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文档简介

第页关于六年级叙事作文4篇六年级叙事作文篇1

童年,是我最宝贵的记忆。

在小时候,我因为不懂事,常常做出傻事,惹得大人哭笑不得。

小时候,过年总玩鞭炮。有一年,叔叔买了一堆鞭炮让我放。我兴奋得连话也说不出,只是一个劲地笑。

有一天,我突发奇想。我找上我弟弟,说:“咱们去吓小动物吧。”弟弟想都没想就兴奋地直点头。

我们先拿外婆家最厌烦的流浪猫做“试验对象”。流浪猫,在屋外徘徊,我邪恶地笑了声,便和弟弟飞似地冲了出去。

我们将流浪猫吓得“喵喵”乱叫。我们越加精神,流浪猫魂飞魄散,四处逃亡。屋外,响起一片“砰砰”声和凄凉的猫叫。流浪猫被我们逼上树。外婆心地和善,叫我们把流浪猫救下。我十二分不情愿地拿竹竿将野猫救下。

谁知野猫刚下树,便“以怨报德”,在我们家门口上演了一场“警*追逐”。野猫追杀我们,鸡窝就在我旁边,谁知我踩到了石头,一滑摔在了鸡窝旁。鸡儿们活蹦乱跳,似乎在讪笑我,鸡毛飘舞到我的身上,这下可好,“赔了夫人又折兵”。

我狼狈地跑回了家,上气不接下气。回到家,全家人哄堂大笑,我感到尴尬,特殊是外婆,她笑得上气不接下气,手捂着肚子。我进行了深刻地“反思”。

现在,我已经上了六年级,往事也忘了很多,可是童年的快乐,经常出现在我的眼前。

六年级叙事作文篇2

七月,到处充满着秋天丰收的绚丽和成熟。这是一个瓜果成熟的季节。

夏日炎炎,此时的温度高达35摄氏度,电风扇在吱吱的埋怨;小鸟不知躲藏到什么地方去了;草木都低垂着头;小狗热得吐出舌头不停地喘气;知了不住地在枝头发着令人烦躁地叫声,像是在替烈日呼喊助威。而几个贪玩的孩子也不谋而合地聚集到树阴下,那时的我才七、八岁。伴随着知了那烦躁地叫声,豆大的汗珠不停地往下掉,瞬间被蒸发了。

突然,一句激昂人心的话语打破了原有的安静,“哥几个咱们去偷西瓜,觉得咋样啊?”伙伴们不谋而合说道,“可以啊,真是个好办法!”说干就干。伙伴们争先恐后的跑到田边,不多时便气喘吁吁的跑到了远离屋舍的西瓜地里。伙伴们兴奋地猫着身视察着是否有路人经过,发觉除了哥几个的喘气声其他一点动静都没有。

于是大家便迫不及待地在西瓜地里行动起来,突然,“这里的西瓜又大又圆,嗯,确定很好吃!”张武大声叫道。“小声点行不行啊,还怕他人不知道你来这干嘛吗!”胖子小声的怒吼道。我不屑的说:“得了吧你!大中午的谁没事会走来走去的呀!”就这样,争论声就这样拉开了序幕。殊不知,西瓜地的主子远远看到地里有几个人影在闪动,正火急火燎的往这赶。正值我们刚要走,不得了了,正被这位主子抓个正着,伙伴们扔下西瓜舍命逃跑。

上天对我真不公允,我被抓住了。在这季节我犯下了“重罪”。后来的事也就可想而知了。总之,经过这次事务后让我明白了:做事要三思而后行,损人利己的事肯定不能干!“。

六年级叙事作文篇3

那节语文课,跟平常一样,我的心却多出了一丝内疚。

那天,因为我把语文书放在了家里,今日早上第一堂课就是语文课,焦急得我像热锅上的蚂蚁团团转,怎么办?怎么办?哎只好向其他班借,但是很快就要上课了,看来我只好等“死”了。

天空不作美,下起了淅淅沥沥的雨,滴在窗外的树上,滴答滴答……我放下了心中的苦恼,看向了外面。可是上课的铃声把我又拉回了苦恼之中。我迈着沉重的步伐走进了教室,失魂落魄的趴在桌子上。想着老师发觉我没书会怎么骂我,越想越胆怯 ,这时候小李发觉我没带书,便问我:“小刘,你怎么没带书啊?”“嗯,我死定了啦。”他摸摸头说:“要不,我把书借你?”说着把书递给了我,“那么,你怎么办?”他笑了笑“没事,我还有一本。”

语文老师来了,叫我们把家庭作业拿出来检查,一切都顺当,还好,我送了一口气,暗自庆幸着。接着老师,突然将目光转向了小李:“小李,你今日怎么没带书?怎么回事?”我呆住了,这时候我才明白他刚才说他还有一本是骗我的。但心中的胆怯 却把这丝内疚给冲散了,万一,他说了,怎么班?全班的目光都转向了小李,小李慢吞吞的说:“老师,我……对不起,我忘在了家里了,所以……”老师看了看他,“下课到我办公室一趟!并给我把语文书上的第11课的课文抄一遍,听到了没有!”“嗯”他哭了……

这时候,我的心好痛。他肯定很委屈吧,或许,我能帮他跟老师说清晰。但是,因为虚荣心,我的念头打消了。良心却始终在问我:这样做真的对吗?那堂课是那么漫长,那么地煎熬,好不简单下课了,我走到了小李面前说:“你恨我吗?对不起,还你被老师骂了……”“没事,我都说了,把书借给你是我心甘情愿的.,你不用愧疚,下次记得带书哦,我可受不了再抄书!”

他笑了,我的心却被他着一笑扎得更痛了!

六年级叙事作文篇4

书是人类的挚友,我家人人都爱看书。

我家有许多书,爸爸妈妈给我买的书有《童话故事》《十万个为什么》《西游记》《三国演义》《哪吒传奇》《水浒传》《格列佛游记》《英雄少年》……我们一家三口住在学校一个狭窄的单间里,居住条件差,这些书只能凌乱地堆放在桌面和墙角。爸爸说,等以后条件好了,就买一个大大的书柜,装更多的书。

爸爸妈妈都在学校工作,他们爱看书。爸爸说他们是因为工作缘由,须要不停地看书。妈妈更爱看书,尤其喜爱看英文小说,有时捧着一本书,一看就是大半天,忘了洗衣做饭,总是要我和爸爸提示她才会放下书。

班主任李老师特别关切我们的学习,她常常激励我们看书,每天布置作业时都会要求我们多看课外书。在我们二(1)班有一个大大的书柜,里面装满了各种各样的图书。中午休息时,李老师会给每位同学发一本课外书,我们利用午休时间看了许多书。在李老师的激励下,我现在更加喜爱看书了。

我从小爱看书。记得很小时,妈妈总会给我买一些连环画读本,她握着我的小手,指读书上的故事给我听。读一年级后,爸爸有时会让我先把书看一遍,然后让我讲故事给他听,讲完后,爸爸妈妈总是会夸我讲得好。每天,我写完作业后,都会捧一本书兴致勃勃地看起来。爸爸妈妈看到我喜爱

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