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文档简介
一、填空题。18%1、圆柱体有()个面,()两个面的面积相等,它的侧面可以展开成(),长和宽分别是()和()。2、一个圆柱体的底面半径是3厘米,高是5厘米,它的一个底面积是()平方厘米,侧面积是()平方厘米,表面积是()平方厘米。它的体积是()。3、一个圆锥的底面直径是20分米,高是9分米,它的体积是()立方分米。4、甲乙两地相距20千米,画在一幅地图上的距离是10厘米,这幅地图的比例尺是()。5、一种精密零件的长是4毫米,画在图纸上长是4厘米,这幅图纸的比例尺是()。6、在2、4、6、3、9中选择四个数组成一个比例式是()。7、把一个体积是129立方厘米的圆柱体的刚才加工成一个最大的圆锥体零件,这个圆锥体零件的体积是()立方厘米,削掉的体积占圆柱体积的()。0306090120千米8、比例尺表示图上的()表示实际距离的()。9、把圆柱体的直径扩大到原来的3倍,高不变,底面积扩大到原来()倍,侧面积4扩大到原来的()倍,体积扩大到原来的()倍。二、判断题(对的打“√”。错的打“×”)6%113()2、折线统计图的特点是既可以表示数量的多少,也可以表示数量的增减情况。„„()3„„„„„„„„„„„„„„„„()4、球体的直径都是自己半径的2倍。„„„„„„„„„„„„„„„„„„()5、圆柱的底面积越大,它的体积就越大。„„„„„„„„„„„„„„„„()6、半径是2分米的圆的周长和面积相等。„„„„„„„„„„„„„„„„()三、计算题1、解比例。9%X:40=2.5:4114:X=0.4:8X3.5=40.52、计算下面各题。12%12÷25-23×710(23-34×13)÷9813.8―79+6.2―119四、下面是某公司一、二分厂从1999年到2004年的产值情况:10%产值年份(万元)分厂1999年2000年2001年2002年2003年2004年一分厂300380490550700900二分厂4505606207009001200根据表中据数据完成下面统计图。某公司一、二分厂从1999年到2004年的产值统计图年月日单位:万元一分厂二分厂14001200100080060040020001999年2000年2001年2002年2003年2004年五、计算下面形体的表面积和体积。单位:厘米。10%10r=1020六、应用题。35%145分米。请帮助王大伯算一算至少需要铁皮多少平方分米?这个油箱的容积是多少升?(铁皮的厚度忽略不计)212.561.65米。如果每立方米小麦重750千克,这堆小麦大约有多少千克?31012010厘米。至少要买多少平方厘米的铁皮?合多少平方米?4、在一幅比例尺为1:2500000的地图上,量得南京与扬州之间的距离是3.8厘米。南京与扬州之间的实际距离大约是多少千米?51.56.28立方米石头重2.5吨计算,这块石头大约重多少吨?6、学校量一量算一算:⑴医院到商场的距离。⑵学校到少儿活动中心的距离。⑶学校到医院的距离。⑷还可以求什么距离?医院商场少儿活动中心0200400600米比例尺:7、有一个圆柱体钢材,底面半径是4厘米,长是2米,要把它熔铸成横截面面积是4平方厘米的长方体的钢材,这个长方体的长是多少厘米?六年级数学试卷一一、填空:(每空1分,计15分)1.0.7==()∶()=()%2.六年级今天出席48人,缺席2人,出勤率是()3.15米相当于20米的()%,20米比15米多()%4.一个圆柱的底面半径和高都是1分米,它的侧面积是(),表面积是(),体积是()。5.如果3α=4b,那么α∶b=()∶()6.在一幅地图上3厘米表示实际距离3600千米,这幅地图的比例尺是()甲乙两地相距600千米,在这幅地图上的距离是()厘米。7.把0.45,,4.5%,0.455从大到小排列是()二、判断(5分)1.米就是25%米。2.一种商品提价40%后又降价40%,现在的价格和原来相同。3.圆锥的体积一定,底面积和高成反比例。4.在比例里,两个比的比值一定相等。5.甲数比乙数多25%,乙数就比甲数少25%。三、选择正确的答案的序号填在()里。(6分)1.把4克糖溶解在100克水里,糖与糖水的比是()①1∶25②1∶26③1∶4%2.用50粒种子做发芽试验,只有1粒没有发芽,发芽率是()。①49%②99%③98%3.能和0.5∶4.8组成比例的是()①0.25∶0.24②0.75∶7.2③1∶2.44、订阅《小学生数学报》的份数与钱数()。①成正比例②成反比例③不成比例530立方厘米。①10立方厘米②15立方厘米③90立方厘米6.一项工作原来5小时才能完成,现在只要4小时就可以完成,工作效率比原来提高了()①20%②80%③25%四、计算:1.求比值(6分):1.6∶8=∶=3.9∶2.6=2.化简比:(6分)81∶27=∶=1.2∶36%=3.解比例:(9分)X∶2.8=3.2∶7==x∶4.解方程:(9分)1-10%X=0.4X+25%X=109%X-4.5×0.2=1.8五、列综合算式或方程解答:(8分)1.50比40多百分之几?2.一个数的35%比40大2,求这个数。六、应用题:(36分,1、2题各3分)1320802.学校一年级有二个班,每班有学生46人,比二年级少28人,二年级有多少人?3.修一条公路全长1200米,甲队修了全长的48%,其余的由乙队修完,乙队修了多少米?42040运走27.6吨,这批煤原有多少吨?5.一个圆柱形无盖铁皮水桶,高4.5分米,底面直径4分米。做这个水桶至少需要铁皮多少平方分米?(得数保留整平方分米)61∶250015克配制成这样的药水,需要加水多少千克?(用比例解)7.农场要耕一块地,计划每天耕125天正好耕完。实际每天耕15公顷,实际多少天耕完?(用比例解)一、选择题。(将正确答案的一个序号填在括号里,每题2分,共20分)1.下面的几组词,带点字读音完全一样的一组是()A峰峦难处喃喃阻拦波澜壮阔B剥皮波动传播颠簸拨乱反正C大臣丞相继承路程墨守成规D嘹亮辽阔聊天疗养寥若星辰2.下面的几组词,完全正确的一组是()A污辱清廉督都竣工菜羹迥然不同B慰籍筋脉慷慨磅礴妥贴自相矛盾C防御允诺咨询脾胃投掷迫不及待D辈份屋檐屹立炊烟申斥腰缠万贯3.下列词语使用正确的一组是()A一泓秋水一眼水井一盏明灯一记耳光一绺月光B窃窃私语婉婉动听咄咄逼人栩栩如声丝丝入扣C前仆后继前赴后继前仆后仰瞻前顾后思前想后D人生坎坷山道崎岖悬崖陡峭高山巍峨山脉蜿蜒4.下列各词按一定顺序排列正确的一项是()A顿号逗号分号句号省略号B冰冷水热水水蒸汽开水C寒冷凉爽温暖酷热炎热D喜爱喜欢热爱酷爱5.依次填入下列各句横线处的词句,最恰当的一组是()1计算。(《詹天佑》)2己取了十几个笔名,以避免那些编辑先生们把他和大名鼎鼎的父亲联系起来。3.巨大的石头把他的身影遮得严严的,小伙伴围着石头转一圈,找不到他。4.他已经下定决心,于是就对身边的大臣们说:“,否则我就把他处死!”A精密;奠基石;就算„„也„„;谁来劝我;B周密;基础;尽管„„仍然;不要劝我;C周密;敲门砖;即使„„也„„;谁都不要劝我;D细致;点缀;不管„„总是„„;谁要是来劝我;6.运用修辞手法的句子有毛病的是()A“吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲抚摸婴儿的手,柔柔的,软软的。B婉转的曲子,跟轻风流水应和着。C像少女羞红脸儿„„D雨点依依不舍从云中落下,被拉成了丝丝的雨线,天地间挂上了一道珠帘。7.下面的几个句子,不完全正确、有语病的一句是()A世纪宝鼎。B舒适,整洁干净。C于是,他脱下战袍,背上荆条,到蔺相如上门负荆请罪。D詹天佑经常勉励工作人员说:“我们的工作首先要精密,不能有一点儿马虎。‘大概’‘差不多’,这类说法不应该出自工程人员之口。”8.横线上应填的句子是()隆隆的春雷滚动在整个天空里,悠闲的白云躲在高山的怀抱里,前仆后继地从天空投下身去。接着,幅员辽阔的大地下了一场及时雨。A春雷召唤着千千万万个小雨点儿B千千万万个小雨点儿迎着春雷的召唤C春雷被千千万万个小雨点儿召唤着D千千万万个小雨点把春雷召唤着9.下面这段话写电气化高速铁路,意思概括准确的是()5~10分贝。而喷气客机要排放大量的二氧化碳、一氧化碳和二氧化硫等污染物质,它们在大气中造成大面积酸雨,严重污染环境,破坏生态平衡。A安全性能好B环境污染小C运行速度快D经济效益好E能量消耗低10.下面关于古诗没有错误的一组是()A随风潜入夜,润物细无声《春夜喜雨》(李白)B接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红《晓出净慈寺送林子方》(杨万里)C旧时王谢堂前燕,轻烟散入五侯家《乌衣巷》(刘禹锡)D洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶《凉州词》(王昌龄)二、趣味写话。(6分)(一)读片段,在横线上加上仆人与财主针锋相对的一句话瓶出去了。过了一会儿,仆人拿着空瓶子回来了,说:“酒来了,请喝吧!”财主一见空瓶,大发雷霆,骂道:“岂有此理!酒瓶里没有酒,叫我喝什么?”仆人答道:“”拟一个大意“禁止高声喧哗”的标语,你会怎样写?三、阅读。(共计44分)(一)阅读短文,完成后面的选择题。(每题2分,共10分)学们更加感动了。从此,同学们学习陈明,纷纷做好事。这学期,我班共做好事一百多件,被学校评为文明班级。1.“一天,讲台上突然‘飞’来一根新教鞭„„”这“飞”字说明()A新教鞭是从天上掉下来的B新教鞭是从窗外被人扔进来的C新教鞭突然出现,大家不知由来2.“若无其事”在文中的意思是()A如果没有这件事B好像没有这回事C假使没有这件事D真的没有这回事3.“看透”一词在文中表示的意思是()A看得很透彻B看法很透彻C完全识破了D看得很全面4.这篇短文表示的中心是()A“我”很聪明,善于观察分析,机智地“破案”B赞扬像陈明一样的少年儿童关心集体而不愿留名的优秀品质C歌颂全国同学关心集体,积极做好事的精神5.这篇文章的主要内容是()A讲台上“飞”来了新教鞭,经过“破案”,原来是陈明干的B陈明为教室做了新教鞭,把手也扎破了C纷争做好事。D陈明做了新教鞭,手也扎破了,大家都以他为榜样。(二)阅读《敬重卑微》,完成文后各题(共计34分)①我偶然读到一篇英文课文,讲的是蚂蚁。②蚂蚁家族和和睦睦,忙忙碌碌,母蚁生儿,公蚁持家。他们在原野、荒滩上搬cì)序有意义。尤其令我震惊的是它们面对灾难时的行为。③当野火烧起来的时候,你知道蚂蚁是如何逃生的吗?④众多的蚂蚁迅速聚扰,抱成黑团,然后像雪球一样飞速滚动,逃离火海。火山在烧,一团黑风正沿着山脊(jíjǐ)流动;我仿佛听见噼里啪啦的烧焦声,那是最外一层的蚂蚁用躯体开拓求生之路。覆灭。⑦生命的渺小、体力的(单薄卑微微薄)并没有什么可怕,甚至命运的(单薄卑微微薄)也不能决断什么,可怕的是看不到(单薄卑微微薄)的力量,忽视了内在的精神。言渺小、说卑微?有什么理由自暴自弃、玩世不恭?⑨世上称得上伟大的东西,往往()体积,()精神。千里之堤(tídī),溃于蚁穴,这是卑微者的威严和挑战。注释:卑微:地位低下而渺小。玩世不恭:不把现实社会放在眼里,对什么事都采取不严肃的态度。1.将短文括号中不恰当的拼音或词语划掉;在第⑨自然段的括号里填上恰当的关联词。(7分)2.括号中的词有一个是带点词的近义词;在这个词的下面画“”。(3分)尤其(实在特别其实)开拓(开展开辟开阔)决断(决定决心坚决)3.“和睦”可重叠成“和和睦睦”,“忙碌”可重叠成“忙忙碌碌”,这样重叠后,意思有什么不同?(3分)“伟大、深刻、模糊”这三个词语中能这样重叠的词是。4.比较句子,写出带点词语在句子中的作用。(2分)想不到小小生灵,竟活得如此滋润,活得如此有秩序有意义。小小生灵,活得滋润,活得有秩序有意义(1)“想不到”、“竟”:(2)两个“如此”:5.联系短文内容理解句子,然后回答问题。(1)短文中共有三个问名。(3分)第一个是设问句,它在文中起作用,第自然段是这个设问句的回答。第二个是反问句,改成陈述句应为。第三个也是反问句,这句话实际上是启发我们:要。(2)体会短文中的两个比喻句。(2分)作“雪球”?在第⑧自然段中,作者把比作了“一根细小的针”,(3)文章的最后一句话运用了
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