托班体育小青蛙呱呱呱模仿游戏教案_第1页
托班体育小青蛙呱呱呱模仿游戏教案_第2页
托班体育小青蛙呱呱呱模仿游戏教案_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

本文格式为Word版，下载可任意编辑——托班体育小青蛙呱呱呱模仿游戏教案作为一位优良的教职工，往往要根据教学需要编写教案，借助教案可以恰当地选择和运用教学方法，调动学生学习的积极性。如何把教案做到重点突出呢？下面是我用心整理的托班体育小青蛙呱呱呱模仿嬉戏教案，接待阅读，梦想大家能够热爱。

活动目标：

1、模仿青蛙跳，初步学习双脚定点跳的动作，进展幼儿动作的协调才能。

2、激励幼儿主动参与嬉戏活动，体验嬉戏带来的喜悦。

活动打定：

1、场地布置成一个池塘，地面上有荷叶、小虫。

2、音乐磁带。

活动过程：

一、热身律动：小蝌蚪游呀游

听音乐和老师一起做律动，到池塘：“小蝌蚪游呀游，摇尾巴，摇摇头；

小蝌蚪游呀

游，摇尾巴，摇摇头。”

二、初步练习双脚腾跃的动作

1、引出青蛙跳

我的小蝌蚪变成青蛙啦，呱呱呱，这么多的小青蛙，一起叫叫看：呱呱呱，呱呱呱。小青蛙会跳吗？和妈妈一起跳到荷叶上去玩一玩吧。

2、自由练习腾跃的动作

看那边，也有一片很大的荷叶呢，我们也跳过去玩玩，好不好，但是要从这些小荷叶上跳过去，不能跳到水里哦。先到的.小青蛙，就坐在荷叶上等我们吧。

3、再次练习跳

看，我们跳过了那么多小荷叶，来，给自己鼓鼓掌――我真棒，

方才小青蛙都跳的很好，谁容许来给我们表演一下的？请个别幼儿上来表演下。（这里特

别强调有没有都跳起来，更加是要双脚一起跳起来，根据幼儿的表现，生动应变）

我们再一起跳到那片大荷叶上去吧。

幼儿自由练习，教师要留神引导和查看幼儿，举行个别指导。

三、嬉戏练习腾跃：小青蛙捉虫

（一）第一次嬉戏

坐下休息，谈话引出：小青蛙累了，肚子也饿了，要吃虫子了。好，妈妈先去找虫子，你

们坐在这里等我。

老师示范抓、吃虫子：（儿歌）小青蛙，跳跳跳，抓虫子，才干大。小青蛙，跳跳跳，抓虫子，才干大。

呱呱呱，好大的虫子呀，呱呱呱，瞧，吃到肚子里去了。（把虫子贴到衣服上）。看，小荷叶上有好多虫子，你们也来抓虫子吧。留神，每只小青蛙只能捉一条虫子。

幼儿边念儿歌边嬉戏。

（二）再次嬉戏

1、荷叶上还有好多虫子，我们也把它捉回来。评价第一次嬉戏的处境，提出安好

等方面的要求。

2、提问：你抓到几条虫子了？数数看。

四、放松运动

1、小青

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 中学教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论