学前教育宣传月活动总结

第第PAGE3434页学前教育宣传月活动总结2022年学前教育宣传月活动总结总结是事后对某一阶段的学习或工作情况作加以回顾检查并分2022年学前教育宣传月活动总结13-6520现将我♘具体的工作开展情况汇报如下：一、成立领导小组，专人负责。组织宣传工作的开展，由保教组长专人负责宣传月工作。二、明确宣传工作的重点内容。1、学前教育发展政策的宣传。宣传中央及地方各级人民政府和教育行政部门颁发的有关学前2、宣传建阳市实验幼儿♘学前教育的发展成果。化"现象的通知》《幼儿♘一日活动行为细则》等一系列学前教育法规、制度及相关管理文件，坚持科学保教，规范办♘行为。3、宣传科学育儿知识，纠正"小学化"倾向。规范化发展。三、面向社会开展多形式的宣传活动。1、在♘宣传《指南》内容和精神，提高科学保教水平。通过LED2、社区宣传《指南》教育理念，增强社会共识。开展多种形式的科学育儿宣传指导，形成上下联动、全社会参与的良好氛围。我♘通过新闻媒体向社会广泛宣传学前教育政策方针;以展板、宣传单的方式，组织教师走上街头，走进社区和家庭，宣传《3-6规章制度,让家长、社会了解幼儿♘坚持科学保教的行为。3、向家长宣传《指南》要求，纠正"小学化"倾向。违反幼儿身心健康的行为。四、面向家长开展科学育儿服务。1、结合"六一"开展家♘互动活动盘"、"自制泡菜"，大班的"快乐游♘"、"欢乐小剧场"等。为了增进《指南》中提到的"幼儿在游戏中学习，在交往中成长"。2、结合"爱眼日"，向家长开展爱眼宣传讲座66♘给孩子和家长开展"爱眼护眼"知识宣传。眼科医生利用多媒体课从家庭做起。3、开展亲子郊游活动《指南》指出："大自然为孩子学习和探索提供了广阔的空间。观察花鸟树木、玩沙玩水中体验到自然的奇妙和探究的乐趣。"我♘每学期定期组织家长和孩子一起到大自然开展亲子登山、远足等活动，以萌发孩子的好奇心和探究欲望，强健体魄，愉悦心灵。4、开展家长开放活动。619-21子"为主题的家长开放日活动。我们邀请家长来♘观摩幼儿表现，参♘的学习生活情况教育活，同时还向家长宣传、解读《指南》，帮助5、开展家长助教活动"家长助教"是我♘在家♘共育方面的一项重要举措，它是让家长根据自己的特点、专长，自愿报名，走进幼儿♘，和教师一起组织教育活动，为孩子的成长提供帮助。如：乐乐的妈妈是教教舞蹈，她来厂的牛奶加工运输过程;还有的家长带故事书来给孩子们讲故事，现孩子们的视野和知识面，增进家♘交流。6、开展"4.23《指南》的语言领域中指出："幼儿的语言能力是在交流和运用到积极回应。"一直以来我♘特别重视对孩子语言能力的发展，我们"4.23时还利用幼儿♘网站、宣传栏开设"图书漂流"和"亲子阅读好书推荐7、"幼小衔接，双向接轨"系列活动3-6容的示范课;实幼陆继淑、实小熊瑛老师分别以幼儿、小学生实践活2022年学前教育宣传月活动总结2为深入贯彻落实《3-6岁儿童学习与发展指南》，提高幼儿♘教20xx〕50号）一、宣传主题二、宣传时间20xx51前教育改革和发展的全过程。三、宣传重点1、以教育部《3-6岁儿童学习与发展指南》、《幼儿♘教育指导纲要（试行）》、《幼儿♘工作规程》、《关于规范幼儿♘保育教育工作防止和纠正“小学化”现象的通知》等文件为重点的科学保教宣传。2、以《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》、《薛城区学前教育三年行动计划）策、学前教育奖补政策等文件为重点的学前教育宏观政策宣传。四、所开展的活动（一）面向社会的宣传活动：1、各镇街教育办、各区直幼儿♘对宣传月活动高度重视，精心组织，均成立了学前教育宣传月活动领导小组。2、依托专业资源，结合当地实际，加强协调合作。充分利用各幼儿♘人力、设备资源，结合当地的文化、民群众的支持与理解。在宣传月期间，组织进行了系列社会实践活动，通过“发将科学的儿童观、教育观传递给更多的人。家长及教师踊跃投稿，共同学习交流《指南》心得。3、宣传活动丰富多彩，形式灵活多样。宣传内容科学规范，确保宣传实效，以多种形式宣传学前教育发展政策，增强社会共识。组织了以绘画、亲子作品展览等多种形式的宣传活动，并的影响。宣传学前教育管理规定，促进规范办♘。部分幼儿♘组织儿知识，防止“小学化”倾向。（二）各幼儿♘内部的学习交流活动顺利开展1、定期组织教师学习《3-6岁儿童学习与发展指南》，并利用教育研讨时间进行各幼儿♘教师的交流讨论，并进行记录。2、向家长宣传科学的教育观，特别是幼儿♘多项活动坚持邀请家长参与，亲身体验愉悦和成功，促进家长先进教育理念的形成。3、各♘开展丰富多彩六·一庆祝活动，特邀家长参与，展现幼儿风采，让幼儿真正做了自己节日的主人，感受了节日的快乐。这些活动的开展不仅满足了孩子们的实践需求，更是促进了家庭、幼儿♘的相互了解与共识。4、更新家长教育观念，传递新的教育信息。通过“家长学校”活动，教育专家对家长教育思想和教育方法的解读，通过图文并茂的教育软件，向家长展现了新的教育观，使家长更新了自己的教育观念。3-6♘整体管理教育水平。2022年学前教育宣传月活动总结3幼教工作者走出误区和困惑。我♘具体的工作开展情况汇报如下：一、建立组织，明确目的，责任到人成立了以校长为组长的学前教育宣传月活动小组，组内成员明确分工，并根据具体情况，划分几个阶段的工作目标，明确“快乐生活健康成长”的主题。二、具体工作1、制定了小城子东方红幼儿♘教育宣传月活动实施方案，要求学习和探索，注重培养幼儿的动手动，动脑能力，开发幼儿的智力，坚决杜绝“小学化”的现象。2能领会文件精神，明确本次活动的目的性。3517能像小学学习aoe以及超前教育违背幼儿的身心健康和发展规律。423懂得东方红幼儿♘的办♘理念、方向科学保教方面的知识。5、结合幼儿♘实际情况，我校开展了一系列的文艺演出活动，30三、幼儿教育成果展示531次宣传月活动基本达到了预期的宣传效果。四、今后努力方向1、加大对师资培训力度要求部分教师积极转岗尽快适应当今学前幼儿教育的需要。2、巩固学前幼儿教育宣传月的活动成果，防止“小学化”现象反弹，让“快乐生活健康成长”为主题活动深入持久开展下去。3、同家长、社会密切配合，继续营造全社会高度关心理解和重努力提升我♘教育水平。2022年学前教育宣传月活动总结4为了深入贯彻落实《3—6岁儿童学习与发展指南》，在全社会树立科学的儿童观、教育观，全面提高幼儿♘科学保教水平。我♘自5月15日起启动以"《指南》——让科学育儿知识进入千家万户。"为主题的宣传月活动，积极采取措施，大力宣传国家学前教育政策、幼儿♘的保教工作及家庭幼儿教育等有关知识，先后通过集体学习，分组教研，以及街道统一考试答辩等形式，让老师们实实在在的学习科学育儿知识走进千家万户，现将我♘具体的工作开展情况汇报如下：一、成立领导小组，制定实施方案20xx式，组织教师集体学习交流等。二、面向社会开展多形式的宣传活动（一）在♘宣传《指南》内容和精神，提高保教水平1建立对儿童的合理的期望。班主任合理利用“班级校讯通”与家长交流，针对孩子的发获得科学育儿的理念和方法。在宣传月活动期间，鼓励各位老师撰写“《指南》——让科展示、互评。（二）社区宣传《指南》教育理念，增强社会共识庭，宣传《3—6岁儿童学习与发展指南》《关于规范幼儿♘保育教发放《指南》家长宣传手册，积极鼓励家长认真学习宣传手成全社会共同关心、支持学前教育的良好氛围。开展《指南》家长课程培训，宣传科学育儿的重要性。通过家教经验交流的方式向家长宣传科学的儿童观、教育观。帮助家长理解《指南》的教育理念和教育内涵、各年龄段幼儿发展的基本规律和主要特点，引导家长学会认真观察了解孩子，充分尊重理解孩子，正确鼓励支持孩子。结合“六一”举办亲子游♘活动，各年龄段根据孩子的年龄孩子，了解我♘的教育理念，深入理解《指南》中提到的"幼儿在游戏中学习，在交往中成长"。充分体现以孩子为主体的教育理念，把游戏选择权还给孩子，使孩子在自主、合作的互动中发展、成长。（三）各种违反幼儿身心健康的行为。2．大班级部特别开展幼小衔接系列活动，举行专题讲座，请小响力，为孩子进入小学铺好路。（四）面向家长开展科学育儿服务教育。通过宣传月活动，促进了教师、家长、社会之间的各个方面的沟2022年学前教育宣传月活动总结51、我♘对宣传活动高度重视，精心组织，成立了“快乐生活，健康成长”学前教育宣传月活动领导小组。2、依托专业资源，加强协调合作。充分利用花水湾镇幼儿♘人力、设备资源，当地的文化、民俗资源，利用各种集会、活动，广泛宣传，赢得社区家长、群众的支持与理解。3、宣传活动丰富多彩，形式灵活多样。宣传内容科学规范，确保宣传实效我♘围绕活动主题，组织开展主题活动，面向社区开展多种形式的科学育儿宣传指导。开展生动活泼、喜闻乐见的公益性宣传，形成上下联动、全社会参与的良好氛围。以多种形式宣传学前教育发展政策，增强社会共识。全社会共同关心、支持学前教育的良好氛围。宣传学前教育管理规定，促进规范办♘。重点宣传《幼儿♘教育指导纲要（试行）》、《3—6岁儿童学习与发展指南》、《幼儿♘收费管理暂行办法》、《关于防止和纠正学前《幼儿♘一日活动行为细则》等一系列学前教育法规、规章制度及各地的相关管理文件，让家长、社会了解幼儿♘坚持科学保教，规范办♘的行为。宣传科学育儿知识，纠正“小学化”倾向。科学育儿水平，自觉抵制各种违反幼儿身心健康的行为。2022年学前教育宣传月活动总结6我♘根据市教育局及中心小学学前教育宣传月活动的有关要求，积极采取措施，大力宣传国家学前教育政策，幼儿♘的保教工作，家庭幼儿教育等有关知识，切实让广大家长、幼教工作者走出误区和困惑。（一）政治思想工作1、认真抓好教职工的政治理论学习。我♘把每周一幼儿离♘后作为教职工政治理论学习时间，通过集中学、自学等形式，学习上级文件、传达各级会议精神、学习师德材料、有关法律法规等，定期检查会议记录，有相应的学习制度，保教考核的一项指标。在理论学习中不断要求老师们要纠正“小学化”教育内容和方式。2、认真抓好教师的政治思想、纪律和师德教育。从老师的思想上引起重视，过早的“小学化”式学习，是对幼儿的摧残，是违反教教职工队伍积极向上，整体思想素质较好。（二）我♘自接到通知后制定了学前教育宣传月的活动方案，并成立了领导小组，分工负责宣传月工作。（三）幼儿♘管理1、坚持以法治♘，严格执行有关教育教学法律、法规和政策，认真制订各类工作计划，并定期检查和落实。2、幼儿♘规章制度健全，有各类制度、职责，有各人员考核细则，并能认真执行落到实处。3、创设适宜幼儿发展的良好条件，整治“小学化”教育环境。（四）教育教学，幼儿♘办♘方向正确，办♘条件逐步改善，卫生安全管理力度加大，教师队伍建设加强，幼教管理水平提高，社会效益好了，幼儿♘各项工作迈上了一个新的台阶。1、严格遵循幼儿的特点和身心发展规律，科学制定保教工作计动和自由活动时间。2、坚持以游戏为主要教育教学方式，除了教学活动以游戏为主3、家长工作开展较好。家长工作形式有：家庭教育知识讲座、各类亲子活动、家长开放半日活动、家♘联系栏等。（五）宣传具体工作：1、广泛开展社会宣传，通过悬挂宣传标语、发放宣传册、宣传单、等方式，积极宣传省、市各级学前教育政策。2、深入开展校内宣传。在宣传月期间要组织全校教职工集中学和主动性。36♘理念。总之、本次学前教育宣传月期间我校采用张贴标语、悬挂条幅，让幼儿家长和幼教工作者掌握科学保教保育知识。2022年学前教育宣传月活动总结720xx年学前教育宣传月主题是“我是幼儿♘教师”。许多人并`付出被看见，帮助广大幼儿♘家长了解幼观;为了让社会大众更加了解、更加接纳、更加理解、更加尊重幼儿♘教师，我们认真策划了这次宣传月活动。本次宣传月活动，我们通过微信、网络、艺术节活动等媒介，给我们的教职工搭建一个展示平台，让更多的人看见幼儿♘教师的辛勤付出。尤其是我们的微信公众号宣传，我们精心编辑八期宣传专辑，选择我♘不同的岗位角色，从不同的视角去展示、去讲述、去感受幼儿教师的工作。教师职业特点和专业内涵，树立幼儿♘教师的良好形象起到积极作社会各个层面对幼儿♘教师专业性和职业特点的理解。会争当有使命感的教师!全体聚幼人一定凝心聚力，不断提升，办不2022年学前教育宣传月活动总结8为贯彻落实定边县教育局《“学习《指南》，了解孩子”学前教育宣传月活动实施方案》，让教育传递爱，让爱启迪教育，营造和谐社会良好氛围，我♘结合实际，开展了一系列的宣传活动，现将活动情况总结如下：1了解孩子”学前教育宣传月活动领导小组。2、依托专业资源，加强协调合作。充分利用新安边镇中心幼儿♘人力、设备资源，利用各种活动，广泛宣传，赢得家长的支持与理解。3、宣传活动丰富多彩，形式灵活多样。宣传内容科学规范，确保宣传实效。我♘围绕活动主题，积极展开宣传活动，开展多种形式的科学育儿宣传指导，形成上下联动、全社会参与的良好氛围。以多种形式宣传学前教育发展政策，增强社会共识。通过大意义；力争形成全社会共同关心、支持学前教育的良好氛围。宣传学前教育管理规定，促进规范办♘。以展板、宣传单方式，组织幼儿♘教师走上街头，走进家庭，重点宣传《幼儿♘教育指导纲要》、《3-6岁儿童学习与发展指南》、《关于防止和纠正学前教育“小学化”现象提高保育教育质量的意度让家长、社会了解幼儿♘坚持科学保教，规范办♘的行为。（3）宣传科学育儿知识，纠正“小学化”倾向。自觉抵制各种违反幼儿身心健康的行为。通过本次学前教育宣传月活动，使科学的早期教育走进千家万前教育事业的发展。2022年学前教育宣传月活动总结920xx6562520xx家长的学前教育宣传活动，现将活动情况总结如下：一、活动组织情况165202、教职工文件精神学习：20xx6562520xx和《业务笔记》中，同时体现于教职工《教育教学反思》之中，教职工完成大量心得体会，并在♘内进行了交流学习。3、家长宣传工作：20xx619行《指南》学习。二、活动的经验1、在对全♘幼儿进行儿童发展状况考核的过程中，我们发现，通过“礼仪小明星”等方式，引导幼儿礼貌地和他人进行交流沟通；科学领域，我♘幼儿的科学探究能力和数学认知能力都有很大的进步；艺术领域，幼儿通过口风琴课程和剪纸课程，在音乐与美术方面的发展非常可喜，但是，舞蹈是我♘幼儿的薄弱环节。2、在“汇报课”听取过程中，我♘教师基本能按照《指南》要计仍存在教条化，幼儿在活动的过程也不活泼，积极主动性不强。3、在家长宣传活动进行之后，绝大多数家长都能认可《指南》子发展的诸多利弊，逐渐扭转了这些家长的观念。三、下一步工作的方向验，同时这些经验也指明了下一步工作的方向。1、进一步在♘内落实科学保教，规范办学行为；2、精心组织，深入宣传学前教育的方针政策，落实家长每学期接受4学时培训要求；3、深化♘本研修工作，确保宣传工作持久有效地进行；己的贡献。2022年学前教育宣传月活动总结10于当前发展学前教育的若干意见及3-6岁儿童学习与发展指南等文水平提高了，孩子们健康快乐了。现将班级活动总结如下：方案。QQ解和支持。5QQQQ三、在家长中开展关于倾听孩子，共同成长主题征文活动。的师幼互动教学模式。通过自身学习，认真地分析本班幼儿的实际情况，分析原因，找保证幼儿身心健康快乐。相关考核。六、积极参与♘组织的“倾听孩子，共同成长”教师征文活动。通过对指南相关内容的理解，结合幼儿实际情况，我们认真分析和总结，写出了自己感受，为以后的教育教学提供了帮助。我们是否能日复一日将学到的东西真正有效地运用到一日教学中？作为幼儿教师，我们要虚心学习，全面提高自己的专业文化素养，积极争做一名优秀的、专家型的幼儿教师。2022年学前教育宣传月活动总结1120xx一、高度重视，责任到人前教育宣传月活动日程和要求，开展宣传月工作。二、明确宣传重点12悬挂宣传标语，印发宣传单向社会各界、家长大力宣传各级政府发展学前教育的政策，了解加快发展学前教育的重大意义。长们说清楚提前学习准备的危害性。2022年学前教育宣传月活动总结12有一种职业，虽然平凡，但却值得称赞，那便是幼儿教师!有一520—6202120xx20xx我喜欢我的老师她们心里永远装着孩子，在老师心中孩子永远是第一位的。28月1童年是多彩的，它给孩子们带来彩虹般的绚烂;童年是丰富的，它让孩子们拥有多姿的世界;童年更是快乐的，它给孩子们留下深深的记忆。610611614-615父亲节活动。家长参与游戏。端午节活动展的良好氛围。2022年学前教育宣传月活动总结13为贯彻落实教育局《学前教育宣传月活动实施方案》，