旅游酒店管理专业毕业生就业调查浅析

旅游酒店管理专业毕业生就业调查浅析游览酒店管理专业毕业生就业调查浅析自2004年以来,中国酒店业的经营继续呈现全面上升态势,客房出租率和房价同时增加,营业额和就业人数都有所提升,中国宾馆论文联盟http酒店行业连续发展。截至2006年底全国星级酒店总数到达了13378家,同比增加11.26%。而同时,我们国家酒店业的发展正遭受人才"瓶颈",人才匮乏是各大酒店业普遍面临的问题。而每年从各游览院校和各综合性大学游览酒店管理专业的毕业生却在大量流失。是什么原因导致毕业生的离开呢?为了进一步了解酒店管理专业毕业生的实际工作情况,我们于2008年12月至2009年5月对五所高职院校酒店专业毕业生以及工作的20家酒店进行了专题调查活动。活动采取自编的毕业生工作满意度调盘问卷。问卷由二个部分构成,第一部分,酒店对毕业生的工作满意度调查,共6个问题,重要了解学生工作的酒店对学生在工作期间的业务能力、学习能力、交际沟通能力以及他们对酒店的诚信度、对酒店职业能否热爱等;第二部分,毕业生对酒店的满意度调查,共7个问题,.重要了解毕业生对酒店职业的认同感和价值感;对所在酒店能否具有先进、完善的管理机制,值得自己留下来学习;自己能否能得到领导看重,能有晋升的时机;能否对收入待遇以及工作时间满意;能否有学习培训的时机自己能得到进一步的提升等等。调查共发放问卷400份,加收352份,回收率为88%,其中的有效问卷323份,有效率为91%。本文试根据调查结果就酒店怎样留住专业型人才,酒店管理专业大学生怎样规划自己的职业生涯,提出对策性建议。一、关于酒店的调查报告以及建议样本描绘叙述性统计结果显示,男性毕业生82人,女性毕业生241人,毕业生均为大专学历,年龄均在21岁25岁。调查的20家酒店有10家为四、五星的高档酒店以及高档的餐饮业;7家为三星的中档酒店,三家为二星或其它经济型酒店。1)如表一所示,从能否热爱酒店工作、忠实度、能否吃苦耐劳三项指标来看,酒店满意的水平不高,都没有到达40%。酒店以为学生并不特别热爱他们所从事的工作,十分是不肯意从事一线基层效劳员的工作,以为自己是大学生,十几年的寒窗苦读,却还要去做侍候人的工作,所以固然签订了半年的试用合同,却大多数一、二个月后以至有的只做了几天就选择离开。能半年后继续留在酒店的学生还不到25%。另一方面,大学生作为一个承载社会、家长高期望值的群体,一直遭到大家的关注和爱惜保护,以致养成了天子骄子的感觉,自我定位甚高,然而大多数学生对饭店工作的严谨性、纪律性、艰辛性却缺乏足够的心理预备,当面对饭店严格的管理、高强度而又单调的工作时就显得无法适应。2)从业务能力、交际沟通能力、学习能力三项指标来看,通过三年专业学生的学生还是有他们的优势,酒店的满意度分别是62.6%、43.2%、72.5%:表如今第一:能在短时间内尽快熟悉业务,别人要培训一个月能力正式上岗,而她们可能只要一个星期就能对客效劳;第二:能和客人较好的沟通沟通。及时了解客人的需要,十分是面对外宾的时候,能运用所学的外语知识为他们效劳;第三:学习能力较强,承受新的知识快,并能很快的运用到实际中。例如:前台接待,需要了解天天不断变化的客人的信息、酒店各部门的信息,而且在对客效劳中要做到灵敏、反应快,没有较强的学习能力是无法胜任的。对酒店而言,作为受过高等教育的大学生,无疑是酒店深切厚重发展潜力的员工群体,是企业迫切需要的人才,怎样控制人才的流失,留住其中的优秀者呢?笔者以为应留意下面几点:1)看重学生、尊敬学生,给他们以充足发展的空间。只要酒店领导看重学生并为大学生员工提供一个良好的工作环境,能力提升大学生员工对酒店的忠实度。此次我们调查的北京科力准扬餐饮的限公司和浙江宁波中信中际大酒店就是在充足看重学生的基础上,发挥学生的聪明才智,所以固然这两家酒店的薪水固然不是最高的,但半年后留下来继续工作的学生却到达了80%以上。2)为学生作好职业生涯规划。针对每个学生不同的特点,选择进不同的部门,让学生干有所长,在工作中找到乐趣;对表现优秀的员工可布置他们做见习领班、主管助理等等,这样不仅能够锻炼学生的管理能力,还能够激发他们的工作热情;积极创造大学生加入酒店内部培训或外出沟通学习的时机,让他们在学习中提升、进步。3)提升大学生待遇。酒店可在按正常员工待遇前提下,根据学历、外语水准实行十分补助,以成认知识的价值,并鼓励后续教育和毕生教育。二、关于酒店专业毕业生的调查报告以及建议如此图表二所示:1)从毕业生对职业认同和价值感、收入与待遇、工作时间三个方面来看,满意水平不高。毕业生自我定位较高,具有较高的职业等待和成就动机,觉得酒店工作只是单纯的效劳工作,没有创造性,不能实现自己人生价值;而且酒店的工作时间长,从调查结果来看,除了浙江宁波中信国际大酒店由于是国营性质,工作时间能控制在8小时内,其余的酒店都跨越了八小时工作量,十分是节假日,加班加点是常事,以至有的到达天天工作12小时;在收入与待遇方面,是纯餐饮业企业的工资相对高,星级酒店中,浙江、北京、广东等沿海发达地区相对高,但总体而言,毕业生的工资都在600元1100元左右(包括食宿)。2)从对毕业生看重水平、公平机制、学习培训三个方面来看,四、五星高档酒店会更具体表现出出对人才的看重,十分是一些外资管理的酒店和集团连锁店如深圳假日大酒店、华天大酒店等,他们特别重视员工的学习培训,如新员工入职后一律有为期一个月的全封闭性军训,还有人力资源部举办入职培训、各部门利用工作之余举办技能培训、外语培训等等。同时酒店在员工提职、调薪方面会有严格、完善的相关制度,具体表现出出酒店管理的公平、公正、公开。就酒店专业的大学生而言,对于已把酒店作为自己择业目的的毕业生来说,想在酒店长期发展,想成为末来酒店管理精英,除了学习专业知识、重视社会理论、培养工作能力外,还要留意下面几点:1)要有职业的认同感和价值感,培养自己在职业道德、敬业精神等方面的熏陶。这样能力热爱酒店,热爱自己从事的工作,不会有自己是侍候人的想法。2)培养不怕困难不怕挫折的心理素质。毕业生大多是80后、90后的青年,大部分是独生后代,没经历过挫折,都是一帆风顺的从学校毕业出来,难免会心高气傲、眼高手低,而酒店又是一繁重、细致的工作,每一处小小的失误都有可能造成大的事故,所以迎难而上不畏困难是毕业生必需培养的心理素质。3)确定从零开始、从基层做起的理念。酒店是一个重视理论的场所,每一个大学生不管之前学了多少知识,进了酒店就必需放下大学生的架子,一切多头学习。这样能力会以后的久长的发展。三、游览院校的建议对于游览院校而严,要培养适应时代发展和饭店需求的大学生,有下面三点建议:1)加强理论教学,把理论教学贯穿于教学的全经过游览是应用性很强的学科,这是整个游览教育界的共鸣。游览学科的这个特点,决定了游览高等院校在施行教育教学经过中必需强调理论教学这一环节。但如今绝大多数游览高等院校由于受各种因素的制约,采用的教学基本上是纯理论性的形式,从书本到书本。即便是有实习,也迫于统一教学计划的压力,时间比较短,多数学校只要2、3个月的时间以至更短,而且缺乏整体上的设计与布置。理论教学环节的弱化,导致学生对理论缺乏一种感性认识,直至到行业企业面试、就业时,才发现与行业的老员工、管理者没有共同语言,沟通存在很大障碍。转贴于论文联盟http其实,通过设计,理论教学能够贯穿于教学的全经过,不仅仅只是终结的实习这一环节。比方老师在讲授某一门课程时,除教学资料上的内容外,能够从反映即时信息的报刊上选取有典型意义的报道、文章、案例等,到课堂上进行讲评,组织学生进行讨论。对于专业性较强的课程,能够给学生布置一些与理论结合更严密,而不是只在图论文联盟http书馆就能够完成的作业,比方讲效劳时也对两家饭店、酒楼或公园进行比较,作业能够分组展开,又能够培养学生的团队精神和合作精神。学校要利用学生寒暑假返乡之际,给学生出一些调研题目,要求写调研报告,并对表现突出的给予奖励。以上内容都能够作为学生的平常成就,并加大份量。学校还能够组织一些与业界的沟通活动,或把学生送到行业企业参与一些重大活动,开阔学生视野,加深对行业企业的了解。另外,学校还应定期地从业界请一些成功人士或管理者到学校做讲座,与学生展开面对面的对话,可以以从行业请一些有思想的基层员工或毕业时间不长的校友到学校沟通经历体验。另外,有的课程某些章节的教学可以以尝试走出校门,把教室搬到企业,对学生的传统观念构成强烈的冲击。2)加强养成教育,帮助学生结实树立专业意识养成是伴随每个人一生的事,大学则是其中最关键的阶段。国外的游览高等院校对养成教育都非常看重,其中以瑞士洛桑酒店管理学院表现最为突出。比方该校校园就是根据酒店的形式设计的,其模仿实验设备的运营管理也按酒店的要求进行。更主要的是,其实习设备和用品的质量也是根据社会上高档次酒店的标精确定的。而反观国内游览院校的模仿设备,不仅质量不行,而且完好水平和清洁水平也较差。试想学生经常用这样的设备来实习模仿,他会有高档次的目光吗!恐怕在他今后的职业生涯中,都会构成差一点也没关系的思维惯性。另外,学生能否树立结实的专业意识,能否热爱酒店,除社会影响外,学校也负有不可推卸的责任。在这一点上,学校能够从三个方面予以强化:首先是要请教师要热爱自己的专业,即便是不能发自内心的喜欢,也不要在课堂教学以至与学生的沟通中表露出来。由于假如老师瞧不起酒店,对酒店职业不屑的话,其所培养的学生必定对酒店也不会有什么好感。其次,老师在教学经过中,要多给学生灌输大学教育已从精英教育转向群众教育的观念,要让学生明白,随着大学教育的普及化发展,大学生做效劳工作,并不是什么大材小用,而是再正常不外的事情。职业没有高低贵贱之分,任何职业都是为社会提供效劳的,只不外是效劳的对象不同罢了。再次,学校要多用成功的例子来感染学生,加强学生对酒店的认同感。酒店业缺人才是不争的事实,但酒店业需要的是兢兢业业的人才,愿意从基层干起的人才。要知道,游览酒店教育施行以来,专业学生到其他行业就业的不少,但能成功做到较高职位的却少之又少。相反,在酒店,只要能熬过头几年,大学生到最后都能做到总监以至总经理的位置上。比方,上海游览高等专科学校早些年的毕业生,只要在饭店能坚持下来的,如今基本上都成为了四、五星级饭店总经理级的,有的以至是国际有名的酒店管理集团管理的饭店的总经理。这说明在职业发展的历程中,前期吃不了苦,后面的发展就必定会遭到制约。短期利益和长期利益该怎样平衡,应让每一个学生都明白。四、加强特色教育,帮助学生打造独有的就业竞争力如今游览高等院校由于受专业目录的限制,本科全部为游览管理专业,导致各个学校培养目的相同,教学内容相同,学生的知识构造和能力构造差别不大,使得学生在选择职业和就业的经过中缺乏独有的竞争力。其实,各个高等院校应该发挥所依托的学院(系)或原有专