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文档简介
第第页托班艺术教案:下雪了
托班艺术教案:下雪了
【活动目标】
掌控撕纸的技能,体验与纸宝宝一起玩的乐趣。
【活动预备】
1、教具一份:白纸条、纸球、绒毛小企鹅、柜子、磁带。
2、幼儿学具:事先在纸球上贴好透亮胶、小盒子(每人一份),小篮子、白纸条假设干。
【活动过程】
一、出示绒毛小企鹅,激发幼儿爱好,引出课题。
(1)今日,老师请来了一位小客人,你们看是谁啊?(幼儿回答:小企鹅)小企鹅与小伙伴打招呼。(小伙伴,你们好!我是小企鹅)
(2)小企鹅喜爱住在什么地方?你们喜爱小企鹅吗?(喜爱)那我们一起和小企鹅做游戏吧,可是没有雪怎么办呢?(幼儿回答)
二、老师边念儿歌边示范怎样撕雪花。
(1)老师想了个好方法,自己做雪花,我啊,(出示纸条)请纸宝宝帮忙,那么怎样才能让纸宝宝变成美丽的雪花呢?(幼儿回答)
(2)老师边念儿歌边撕雪花。(一片、二片、三四片,五片、六片、七八片,片片雪花白又白,人人见了都喜欢)
三、幼儿操作,撕纸做雪花,然后进行降雪活动。
(1)老师一个人做的雪花太少了,我们小伙伴一起来帮老师做雪花,好不好?
(2)老师讲解要求:在小伙伴的桌子上都有一些纸宝宝,也为小伙伴每人预备了一个小盒子,待会就用纸宝宝做雪花,记住要撕许多许多的雪花,这样小企鹅才喜爱。多余的纸要放回小篮子里。
(3)老师对个别幼儿进行指导。
四、老师与幼儿听音乐在雪地里跳舞。
(老师把撕好的纸往空中抛)咦!老师这儿怎么下起雪来了,小伙伴你们哪儿有没有下起雪来啊!(全体幼儿把撕好的纸往空中抛),下雪喽!雪地上都变白了,小企鹅看到这么多的雪,心里真兴奋,它想和我们小伙伴一起跳舞。(放音乐)老师与幼儿一起跳舞。
五、玩滚雪球的游戏。
哇!这么多的雪,那我们一起来玩个滚雪球的游戏吧!(出示纸球)请幼儿说说用纸球怎么滚?请个别幼儿上来做做。看谁滚得又快又好。
今日我们小伙伴做了许多雪球,等会儿我们
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