版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
word格式,下载后可自由编辑PAGEPAGE17《灰姑娘的故事》之我见第一篇:《灰姑娘的故事》之我见1.从教学目标设定与落实的角度看,您觉得美国的这堂阅读课是一节好课吗,好在哪里?不好在哪里?我觉得美国的这堂阅读课是一节好课,好在教师设置的这些问题能紧扣教学目标,层次性的,循序渐进的设置问题,加上老师的循循诱导,幽默的话语,搞笑的表情,让学生一一的落实教学内容:讲故事故事人物辨析(喜欢和不喜欢;原因)分析人物的形象,从知识到能力再到情感的渗透,一一都得到体现和落实。故事和人物是基础,在基础上让学生知道礼仪的重要性,守时的重要性,爱的内涵,母爱,狭义的和广义的,爱自己,更难能可贵的的是让学生知道如何做,真正做到理论到实践的升华。除此之外,还有对批判精神和要说真话,诚实的情感渗透,更升华了之一主题。2.举例说明,在日常教学中,你是如何结合学科特点落实三维教学目标的?人物评价-《孔子》知识与能力(1)了解孔子的主要生平活动。(2)了解孔子的主要思想和政治主张,学习在特定的历史背景下去客观分析和评价历史人物。(3)认识孔子对中国及世界历史发展的重大影响,了解人类思想文化的发展有着绵绵不绝的传承关系和基本脉络。针对这一目标,我设置课堂演说我认识的孔子,让学生从方方面面去解读孔子。过程与方法(1)结合地图、图片,复述孔子的主要生平和政治主张。(2)依据课本和补充的历史资料,认识孔子与同时代的其他诸子主张的异同。(3)鼓励学生多渠道查阅、搜集资料,以撰写小论文、发言提纲等形式,对孔子在中外思想史上的地位和影响展开研究性学习。(4)教师应注重启发式教学,设计具有针对性、启发性的问题,引导学生主动探究,并对学生在探究过程中的表现予以及时而恰当的评价。情感、态度与价值观(1)通过对孔子生平活动的体察,培养学生对事业的坚定信念和对人生目标执著追求的精神。(2)通过学习与讨论,既要看到孔子思想与活动的伟大贡献,如以礼、仁治国的进步的人文主义思想观念,兴办私学、有教无类的先进的教育理念,循循善诱、学思相长的先进的教育方法,整理典籍、保存文化的执著追求,也要看到其思想主张的时代特性及其历史局限性。(3)全面认识孔子对我国和世界文化深刻而广泛的历史影响,激发学生弘扬中华民族传统文化的历史使命感。落实这一目标,我设置了以下活动:探究孔子的精神财富,谈谈孔子精神之感悟。第二篇:故事《灰姑娘》《灰姑娘》故事教案一、教学目标:1.引导幼儿从童话故事中懂得做人要虔诚、善良,培养幼儿良好的思想品德2.理解故事内容,感知灰姑娘的善良、勤劳与美丽。二、活动准备:图书三、教学过程:导入:“小朋友,你们喜欢读故事吗?那有人读过《灰姑娘》的故事吗?“那谁来给老师讲讲灰姑娘的故事?”点一些小朋友简要讲述故事内容。师:你们喜欢故事里面的哪一个人物?为什么?生:喜欢灰姑娘,还有王子,不喜欢她的后妈和后妈带来的姐姐。灰姑娘善良、漂亮……后妈和姐姐对灰姑娘不好。师:我想请你们告诉我,为什么后妈和姐姐对灰姑娘不好?生:因为灰姑娘不是后妈的孩子,她们不是真正的姐妹。生:因为灰姑娘长得漂亮,他们嫉妒……师:是呀,你们看,有亲生母亲和亲兄弟姐妹是多么幸运的事情啊!我们要珍惜现在幸福的生活。师:灰姑娘的后妈不让她去参加王子的舞会,甚至把门锁起来,她为什么能够去,而且成为舞会上最美丽的姑娘呢?生:生:有仙女、老鼠等的帮助。师:对,你们说得真好!想一想,如果灰姑娘没有得到仙女的帮助,她是不可能去参加舞会的,是不是?如果狗、老鼠都不愿意帮助她,她可能在最后的时刻成功地跑回家吗?生:不可能。小结:所以说在我们的生活中需要别人的帮助,反过来,要想得到别人的帮助,平时也要学会帮助别人。魔法师为什么会去帮助灰姑娘呢?(因为灰姑娘平时是个宽容,乐于助人的人。)第三篇:有感于《灰姑娘的故事》有感于《灰姑娘的故事》前天看了一个教学案例《灰姑娘的故事》,感受颇深。喜欢这堂课,感觉耳目一新。这位老师在课堂上循循善诱,自然流畅。学生学得轻松愉快,在不知不觉中懂得了做人的一些基本素养。列举其中的几个片断:其一、老师提问:“如果在午夜12点,辛黛瑞没来得及跳上南瓜马车,可能会出现什么情况?”学生回答:“辛黛瑞拉会变成原来脏脏的样子,穿着破旧的衣服。哎呀,那就惨啦。”老师自然而然地引出“一定要做守时的人”,并趁机说:“你们每个人平时都打扮得漂漂亮亮的,千万不要突然邋里邋遢地出现在别人面前,不然你们的朋友要吓着了。女孩子们,你们更要注意,将来你们长大和男孩子约会,要是你不注意,被你的男朋友看到你很难看的样子,他们可能就吓昏了。”老师语言诙谐,却又入情入理,无形之中让学生懂得了遵守时间、仪表端正之重要。其二、老师这样引导学生看待类似“后妈”这样的人:“我们看到的后妈好像都是不好的人,她们只是对别人不够好,可是她们对自己的孩子却很好,你们明白了吗?她们不是坏人,只是她们还不能够像爱自己的孩子一样去爱其他的孩子。”老师的评价有一种人文的宽容,这对学生是非观的形成有着潜移默化的作用。其三、老师提问:“如果辛黛瑞拉因为后妈不愿意她参加舞会就放弃了机会,她可能成为王子的新娘吗?”在学生回答后,老师又问:“如果辛黛瑞拉不想参加舞会,就是她的后妈没有阻止,甚至支持她去,也是没有用的,是谁决定她要去参加王子的舞会?”学生说:“她自己。”老师继而引导:“就是辛黛瑞拉没有妈妈爱她,她的后妈不爱她,这也不能够让她不爱自己。就是因为她爱自己,她才可能去寻找自己希望得到的东西。”“没有一个人可以阻止你爱自己,如果你觉得别人不够爱你,你要加倍地爱自己;如果别人没有给你机会,你应该加倍地给自己机会;如果你们真的爱自己,就会为自己找到自己需要的东西——没有人能够阻止辛黛瑞拉参加王子的舞会,没有人可以阻止辛黛瑞拉当上王后,除了她自己。”自爱是个永恒的话题。通过以上的问答,让学生懂得爱自己,可谓水到渠成,全然没有那种空洞说理的感觉,学生很容易理解接收。其四、老师问:“这个故事有什么不合理的地方?”学生答:“午夜12点以后所有的东西都要变回原样,可是,辛黛瑞拉的水晶鞋没有变回去。”老师说:“天哪,你们太棒了!你们看,就是伟大的作家也有出错的时候,所以,出错不是什么可怕的事情。我担保,如果你们当中谁将来要当作家,一定比这个作家更棒!你们相信吗?”敢于质疑,不怕出错,这种品质由这位老师娓娓道来,是那么形象,那么自然,没有任何矫揉造作。纵观整堂课,没有豪言壮语,没有高谈阔论,语言朴实无华却自然真切,育人于无形之中,学生自然而然地懂得了一些做人的道理。这是美国一所普通小学的一堂阅读课。第四篇:灰姑娘的童话故事篇一:灰姑娘童话剧本(中英对照)灰姑娘童话剧本(中英文对照)从前有一位可爱善良的姑娘,她叫辛黛瑞娜(灰姑娘),她的母亲去世了,父亲很爱她。但是一天她的父亲娶了新的妻子,而且她父亲不幸去世了。看,他的继母和继母带来的两个姐姐过来了。stepmother:helen,jenny,look,howbeautifulthehouseis!后妈;helen,jenny,快看,好漂亮的房子啊(四周看了看,开始乱翻东西,拿起些东西来看)sister(1):yes,andsomanyfruits.apples,bananas,mangoesandlychees.wow,ilikethem.后妈女儿(1):是的,还有好多水果,(一个个用手指点),苹果,香蕉,芒果,荔枝,哇,我都喜欢(吃水果)sister(2):mum,look,somanybeautifulclothes.ilikethisdress.后妈女儿(2):(打开衣柜,翻翻看看)妈妈,看,好多漂亮的衣服啊,我喜欢这些裙子(往身上穿)cinderella:oh,no,please,that’smydress.thisnewdressisboughtbymyfather灰姑娘:啊,那是我的裙子,这条新裙子是爸爸卖给我的(跑过去,想把那条裙子拿过来).后妈:她是你的妹妹,但是别管她。灰姑娘,现在马上去给我把房间打扫干净,然后做饭。cinderella:why?imnotyourservant.灰姑娘:(插着腰,皱着眉很生气的样子)为什么?我又不是你们的佣人stepmother:yeah.(点头).butfromnowonyouareourservant.后妈:但是从现在开始你就是我们的佣人!(很凶的样子)sister(1):mum,ilikethisdress.(拽灰姑娘的衣服)sister(2):ilikehernecklace.(抢走她的项链戴在脖子上)cinderella:oh,no,please!!!(哭喊)旁白:afterthat,cinderellahadtobeentheirservant.sheworkedandworkedfrommorningtonight.shehadnoroomtoliveandshehavetosleepinsofa;shehadnogoodfoodtoeatandgoodclothestowear.shewasmoreandmoredirty.从那以后,灰姑娘就成了他们的佣人,她从早到晚不停的忙碌着。她没有房间住只能睡沙发,也没有好的食物吃,没有漂亮的衣服穿,然后就变得越来越脏了。cruelasherstepmotherwastoher,cinderellastilllivedanoptimisticlife.shehadalotofanimalfriends.oneday,thekingheldapartyfortheprincetochoosethegirlheloved.everymaidinthetownwasinvitedtotheparty.虽然继母这样对她,可灰姑娘还是乐观地活着,另外她还有许多小动物做她的朋友。一天,国王要让王子自己选择心爱的人,为王子举办了一个宫廷舞会,邀请城里所有的姑娘参加。第二场布景:灰姑娘家(士兵在门外敲门)stepmother:whoisit?soldier:imthesoldierofthepalace.(后妈打开门)goodmorning,madam,thisletterisfromthepalace,foryouandothergirlsinthishouse.good-bye,madam!士兵:我是宫廷的侍卫。早上好,夫人,这是来自宫廷的信,是邀请这个屋子里所有的女孩参加舞会的。再见!stepmother:whatisit?helen,jenny,goodnews!therewillbeabigdancingpartyinthepalace.princeedwardwillselectaqueenamongtheyounggirlsinthiskingdom.后妈:是什么东西啊?(打开信看——欢呼,向后妈女儿(1)(2)招手)helen,jenny,好消息,宫廷里将会有一场大型舞会,edward王子将会在众多女孩子中挑选他的王后。sister(1):hooray!illbethequeen!后妈女儿:万岁!我将会是那个王后sister(2):hey,iwillbethequeen,notyou!!后妈女儿(2),嘿,我才是王后,不是你!stepmother:okay,girls.youmustputonyourmostbeautifuldressandmakeupimmediately!后妈:好了,女儿们,你们一定马上穿上自己最漂亮的裙子,好好化妆。cinderella:mum,iwanttogototheparty,too.灰姑娘:(小心地走出来问道)妈妈,我也想去舞会sister(1)(2):you?lookatyourself,sodirtyandsougly.(大笑起来)后妈女儿(1)(2):你?看看你自己把,又脏又丑。cinderella:mum,please,cani…灰姑娘:妈妈,求求你了,我能不能….stepmother:girls,areyouready?letsgo.cinderella,youaresodirtyanduglythatyouhaven’tanyexcusetogo.andyoumustdoyourhouseworkfirst!goodnight!!继母:女儿们,准备好了吗?我们走吧。灰姑娘,你又脏又丑的,没有理由去啊。而且你必须要先做家务啊。晚安!(后妈和她的女儿很骄傲地走出门外,灰姑娘很伤心地坐到地上哭了。这时,猫、鸽子和狗来了)cinderella:oh,myfriends.ireallywanttogo.whatshallido?灰姑娘:(猛然发现)噢,我的朋友们,我真的很想去,我该怎么办?cat,dog,dove:dontbesosad,cinderella.atleast,wearewithyou.ifwecanhelpyou,wewilldoourbest!猫,狗,鸽子:不要伤心,灰姑娘,至少,我们都陪着你呢。如果有什么我们能帮忙,就一定会尽力的。cinderella:oh,myfriend,thankyouverymuch.butihaven’tanybeautifuldressesnow!whatcanido?whocanhelpme?灰姑娘:噢,我的朋友们,真的很谢谢你们,但是我现在没有漂亮的裙子了,我该怎么办?谁能帮帮我?仙女:可怜的姑娘,让我来帮助你吧。你需要一辆马车,一个车夫,几匹马,一位侍者,还要一身漂亮的裙子。(现在,念魔咒,bibbidi-boddidi-boo,挥动魔杖,用南瓜变成马车,用老马变成马车夫,用老鼠变成马,用狗变成侍者,把灰姑娘变得很漂亮,接着又给她一双美丽的玻璃鞋)cat,dogandthebellboy:wow,howbeautiful!猫,狗,侍者:(睁大眼睛,看着灰姑娘)哇,好漂亮啊!cat:yourethemostbeautifulgirliveeverseen.dog:yes!youwillbethemostbeautifulgirlintheparty!dove:yes!youwillbethemostbeautifulladyinthisparty!andprinceedwardwillloveyouatonce!(欢快地飞来飞去)鸽子:是的,你将是舞会上最漂亮的女孩,edward王子马上就会爱上你的。仙女:灰姑娘,现在你就可以去舞会和王子跳舞了。但是,记住你必须在12点之前回来。一定要谨记,12点整!当时钟敲响12点,这所有的一切都会变回原样。cinderella:thankyou,kindfairy.(冲出门外)灰姑娘:谢谢你,善良的仙女。fairy:(对灰姑娘喊)becareful!dontforgetthetime!仙女:当心啊!不要忘记时间了!cinderella:iwontforget.(跳上马车)goodbye,kindfairyandmydearfriends!!灰姑娘:我不会忘记的。再见,好心的仙女和我亲爱的朋友们第三场布景:皇宫中大臣:晚上好,先生们女士们,欢迎来到王子舞会,今天晚上,我们尊敬的edward王子将会挑选最美丽最善良的女孩做他的王后。现在,女孩们,请到前面来吧。solider(2):highness,howarethey?whichonedoyoulike?王子:(皱起眉头)嗯…..我觉得他们都不….(这时,灰姑娘突然走进来了)soliders:wow!howbeautifulthatgirlis!大臣们:(惊叹)哇,那个女孩真漂亮!(众来宾惊恐地回过头)旁白:sheslikeafairy.sheslikeanangel.shessolovely.sheslikeaprincess.howprettycinderellais!他想个仙女,像天使,如此的可爱。像一位公主一样,多么美丽的灰姑娘啊!prince:prettylady,mayibehonoredtodancewithyou?王子:(走上前,鞠躬)美丽的女士,我能请你跳支舞吗?cinderella:idloveto.(握住王子的手,开始跳舞)(musicanddance)旁白:beautifulcinderellaandhandsomeprinceedwardaredancing.theyfallinlove.(12点的钟声猛然敲响了,敲了6下)cinderella:oh,itstimetogoback.imustgonow.iamsorrythaticannotdancewithyouanymore,sir!灰姑娘:噢,我该回去了。我现在必须走。对不起不不能再和你跳舞了,王子。prince:wait,miss,pleasewait!(追上去)王子:等等,小姐。请你等一下…cinderella:(sheruninahurry,andlostoneofhershoes)goodbye,sir!灰姑娘:(她急忙跑出去,丢下了一只鞋子)再见,先生prince:(拿起鞋)prettylady!whyareyouleaving?imustfindyou!!soldiers!!王子:多么美丽的女士!你为什么要走呢?我一定要找到你!来人啦!soliders:yes!!prince:takethisshoetoeveryhouseandletalltheyounggirlshaveatrytomorrowmorning.youmustfindthegirlforme.fast!王子:明天早上拿着这只鞋去给每家每户的年轻女孩子试一下,你们必须快速给我找到那个女孩!soliders:yes,highness!第四场布景:灰姑娘家的花园中cinderella:(失去了魔法的帮助,变回了原样)oh…hewasgentle,hewashandsome,oh!icannotforgethim…ilovehim!butihadn’tfoundprinceedwardanddancedwithhimyet…灰姑娘:噢,他既温柔又帅。啊,我忘不了他,我喜欢他。但是我都还没找到edward王子呢,还没跟他跳舞呢dove:cinderella,don’tyouknow?themanwhodancedwithyouwasprinceedward!!鸽子:灰姑娘,你还不知道吗?和你跳舞的那个人就是edward王子啊(猫和变回原样的狗点头附和)cinderella:really??mygoodness!!oops,iamsorry…ihaven’tdonethehousework!mum,helenandjennywillbacksoon!theywillbeangry!seeyousoon,buddies!灰姑娘:真的吗?我的天啊!(捂住嘴巴,不敢相信的样子)啊,不好意思,我还没做家务呢。helen和jenny马上就回来了,他们会生气的,待会见(哼着小曲跳走了)第五场布景:灰姑娘家solider:goodmorning,madam.stepmother:goodmorning.what’sthematter,sir?后妈:早上好,有什么事吗?soliders:arethereanyyounggirlsinthishouse,madam?theprettyladylosthershoeinthepalace.theprincewantedtofindherandmarryher.士兵:这家有年轻的女孩吗?有以为美丽的女孩把她的鞋子丢在宫廷了。王子想找到这位女孩并且和他结婚stepmother:(笑着说)ofcourse,sir,waitaminute!后妈:当然有啊,你等一下(往身后招招手,让女儿(1)过来)sister(1):letmetry.theshoeismine.后妈女儿:(急急忙忙跑上前)让我试试,这鞋子是我的(说着把脚伸进鞋子)solider:no,itsnotyours.itstoosmallforyou.(把鞋子拿开)士兵:不,不是你的,这鞋子对于你来说太小了。sister(2):(跳着大喊)itsmine.iamthequeen.letmetryit.篇二:大批灰姑娘童话故事大批灰姑娘童话故事灰姑娘这个故事是由丹麦的伟大作家安徒生所写作的虽然是出自名家之手,但是也免不了有错误。错误,是每个人都会犯得,但是为什么这样一篇巨作也会这样呢?我想应该是因为故事的优美情节必须要有这样一个开始吧。但是错误始终都是错误,这是无法改变的事实。其中最大的错误就在于‘在十二点前所有的东西都会消失’这句话产生了前后矛盾,而到最后是王子拿着灰姑娘掉落的水晶鞋才找到灰姑娘的。既然在十二点前所有的东西都会不见那为什么王子会捡到灰姑娘遗漏的水晶鞋呢?这明摆着是一个包含错误的故事。灰姑娘的水晶鞋是每个女孩子都渴望拥有的,但是往往只是浮云,就像这个错误一样,明知道是个错误但是为了让故事更加完美还是运用了这个错误。世界往往就是有人会将错就错,就像灰姑娘的水晶鞋一样可以变成一段动人的故事。六年级:蔡怡琼篇三:大批灰姑娘童话故事大批灰姑娘童话故事灰姑娘这个故事是由丹麦的伟大作家安徒生所写作的虽然是出自名家之手,但是也免不了有错误。错误,是每个人都会犯得,但是为什么这样一篇巨作也会这样呢?我想应该是因为故事的优美情节必须要有这样一个开始吧。但是错误始终都是错误,这是无法改变的事实。其中最大的错误就在于‘在十二点前所有的东西都会消失’这句话产生了前后矛盾,而到最后是王子拿着灰姑娘掉落的水晶鞋才找到灰姑娘的。既然在十二点前所有的东西都会不见那为什么王子会捡到灰姑娘遗漏的水晶鞋呢?这明摆着是一个包含错误的故事。灰姑娘的水晶鞋是每个女孩子都渴望拥有的,但是往往只是浮云,就像这个错误一样,明知道是个错误但是为了让故事更加完美还是运用了这个错误。世界往往就是有人会将错就错,就像灰姑娘的水晶鞋一样可以变成一段动人的故事。六年级:蔡怡琼第五篇:灰姑娘幼儿故事灰姑娘昭通市幼儿园大二班刘鹆歌从前,有个富人,他的妻子病得快要死了,临死前,她把独生女儿叫到床前,对她说:好孩子,如果你永远忠实、善良,上帝就会时常帮助你,我也会从天上看着你,照顾你。"母亲说完这番话就闭上眼睛死了。母亲死后,女孩天天都到母亲坟上去哭,她牢记着母亲的教诲:做一个忠实、善良的人。过了不久,富人又娶了一位妻子。这个女人进门时还带来了两个女儿。继1母的两个女儿长得很漂亮,但心肠很坏,很恶毒。她们说:难道这蠢丫头配跟我们一起在客厅里?谁想吃饭必须自己去挣,你这蠢丫头,快滚到厨房里去吧!"她们剥去小女孩身上的新衣服,给她穿上灰色旧褂子和一双木屐,把她赶到厨房里去了。小女孩在厨房里从早忙到晚。烧饭,洗衣,挑水,生火,一刻也不能停。到了晚上,小女孩没有床睡,就躺在灶旁的灰里,因为她总是满身灰尘,很脏,变成了一个灰姑娘。有一天,父亲要到城里去,他问女儿们要带些什么东西。大女儿说:“我要漂亮的衣服!”二女儿说:"我要珍珠项链。2灰姑娘说:"爸爸,我不要什么,在你回来的路上,碰到你帽子的第一根树枝,你把它折下来带给我就行了。父亲把漂亮衣服,珍珠项链,和碰到帽子的那根榛树枝条分别给了三个女儿。灰姑娘把榛树枝条种在妈妈的坟上,然后痛哭起来,泪水浸湿了土地,被泪水滋润过的榛树枝,长成了一棵美丽的大树。灰姑娘天天在坟前哭一次。树上有一只白鸟。它每天满足灰姑娘一个愿望。有一次,国王要举行三天盛大的舞会,邀请国内所有年轻漂亮的姑娘来参加,他要为王子选妻子。继母的两个女儿也接到了国王的请柬。她们高兴极了,3高声的对灰姑娘说:"快给我们梳梳头发,擦擦鞋子,再把皮带上的扣子缝好,我们要去王宫参加舞会。灰姑娘照着她们的话做了,但是她很伤心,她也很想去参加舞会。她向继母再三恳求,继母说:你满身都是灰尘,这么脏。又没有新衣服新鞋子,你也想去参加舞会吗?但灰姑娘还是不断地请求。继母终于说:我倒一碗扁豆到灰里,如果你在两个小时内把好豆挑出来,把坏豆吞入肚中,我就让你去。灰姑娘正在发愁,一只白鸟带着一群鸟儿
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
评论
0/150
提交评论