.4.29二、内容：学校平安、办学行为三、存在问题：1、学校的卫生存在死角。2、在学生出行方面老师的跟行力度不够。3、学生家长的乱停车，行车现象较乱。4、校园平安文化气氛不够。四、措施：1、领导小组：组长：杜敏成员：刘洪民李胜斌工作小组：组长：刘洪民成员：李胜斌明国庆杜冬梅2、详细措施：〔1〕门卫要认真履行职责，丝毫不能懈怠，把好进出校门第一关。〔2〕经常性开展平安教育活动，平安知识要浸透到各项教育教学活动中。利用班会、放假前、开学时、黑板报、宣传栏进展平安知识宣传对学生进展平安教育。3、工作分工：杜敏：平安巡视、平安教育、平安隐患排查。4、完成时间：2023年5月底肥城市责任督学工作纪实整改方案一、时间：2023.5.29二、内容：学校平安、德育情况三、存在问题：1、安保情况，在学生出行方面老师的跟行力度不够。2、学生家长的乱停车，行车现象较乱。3、校园平安文化气氛不够。四、措施：1、领导小组：组长：杜敏成员：李胜斌刘洪民工作小组：组长：刘洪民成员：李胜斌杜冬梅明国庆2、详细措施：〔1〕门卫要认真履行职责，丝毫不能懈怠，把好进出校门第一关。〔2〕保持良好的校园治安秩序。领导干部要坚持深化基层，及时理解和掌握校内情报信息，及时发现和解决不平安问题，消除不平安的隐患。〔3〕落实重点和要害部位平安措施，确保要害部位的平安。〔4〕开展法制宣传教育和崇尚科学的宣传教育，各班要以法制平安教育为主题出一期板报，做好根底预防工作。3、工作分工：明国庆：平安巡视、平安教育、平安隐患排查。4、完成时间：2023年6月底肥城市责任督学工作纪实整改方案一、时间：2023.9.6二、内容：学校平安、德育情况三、存在问题：1、在学生出行方面老师的跟行力度不够。2、学生家长的乱停车，行车现象较乱。3、防踩踏应急疏散方面。四、措施：1、领导小组：组长：杜敏成员：刘洪民李胜斌工作小组：组长：刘洪民成员：李胜斌杜冬梅明国庆2、详细措施：〔1〕坚持学校领导带班的值班制度，健全门卫、巡逻、会客制度，严格值班纪律，对发现的重大案情、重要信息按双线报告制度，以利于上级机关及时掌握信息，妥善处理。〔2〕加强防踩踏应急疏散。〔3〕班主任加强对学生的教育，进步学生的平安意识，另外要普及一些自卫自护的知识。3、工作分工：明国庆：平安巡视、平安教育、平安隐患排查。4、完成时间：2023年9月底第2篇：责任督学挂牌督导工作报告责任督学挂牌督导工作报告督查重点：随机督查学校学生午餐、饮用水情况。督查主要内容：1、听取校长关于学生食堂卫生、学生营养午餐以及饮水情况的介绍，并随副校长巡视校园各项工作。2、小型座谈会：〔1〕学生对午餐中饮食卫生状况的反映及建议。〔2〕班主任和科任老师对学生午餐和饮用水情况的反映、建议。问题讨论：1、学校对学生饮食卫生习惯的养成有宏观指导，但还需有一些详细的落实措施。如开展“合理膳食，安康校园”的讲座。2、饮水设备等能定期、定时消毒，做好各项卫生保洁工作。但一些管理的过程资料应做好保存备查工作。第3篇：幼儿园责任督学挂牌督导情况自查报告按照宝坻区督导室《关于开展幼儿园责任督学挂牌督导工作专项督查通知》的要求，大白庄镇责任督学认真开展专项检查，现总结如下。一、根本情况大白庄镇目前有三所公办幼儿园，分别是大白中心园、大白庄镇第二幼儿园和大白庄镇八道沽幼儿园。原锦绣香江李凤姣托幼点于2023年已经划归周良街道，不再由大白庄教委管理，因此未纳入我镇督学范围。二、挂牌情况经教委深化各幼儿园检查，三所幼儿园都已经按照区督导室要求完成挂牌工作，督学牌均挂于幼儿园门卫室外显著位置，便于社会各界查看。三、入园督学情况责任督学每月对每所幼儿园进展一次督导检查，督导时可以做到佩戴督学证，督学主要内容包括依法办园情况、宣传招生情况、平安管理、收费公示、卫生保健、师德师风、内部管理、园务公开等方面，督学方式上主要采取随机的形式，通过深化教室、查阅资料、走访座谈、巡视等方式掌握第一手资料。在督查过程中及时将园所工作亮点和发现的问题及时反应给园长，并向园长提出改良意见和建议，限期整改、按时回访检查整改情况。促进了幼儿园标准化办园。〔一〕成绩与亮点1.各幼儿园园貌干净整洁，无卫生死角，在环境创设方面可以与“创城创卫”工作严密结合起来。可以充分发挥环境育人的作用，各幼儿园室内外墙饰布置充满童趣，充分利用了乡土资和废旧材料，幼儿自制作品丰富。2.各幼儿园杜绝了小学化倾向。经与幼儿谈话和进入教室实地检查，未发现有教授小学汉字、拼音等情况，老师们可以坚持以游戏为主开展教育活动。3.活动开展丰富多彩。各幼儿园坚持开展丰富多彩的活动，促进幼儿安康快乐成长。比方，第二幼儿园以中国传统节日为契机，相继在三八妇女节、端午节、五一劳动节、植树节等节日开展了教育活动。大白中心园每月开展一次亲子活动，通过活动增强了亲子关系，亲密了家长与幼儿园交流。〔二〕存在问题与缺乏1.个别幼儿园师资力量缺乏。比方八道沽幼儿园有两个幼儿班，每班幼儿在20人左右，但是大班只装备了1名老师，达不到农村幼儿园师生人数比。2.由于没有教材，幼儿园上课还存在一定的随意性。总之，我们将按照区督导室要求，做好辖区内幼儿园的督导检查工作，促进幼儿园标准化办园，办好群众满意的学前教育。幼儿园责任督学挂牌督导情况自查报告责任督学刘宝生第4篇：责任督学挂牌督导总结2023年中小学校责任督学挂牌督导高中责任区工作总结根据《中小学校责任督学挂牌督导方法》〔国教督办〔2023〕2号〕、《大邑县教育局2023年工作思路》〔大教〔2023〕1号及县教育局督导室工作安排，于2023-3至2023-12对成都列五中学大邑分校、大邑中学、安仁中学进展督导评估，工程有：1、学校招生与收费。2、校务管理、制度建立与执行。3师德建立与老师专业开展。4课程开设、质量提升与课堂教学。5、学生学习、体育锻炼与课业负担。6、校园及周边平安、学生交通平安与管理。7、食品、饮用程度安管理。8、校风、教风、学风等文化建立。9、提升学校教育满意度。现对一年来的工作总结如下：一、学校招生与收费1.学校严格执行教育局年度招生方案，小学、初中、高中班额分别符合每班不超45人、50人、56人的标准。2.学校严格落实教育收费管理和公示制度，公布收费工程、收费标准和投诉举报，收费后及时标准开具统一票据。3.学校严格执行伙食费收费政策，食堂经费管理、使用符合相关政策和规定。4.学校严格执行“一补”经费的使用政策及教育资助政策，没有学生因家庭经济困难、就学困难、学习困难而失学。二、校务管理、制度建立与执行1.学校开展规划的制定具有科学性、可操作性，办学理念、办学思想、办学思路、办学目的明晰明确、合适学校开展，学校的年度工作方案和教育局的工作思路匹配。2.学校章程的制定符合相关法律法规，各项内部管理制度的制定全面、细致、科学、易操作、易落实，符合现代化学校制度建立要求。3.学校落实民主监视与管理，教职工对学校各项管理制度具有较高的认同感。4.学校加强“三化”〔绿化、美化、净化〕建立。5.校舍维修和设施设备、物品采购、登记使用等管理成效明显。三、师德建立与老师专业开展1.督查学校组织学习了《教育部关于印发、和的通知》〔老师〔2023〕1号〕、《教育部关于印发的通知》〔老师〔2023〕1号〕、《大邑县教育局关于转发的通知》〔大教发〔2023〕69号〕、《大邑县教育局关于印发的通知》〔大教人〔2023〕14号〕，师德师风建立成效明显。2.指导学校排查矛盾纠纷隐患，深化教职工群体理解思想动态，化解各类矛盾。3.理解学校老师队伍建立、素质进步、在岗培训等情况，指导学校进步老师专业开展程度。四、课程开设、质量提升与课堂教学1.学校严格按课程方案开齐学科、开足课时，有无挪用、挤占行为。2.学校教学质量的提升按“方案”组织施行，目的、责任明确，工作措施落实。3.查找影响责任学校课堂教学质量的因素，积极施行有效指导。在不要影响正常教学秩序的情况下，中小学校责任督学要经常深化班级听课12节，理解教学情况，做好听课记录，指导任课老师进步课堂教学质效。五、学生学习、体育锻炼与课业负担1.通过观测学生课堂表现、学生文本作业〔含试卷〕、问卷访谈等方式，理解学生学习动机、学习兴趣、学习习惯、学习效果，施行科学引导。2．学校施行“每天每班一节体育课”，保证学生每天在校一小时体育锻炼，施行“体育、艺术2+1工程”、大力开展各类德育、体育艺术教育活动。3.学校确保了学生承受教育活动的时间：学生上午8：30到校、下午4：00以后放学。学校不随意延迟学生到校时间、不随意提早放学。4.理解学生课业负担情况，监视、检查学校标准办学行为，指导学校实在减轻学生的过重课业。六、校园及周边平安、学生交通平安与管理1.学校完善平安管理机构，落实各项平安工作制度；校园安保人员、器材落实到位，戒备工作做到常态化。2.学校建筑、设施、设备、电路、消防、校园施工、学生课间活动、校园周边环境存在平安隐患；学校认真落实学生平安教育、平安演练、应急预案的制订与实际应用；落实“防溺水”措施。学校建立隐患点管理台帐，落实相关人员责任，及时排除平安隐患。3.学校加强学生交通平安管理，严禁不合规车辆和社会非法营运车辆运送和搭载学生，学生上下学通行秩序良好，校门外有无交通平安标识、减速带等。七、食品、饮用程度安管理1.学校建立校园食品平安保障岗位责任制，加强了食品采购、储存、加工、配送、就餐等各个环节的食品平安管理，认真推行“家长免费品餐制度”。八、校风、教风、学风等文化建立学校的校风、教风、学风、文化建立表达办学理念、办学目的、办学特色，被师生认同、熟知，有利于引导师生开展和学校科学开展、平衡开展、和谐开展。学校完善校园文化建立规划，特色学校创立工作成效明显，提升校园文化品位。九、提升学校教育满意度为亲密学校工作与人民群众的联络，实在有效解决人民群众关心的教育热点、难点问题，提升人民群众对学校工作的满意度，催促指导学校持续、深化开展“五个一”活动，即以学校名义给全校学生家长写一封信，召开一次各方面代表参加的恳谈会，广泛发动老师走一次家访，认真开展一次“送温暖”活动，学生家长到校免费品一次学生伙食。坚持校内督导与联络社区、群众相结合，针对人民群众关心的教育热点、难点问题，开展专项督导，破解教育难题，化解相关矛盾；要通过多种方式，争取社会各界的广泛支持，受理和帮助处理社会公众和学生家长的投诉，指导学校改善和加强薄弱环节。责任督学：冯建全陶明祥2023-1-14第5篇：中小学校责任督学挂牌督导中小学校责任督学挂牌督导施行管理方法为健全中小学校督导制度，标准学校办学行为，根据《教育督导条例》和市《中小学校责任督学挂牌督导施行管理方法》的有关要求，制定本施行管理方法。一、责任督学的聘任1、教育督导部门根据区域内中小学校布局和在校生规模等情况，按1人负责3-5所学校的标准装备责任督学，在2023年底前将挂牌督导覆盖到全区所有中小学校〔含教学点〕。2、区直学校的责任督学由政府教育督导部门遴选聘任，中心校所属学校的责任督学由中心校负责遴选，报政府教育督导部门聘任，政府教育督导部门为责任督学颁发督学证，实行注册登记，直接收理。3、督学证与标牌由上一级政府教育督导室设计，按相关程序统一制作。4、教育督导部门对新任责任督学进展入职培训，对在职责任督学进展定期培训、集中培训。5、实行责任督学定期交流制度，原那么上每3年轮岗交流一次。二、责任督学的条件责任督学主要从在职或退休的校长、老师、科研人员和教育行政管理人员中遴选，兼顾小学、初中和高中各个学段。责任督学应符合以下条件：1、坚持党的根本道路和教育方针，热爱社会教育事业；2、熟悉教育法律、法规、规章和国家教育方针、政策，具有相应的专业知识和较强的业务才能；3、具有较强的组织协调才能、综合分析^p才能、文字写作才能和沟通表达才能；4、具有大学本科以上学历或同等学历，从事教育管理、教学或教育研究工作10年以上，工作实绩突出；5、行政机关在编人员，或者具有中小学高级老师职称；6、坚持原那么，办事公正，品行端正，清正廉洁；7、身体安康，可以保证履行责任督学职责和完成任务所需要的时间。三、责任督学的根本职责1、对学校依法依规办学进展监视。2、对学校管理和教育教学进展指导。3、受理、核实相关举报和投诉。4、发现问题并催促学校整改。5、向教育督导部门报告情况，并向政府有关部门提出意见。四、责任督学的督导事项责任督学对以下主要事项施行经常性督导：1、校务管理和制度执行情况。2、招生、收费、择校情况。3、课程开设和课堂教学情况。4、学生学习、体育锻炼和课业负担情况。5、老师师德和专业开展情况。6、校园及周边平安情况，学生交通平安情况。7、食堂、食品、饮水及宿舍卫生情况。8、校风、教风、学风建立情况。六、责任督学的工作标准1、责任督学要依法督导，客观公正，廉洁自律，对有可能影响公正督导的情形要实行回避。2、责任督学进校督导应出示督学证。3、发现危及师生平安的重大隐患，责任督学应及时催促学校和相关部门处理；对各种突发事件或重大事故，责任督学应第一时间赶赴现场，及时理解并上报有关情况。4、责任督学可采取随机听课、查阅资料、列席会议、座谈走访、问卷调查、校园巡视等方式进展经常性督导。5、督导完毕后，责任督学要填写督导记录，将督导结果当场向学校反应，并及时向教育督导部门提交报告。6、对每所学校施行经常性督导每月不得少于1次，视情况可随时对学校进展督导。7、学校必须承受责任督学的监视和指导，按要求提供情况和进展整改。8、教育督导部门对回绝、阻挠责任督学依法施行经常性督导和不按要求整改的学校，予以通报批评并责令改正；对学校主要负责人和其它责任人员提出处分建议。七、责任督学的工作保障教育督导部门经当地教育行政部门同意，可指定学校为责任督学安排必要的办公场所和办公条件。八、督导结果的运用教育督导部门定期听取责任督学工作汇报，责任督学和教育督导部门在职权范围内处理不了的问题，搜集、汇总后报上级有关部门。责任督学的督导结果和督学建议，将作为对学校进展综合评价、对学校主要负责人进展考评的重要根据。在学校评优评先、干部任免、老师考核方面，将充分听取责任督学的意见。九、责任督学的管理1、教育督导部门负责建立责任督学考核制度。对责任督学履行职责、开展工作和完成任务情况进展考核。2、对年度考核称职的督学，予以续聘；对考核优秀的督学，给予表彰奖励。对存在玩忽职守、弄虚作假、徇私舞弊、滥用职权等行为，干扰学校正常工作或在督导活动中造成不良影响，及发现重大问题未及时上报的，视不同程度给予批评、教育和处分，情节严重的取消督学资格。本方法自发布之日起施行。第6篇：责任督学挂牌督导工作方案责任督学挂牌督导工作方案为进一步促进各学校教风和学风的根本性好转，加强对分管学校管理工作和教育教学质量的检查、评价和指导工作，确保教学质量的稳步进步，特制定本学年教学督导工作方案。一、指导思想教育督导工作以科学开展观为指导，以教育法规为根据，教育督导监视、考核、检查、评价的职能，把更新教育观念、强化教育教学管理、标准办学、校园文化建立督导评估工作的中心任务，实行多侧面、多环节、多形式的督导，以实现对教学管理质量的有效控制，推动良好教风、学风建立，促进五所学校教学质量的全面进步。二、工作内容及措施〔一〕督教1.对教务处、科研室的管理与效劳。调查、理解三年规划、学期工作方案、