关于中心工作计划集合8篇

第页关于中心工作计划集合8篇中心工作安排篇1

指导思想：

在教化局、校长室的正确领导下，全面贯彻党的教化方针，仔细学习先进的教化思想和新的课程标准，仔细学习兄弟学校的胜利阅历，主动实践课程改革理念，全面深化素养教化，以更新观念为前提，以提高师资整体素养为核心，以提高课堂教化效率为重点，深化教学一线，为学校、老师、学生服务，以务实创新的工作作风，加强教学和教学管理的探讨，不断解决教学中的新问题，努力培育和提高学生的创新精神和实践实力，全面提高教学质量。

详细措施：

一，努力创设良好的学习氛围，提高老师理论修养。

从本学期起先，新课程的实施已延长到三年级，干脆参加试验的老师队伍在不断扩大，作为实施、管理新课程的部门，必需把已经取得的胜利阅历刚好传输到试验老师，使他们少走弯路，切实把新课程的教学理念落实到教学行动中，指导教学实践。因此，本学期将接着营造良好的学习氛围，努力使学校建成学习型组织，真正从内涵上变更老师的教学观念，提高老师的理论修养，着重从以下三方面做好培训工作：

1，期初由教育处制定切实有效的业务培训安排，利用好业务学习的时间开展形式多样的培训活动；

2，仍旧坚持把集中培训和个人学习有机相结合，我们要求老师在教育处举荐的系列教学理论著作或各级各类教学杂志中自由选择一本进行研读，并结合自身的教学实践撰写教学反思；

3，为老师创设合作、沟通、发展的平台，本学期我们推出了分块整合探讨模式，即以教研组、备课组、学科协作组为单位，对教学中出现的共性问题在各层面进行分析、研讨、总结，共同解决教学疑难问题，然后进行整合，再通过网络等手段把老师的探讨成果推广。本学期将组织开展教学后记评比。

二，构建教学监控机制，提高教学管理的质量。

1，接着加强对执行课程安排的管理，坚持依法执教，严格执行课程安排，根据规定开齐上足，教好各类课程，坚决做到学生、老师、教室、教育处的课表一样。本学期我们除每天一位行政人员对课程安排进行不定期检查外，还将以学生调查问卷的形式来监控教学全过程，迫使老师增加执行课程安排的法规意识，从而产生自觉行为。

2，加强对老师“教学六仔细”的工作管理。实施新课程以来，对老师的教学六仔细的定位问题进行了反复探讨、论证。本学期在市教研室新的规范要求下，利用假期对教学六仔细又重新修订，本次修订着重体现在：

（1）人本性

（2）基础性

（3）创建性。

本学期将接着推行以年级组和教研组齐抓共管的管理模式，月查以教研组为主，教研组长每月对本组内老师的工作状况进行单项检查或通过老师互查，仔细填好记载本，并将检查的状况刚好向老师反馈，提出指导看法。年级组组长实行轮番推磨检查各组老师教学六仔细状况，并将结果列入年级组考核。同时我们也加大了备课的改革，对老师的个人备课提出明确的分层要求，力求在规范上求创新，重点监控备课、上课、作业三个环节，决不允许老师为所欲为地上课、布置作业。接着推行集体备课活动，成立了以校长为首的领导小组，以分管校长为首的指导小组，下设年级备课组长，充分发挥三级管理的效应。在此基础上各年级每周自由支配一次集体备课活动，每次活动有指导小组人员依据预定的时间随机参加某年级某学科整个集体备课的过程，并做好具体记录。

3，加强课堂教学探讨，切实提高课堂教学效率。

新课程实施的成效关键取决于课堂教学改革，只有课堂教学改革取得胜利，课程改革才能在良性的轨道上不断发展。因此，自课改实施以来我们就瞄准这一目标，制定课堂教学探讨方案，我们把课堂教学探讨形式细化为小组合作式、教研研讨式、综合评价式、跟踪指导式、随机抽查式、示范引领式。狠抓评课、听课两个环节，在互听互评调动老师探讨课堂教学的主动性，不断提高执教实力，且强调在课堂教学中尽可能运用现代教学技术手段。本学期将开展校级A级优质课评比活动及金秋开课日活动。

4，加大补差工作力度，提高教学质量。

学习困难生（包括随班就读生）的转变不是一而就的，要突破这一瓶颈，须要整合各方面力气，从内驱上调动学生的学习主动性才能从根本上解决问题。因此我们将进一步规范完善学习困难生跟踪措施，激发每一位老师探究转化学习困难生的途径，对在补差工作中涌现的好的阅历刚好地总结、沟通、推广。本学期将加大调研力度，刚好了解各学科存在的问题，对薄弱年级、学科实行跟踪调研，力争在市教学质量调研中取得好成果。

5，加强课外活动管理。为进一步丰富学生的课余生活，陶冶学生的情操，本学期，我们将进一步加强管理网络，接着组建好各学科的爱好小组，扩高校生的参加面，尤其要协作好学校的特色建设，每次支配一次课外阅读课，另外，建好初级围棋爱好班，主动参与围棋竞赛。坚决做到安排、师资、场地、生源落实，确保每次活动的质量，真正使每个学生的特性得到发展，特长得到充分的发挥，本学期将开展有关学科的竞赛活动，并力争在市级以上各学科竞赛中再创佳绩。

三，加强师资队伍建设，提高老师业务水平。

1，加强教研组建设，加强指导各教研组开展丰富多彩的教研活动，有安排地加强理论学习，有针对地进行课题探讨，有目的地探讨课堂教学，重视平常的资料建设工作，努力向教研活动系列化、专题化、常常化为目标。学期末进行校级先进教研组评比，并举荐市片两极评比，争取好成果。

2，加强新老师培育，扎扎实实做好新老师上岗三年的跟踪考核，实行措施使师徒结对落到实处，实行跟踪制，跟踪听课、跟踪查教学六仔细、教学质量，使新老师在上岗三年内打好扎实基础。

3，加强骨干老师力度，接着做好骨干老师档案工作，对骨干老师实行动态管理，为他们定目标，定任务，引导他们把压力化为动力，为他们创建更多的学习、亮相机会。

4，加强教育处自身建设。一是加强学习，不断提高自身业务素养，二是团结协作，组织好各项工作，当好校长室的参谋和助手。

中心工作安排篇2

中心发展的指导思想：

中心在市、区残联的干脆领导下，接着发扬“爱心、耐性、恒心”的特教精神，努力扎实地开展各项工作。在市、区残联的监督领导下，我们始终坚持走科学、专业化康复教化之路，立足北京，立足朝阳，为全部听力、语言障碍的儿童及家长服务。20xx年—20xx年连续多年被市残联评为三级康复机构，在此基础上我们接着发挥自身的优势，弥补不足，使澳美中心的发展越来越好。现总结如下

一、学校概况：

今年学校在校学生45人，年龄从一岁半到18岁的学生，生源来自全国各地，其中包括北京市的学生一半以上，服务形式分日托、周托、全托、小时个训及送教上门，全年康复学生近80余名，多名孩子进入到普小和普幼，康复效果良好。今年年初被北京市残联定为指定的康复机构。六月，朝阳区民政局对中心进行了年审，各项财务指标，符合要求，学校通过了民政局的年度审核工作。12月初，我们还要接受市残联的评估验收工作，争取取得好的成果，为明年的发展打下基础。

二、改善办学条件，创建良好的办学条件

今年我们中心在国美第一城又续租了三年，合约签到了20xx年，这样保障了康复场所的`稳定性，增加了我们为康复事业奋斗的信念和决心。为了改善办学条件，我们投资几万元，在室外扩建了一个玻璃屋，安装上了防盗门，增加了建筑面积，环境美观了，又保证了师生的平安性。室内环境我们也进行了隔断的改造，节约了空间，增加了老师宿舍和学生的个训室，保证了教学资源的合理利用。

目前，全社会已经进入了信息时代，为了使聋儿能与时代同步，开阔视野，丰富业余生活。我们购买了多台电脑，在教学中我们也增加了电脑课程，便利学生技能的培训。总之，物质条件的改善，促进了教化教学的发展，受到了学生和家长的好评。

三、规范管理，以人为本

学校建校五年来，不断建全管理制度，今年市残联9月下发了一系列康复机构必需遵偱的管理条例，使我们有依据的可以遵照执行。我们把制度装订成册，在每周的全园会上，逐项进行仔细学习，把康复思想、教化理念，管理制度运用于康复中心的管理中，使管理更加规范化。学校定为逐级负责制，主任——副主任——班主任、、、、、各岗位如教学管理、后勤管理、平安管理等方面，分工明确，各负其责，老师每月的教学成果，分为一二三等奖进行考评，每半年学校对老师进行总结评定，使老师在考评中即有压力又有动力。

平安工作是我们做好教化教学工作的前题，在工作中我们时时提示老师树立正确的平安意识，杜绝平安隐患，每天有设备的平安检查，由于平安工作做的扎实，因此全年未发生平安事故。

四、服务品质

康复中心处在国美大的社区当中，我们依靠社区资源，为本区的听障儿童供应免费的询问与上门服务，与社区多次开展普及康复学问的讲座，使聋儿家庭驾驭了康复学问和方法，二岁前的婴幼儿，我们定期去家中访问，了解孩子发展状况，定期进行听力语言评估，解决了本区内聋儿的康复教化。为了解决聋儿上学难的问题，我们和朝阳区教化局联系，找到了朝阳区《博娅小学》，今年学校又有11名学生进入到了普小，接受了正常教化，外来学生的学费问题始终以来困扰着家长，我们和学校达成共识，减免一些学费，使康复后的学生能够进入主流社会，这一措施受到了家长的确定。

为了提高服务品质，我们今年实行了以下措施

1、每月在校开展家长班的讲座，使家长在短期内接受康复学问，协作学校教化。

2、每月在校内进行开放日活动，让家长了解孩子在校康复状况

五、合作办学，提高教学质量

目前学校由于面积小，资金困难，不具备为聋儿进行听力测试的条件，这是阻碍我们发展的困难之一。可喜的是今年9月，我们与中国聋儿康复中心签定了服务协议，和中聋康的合作，利用他们的教化资源，解决了我们这方面的不足，一方面在校学生可以定期到中聋进行听力语言及学习实力评估，另一方面中聋康定期会来校组织学习，让专家给老师与家进步行讲座，便利了家长，促进了教化教学的发展。在合作的过程中，我们也学到了许多保贵的阅历，在中聋康购买了许多教材运用到实际教学中，使教化教学更规范化。

今年3月起先，同仁医院的听力探讨生，为了搞听力评估的课题探讨，也与我校合作，为学生进行了听力语言发展的评估测试，通过合作办学，我们的学校各方面发展的越来越好！

六、服务队伍建设：

目前学校老师18人，全部是专科以上的学历，新老师参与了市康复中心的老师培训，取得了合格证书。今年我们提高了老师的工资待遇，使老师队伍更稳定。为了提高老师的业务水平，我们每周二进行教研活动，把康复学问与技能传授给老师。青年老师的思想教化也很重要，她们远离亲人，有些老师思想不成熟，遇事不知如何处理，对待老师的成长，我们一方面在生活上关切照看她们，另一方面在全校会上定期进行师德教化，从如何使自己成为一名合格的老师入手，教化老师树立良好的职业道德观念，树立起特教老师的美妙形象，老师在澳美这个大家庭里感受到了集体的温暧，学校到处洋溢着团结和谐之风。

七、领导的关怀，促进中心的发展：

今年9月，朝阳残联王理事长在老师节来临之际，到学校参观，听了米校长对学校各方面的汇报，王理事长确定了我们特教工作者的成果，并寄予了希望，给老师发放了电话卡，残联领导的关怀，给我们的工作增加了动力，老师们表示愿在特教岗位上发扬特教精神，努力工作，把全部爱心奉献给孩子们。

八、社会效益：

中心始终以来遵偱全面康复的理念，主动开展各种公益活动。今年爱耳日期间，学校与社会联合开展了康复学问的普及工作，发放了宣扬册，得到了社区内家长的确定。

中美大都会的姜晓峰女士组织了很多社会各界人士，坚持两年每月带玩具及教学用品到学校探望孩子们，与孩子们共享欢乐，这种奉献爱心的活动，得到了社会和家长的确定。

澳美康复中心每年康复率在逐年提高，今年又被北京市聋定为四家指定耳蜗康复定点单位其中之一，在康复领域里有了很好的口碑，得到了同行的认可，今年王刚健等多名家长又为我校赠送了锦旗，社会赐予我们的确定，使我们感受到了特教工作的重任，决心不负重望，把工作做的更好！

20xx年设想：

一、管理方面：

1、加强内部管理，建立规范化管理体系

2、财务方面——按章纳税，无财税违纪事情

3、年检——通过朝阳民政20xx年年检

二、教化教学方面：

1、向市级康复中心学习，更新教化观念，汲取好的教学方法，努力提高教学质量

2、接着坚持合作办校的形式，互惠互利，达到双赢

3、接着开展特色教学，与普小普幼联合办学，依靠社区，资源共享

4、为提高老师的教学水平，邀请专家到校讲课，以及增加老师外出学习的机会。

5、接着开展家长班培训工作，使家长了解更多的康复学问。

6、为改善教学环境，设想建设户外活动场所，购置大型嬉戏设备。

三、对外宣扬：

宣扬学校康复理念，打造品牌康复中心

总之，在新的一年里，我们会发扬优势，改正不足，把澳美康复中心发展的越来越好！

中心工作安排篇3

1、接着组织开展党员干部“集中学习日”暨“三严三实”专题教化活动；督查XX市预防职务犯罪网格数字警示教化学习活动状况；仔细做好汛期平安生产工作；编制上报市农技推广中心部门责任清单；组织全体干部职工进社区参与义务劳动。（办公室）

2、仔细做好水稻等农作物重大病虫的预料与防治工作；指导机插稻、直播稻田二次除草；开展新药剂的试验、示范；组织实施水稻病虫全承包专业统防统治等项目。（植保站）

3、制定洪涝、台风、暴雨等抗灾救灾技术预案，加强秋熟作物灾难监测，刚好做好抗灾救灾工作；制定水稻、棉花中期田管技术看法，组织技术培训和现场观摩，重点抓好关键技术的落实；召开夏熟作物生产技术总结，完成专题探讨试验以及高产增效创建项目总结；组织参与XX市、省生产技术总结会。（作栽站）

4、完成20xx年度高标准粮田项目招标工作，主动推动项目开工建设；启动20xx年补充耕地质量评定工作；落实部、省级监测点标牌建设工作；仔细组织水花生防治试验示范工作；全面完成20xx年高标准粮田项目建设任务和初步验收工作。（耕保站）

5、举办一期部级新型职业农夫培训班、四期省级新型职业农夫培训班；召开持证农夫地方任务推动会；支配相关农技人员参与市级基层农技人员培训；组织实施20xx年基层农技推广补助项目和农业科技入户工程项目，帮助省农科院实施挂县强农富民工程项目；做好20xx年中职教化涉农专业招生工作。（农广校、培训站）

6、完成7月份我市蔬菜例行监测抽样、检测任务。（农检站）

7、对高效农业园区进行走访，指导在田蔬菜生产；指导夏季蔬菜平安用药，生产优质放心蔬菜。（蔬菜站）

8、进一步落实全市水稻植保统防统治工作，签订合作协议，大力宣扬统防统治技术优势；召开新农药产品推介会，推广植保防治新技术。（xx公司）

9、做好海南生产基地田间管理工作。（xx公司）

依据局年度工作安排及各科室上报，20xx年7月份工作安排支配如下：

一、财政金融审计科

（一）提出20xx年度本级预算执行状况审计结果报告和工作报告；

（二）提出沿海工业城领导干部经济责任审计报告；

（三）实施县滨海新城领导干部经济责任审计；

（四）做好财政分析平台数据采集分析工作。

二、行政事业审计科

（一）出具县蛇蟠乡人民政府的财政收支审计征求看法稿。

（二）出具县凤凰山农垦场资产负债损益审计报告。

（三）接着实施县机关事务管理局经济责任审计。

（四）开展内部审计相关工作：组织内审人员参与市内审协会组织的培训工作、完成7月份内审信息及其他相关工作。

（五）完成领导交办的其他任务。

三、经济责任审计科

（一）提出沙柳街道领导干部任期经济责任审计报告；

（二）接着实施“五水共治”政策措施落实状况跟踪审计；

（三）实施XX县水利局领导干部任期经济责任审计；

（四）布置领导干部任中经济责任自查报告工作。

四、企业投资审计科

（一）接着进行洋市涂围垦工程的跟踪审计；

（二）实施XX区大道西延段工程价款审计；

（三）实施XX县健跳一级渔港建设项目审计；

（四）完成XX县晏站村二号桥工程审计；

（五）实施核电移民小区围墙工程价款审计；

（六）完成XX县下叶、路下水库及花鼓漫标准海塘、水闸除险加固工程竣工决算审计；

（七）实施县临时机构指挥部清理审计。

五、固定资产投资项目审计中心

（一）提出实施XX县沿海工业城二期支路路基、排水、场地回填工程审计报告；

（二）接着实施XX县人民医院迁建工程一期工程项目跟踪审计；

（三）接着实施XX县羊角塘生态湿地爱护工程审计；

（四）实施XX县金鳞体育中心体育场主体工程审计；

（五）实施XX县滨海新城堵口段箱涵工程审计；

（六）实施沿海工业城一期污水处理厂强电工程审计；

（七）实施XX县沿海工业城二期亮化1－6#变压器工程审计。

六、办公室

（一）协作审计组工作；

（二）接着实施机关事务管理局计算机审计工作；

（三）协作上级部门交办事项

（三）其他日常事务。

主要工作

一、抓好企业开工和新公司成立服务，跟踪南通、上海等地重点招商信息。

二、抓好外贸、社保扩面、工会、环保等工作，完成月度企业职工养老保险任务。

三、做好防汛排涝工作，确保平安度汛。

四、推动农村土地确权登记颁证基础工作。

五、完成农村夏季税费收缴任务。

六、规划20xx年度标准良田项目，适时对接土地整治项目，推动土地复垦保证金清理工作。

七、抓好在建工程项目进度和质量督查。

八、推动集镇镇北河道驳岸及育才广场建设施工。

九、落实陈张路、育才路、交通路路灯施工方案并抓紧施工。

十、加快聚龙宾馆及富堡锦园项目施工，整改政府西侧支路墙面线路，治理府前广场废塘并进行绿化改造，抓好水韵花园小区后道路建设及绿化，落实教化小区自然气施工预案并施工。

十一、抓好在建工程核查、督查及完工工程验收送审和部分工程招投标。

十二、做好中心幼儿园新建方案的规划和启动工作。

十三、抓好精密铸锻造产业探讨院建设前期打算工作。

十四、抓好兴泰高速、352省道施工建设相关冲突协调。

十五、做好国家级生态镇迎检打算。

十六、做好五保户、低保户等民政供给对象的提标核查工作。

十七、扎实抓好夏季征兵工作。

十八、高度重视并抓好信访维稳、平安生产工作。

十九、深化开展“三严三实”专题教化活动。

二十、落实第三批村级后备干部聘请工作。

主要活动支配

一、3日，召开村庄环境、水环境长效管理工作推动会。

二、5日、12日、17日、24日、31日召开镇干部例会。

三、上旬，组织开展机插秧、麦草全量还田、清田清河行动考核验收。

四、开展农村环境月度考评。

五、召开企业主要负责人会议，推动企业职工养老保险扩面工作。

六、举办全民创业技能培训班。

七、31日，召开村党支部书记工作沟通推动会。

中心工作安排篇4

一、指导思想

依据各级主管部门文件精神为指引，以学校文化建设为载体，践行特别教化人文化，提高育人质量，增加老师职业精神；以课程建设为核心，课题探讨为引领，深化课程改革，提高课堂教学有效性，着重培育学生良好的生活技能、生存技能和社会适应实力；加强医教结合、综合康复、融合教化力度，建设以生活为核心的课程体系；以精细化管理为抓手将学校办学品位、办学特色、办学内涵向深水区挺近。

二、重点工作

1、努力推动我市随班就读工作的开展，协作主管部门初步建立随班就读保障体系，建成xx市残疾儿童少年随班就读指导中心。

2、创建镇江市教化现代化先进学校。

3、系统梳理我校教化教学资源，建立资源管理相关制度，形成符合我校教学实情的资源共享平台。

4、接着加强师德师风建设，强化教职工服务意识、补台意识，提高工作品质。

5、规范课程设置，严格根据国家课程安排规定开足开齐各项课程，进一步完善展能小组内容及形式，调整我校艺能类课程设置形式，本学期重点开发皂艺（冷制法）、西点烘焙、手工等小组。

6、扎实学校德育工作，结合关工委主题教化活动，进一步加强诚信文化校内建设，班级文化建设有突破。举办第七届科技节、生活艺术节。

7、接着深化开展老师培训工作，提高老师专业素养。开展读书沟通活动；进行新一轮校级骨干老师申报评比工作；开展青年老师优质课评比活动；开展第六届教学节活动暨镇江市特教学校教研联盟康复基地活动。

8、加大教科研工作力度，开展课题探讨相关培训、沟通活动。启动第一批校级课题申报工作。

三、推动举措

（一）德育工作：以人为本，以德立校。

开展师德主题教化活动。

将德育工作详细落实到人，形成“人人有责任，事事有人管，时时有人抓，到处无疏漏，总体有协调”的德育管理体制。

本学期将结合关工委相关工作要求，扎实开展各类主题教化活动，丰富活动形式，提高育人水平；结合雏鹰争章、四项评比等活动载体抓实养成教化；变更思路，丰富形式，开展第七届科技节、生活艺术节，丰富学生课余生活；接着以班级为单位开展读书活动。

（二）教学、教研工作：深化内涵，体现专业。

学校始终坚持走内涵发展之路，为提升我校办学水平，提高家长满足度，本学期我校将进一步深化内涵发展，引领老师专业成长，提高课堂教学有效性。

1、进一步规范课程设置，完善校本课程体系

深化解读《培智学校义务教化课程设置试验方案》，开齐开足相关课程，对校本课程进行把脉，调整、完善校本课程设置。本学期将依据学生发展实际状况，适当调整展能小组设置，增设西点烘焙、手工制作两个展能小组。由班主任、学生、家长三方共同选择适合孩子发展的展能小组，力求每个学生至少参与一个展能小组。学期初，依据学生选择状况进行各组人员安排，并由小组负责人依据学生状况、学期活动内容制定小组活动评价表，学期结束教育处将依据评价表进行展能小组考核。

为确保学生每天熬炼一小时，本学期将增加大课间活动，即由体育教研组组织体育老师依据学生身心发展状况确定适合我校学生的器材、活动项目，班主任负责选取适合本班学生的活动器材、项目并上报教育处。

2、加强常规管理，提升老师工作质量

依据xx市老师发展中心出台的《1358工程考核细则》以及我校《强化常规管理九项规定》，加大常规管理检查力度，将每月28日定为月考核日，由教育处依据学校绩效方案排列出本月所需上交相关材料并进行检查，考核状况将进行集中反馈，为学期结束考核提过佐证材料。接着以推门课、预约课、教研课、展示课等形式加大课堂监控力度。定期进行师徒结对研讨课、教研组主题研讨课等

3、以赛代训、以活动促提高

为了加快青年老师课堂教学实力提升，本学期将实行我校青年老师优质课评比活动，活动将依托教学节活动主题，老师围绕主题自行设计教学活动，届时我们将邀请相关专家进行评比，择优在本学期即将实行的第六届教学节暨镇江市特教学校教研联盟康复基地学校活动中展示。

20xx年新一届省特教学校青年老师基本功竞赛又将拉开帷幕，依据镇江市教研室要求，我校备战选手已经着手打算参与镇江市遴选，本学期我们支配备战老师将自己学习状况与大家共享。

4、加大课题管理力度，提高老师教科研水平

（1）进行我校校级课题申报工作，老师以个人或小组形式申报校级课题并进行探讨，学期结束实行中期汇报沟通活动。

（2）定期对课题探讨状况进行检查，要求课题组每月将相关材料上传校内网科研平台。

（3）督促各课题组定期召开课题组会议并做好记录。

（三）老师培训工作：专业引领，突出特性。

1、加强队伍建设，打造一支敬业、爱业、专业队伍。

（1）青年老师队伍建设

扎实推动师徒结对活动，根据师徒结对协议中要求定期进行检查。

提升班主任队伍工作实力，定期开展班主任例会，晨会、班会、晨点活动观摩活动；请上学期班主任考核一等奖班主任将自己班主任工作进行共享。

（2）骨干老师队伍

开展新一轮校级骨干老师申报评比活动，督促骨干老师仔细履职，并在学期结束对骨干老师履职状况进行考核，建立考核档案，为下一轮校级骨干老师申报供应佐证材料。

2、加大培训力度，丰富培训形式。

（1）邀请老师发展中心教科部薛部长来校进行课题探讨专题讲座，从理论上引领老师科学的探讨课题；请我校孙小玉老师现身说法，从实践层面指导老师进行课题探讨。

（2）开展读书沟通活动，以教研组为单位，由教研组长举荐组员同看一本书，并进行组内沟通，学期结束时，以教研组为单位进行读书沟通活动。教育处接着向老师举荐阅读书目，老师依据个人发展须要进行有选择阅读，学期结束开展读书沙龙活动，将自己的阅读收获进行特性化呈现。

（3）建立二次培训机制，外出培训的老师必需将培训期间的所学、所思、所感进行整理并对全校老师进行集中培训。

（4）开展手工皂（冷制法）、西点烘焙等相关培训。

（四）平安、后勤工作：提高意识，强化服务。

1、接着层层签订平安责任书，定期进行隐患排查，发觉问题，刚好整改，全面落实学校平安目标责任、重大平安事故报告和责任追究制度，坚决贯彻执行学校平安工作“一岗双责、一票推翻、24小时值班”纪律。

2、重视对学生进行生命意识、平安意识的教化。坚持校内外上下联动，要注意对学生的平安等教化，培育学生在紧急状况下的自救实力和处理问题的实力，把平安防范等工作落到实处，确保无事故发生。加强校内财产的保管、保卫工作。提高后勤人员工作品质，变更其行为、思维方式，提高后勤人员的服务意识、大局观念。

四、详细支配

二月

1、开学打算工作布置、检查

2、课务支配、展能小组活动调整

3、校级骨干老师申报、评比

4、校级课题申报

5、学期读书活动布置

三月

1、课题培训（暂定）

2、班主任工作沟通（上学期一等奖班主任）

3、西点烘焙培训（一）

4、月度考核

四月

1、优质课评比活动

2、第六届教学节活动

3、西点烘焙培训（二）

4、月度考核

五月

1、科技节

2、西点烘焙培训（三）

3、月度考核

六月

1、生活艺术节

2、读书沟通活动

3、家长开放日（满足度调查）

4、青年老师沙龙——校级课题探讨中期汇报

5、西点烘焙培训（四）

6、学期结束工作

中心工作安排篇5

一、班级学生状况分析

1、本班共有学生37人，其中女生17人，男生20人。本学期重点是对学生进行常规训练，讲文明，懂礼貌，学会宽容，学会与他人合作，营造良好的班内氛围，养成良好的学习习惯，使他们尽快的适应学校环境，投入到学习当中，成为一名优秀的、合格的小学生。

二、工作目标和要求

1、培育、形成良好的班风，使学生能够融入到班集体中，让每位同学都能感受到班集体的暖和，

2、加强与家长的联系与沟通，与家长亲密协作，关切爱惜每一位学生。

3、引导学生养成良好的学习习惯、生活习惯，引导学生从身边的小事做起。

4、为提高自身的教化教学水平，要努力钻研教材，仔细领悟新课改的精神，提倡师生共同合作，共同沟通，共同提高，寓教于乐。

5、是学生讲文明、懂礼貌，养成良好的卫生习惯，爱惜公物，遵守纪律。

三、工作重点

1、严抓纪律、卫生，形成肯定的班规、校规

2、加强思想道德教化，养成良好的行为习惯，成为一名合格的小学生。

3、养成良好的学习习惯，驾驭肯定的学习方法

4、加强平安教化，增加学生的自我爱护意识。

小结：

一年级学生的管理是一位老师对自己的一种挑战，只有虚心向老老师学习，不断的积累才能胜任这项工作。所以在平常我会主动努力，把这个班级带好。

中心工作安排篇6

一、指导思想

坚持围绕市委、市县政府工作大局，驾驭规范、便民、清廉、高效主线，增加服务功用，提高服务程度，优化发展状况，为推动春赶超式发展做出更大奉献。

二、目的任务

以开展“创业服务年”和“严峻产业及重点项目推动年”主题活动为载体，经过稳固和完善“一站式”功用，增加行政服务、公共资源买卖和步队建立，优化投资和创业状况，切实把行政服务中间打形成集行政服务、公共资源买卖和便民服务“三位一体”的综合大平台，打造一流的投资发展状况。

三、首要工作

（一）创新机制，进一步完善窗口“一站式”服务功用

1、稳固和深化“两集中、两到位”改革。一是持续以提高行政服务中间“一站式”功用为落脚点，进一步稳固市县两级行政审批准则“两集中、两到位”改革工作效果。市本级会同有关部分进一步完善各有关单位内部行政审批本能机能相对集中工作，将窗口单位内部营业科室审批本能机能真正剥离至进驻大厅集中办公的行政服务科，使单位行政服务工作向行政服务中间真集中、真到位。县级中间持续抓好改革“回头看”工作，促进项目和人员真进厅，进一步提高窗口做事才能。还，市中间以新的大厅建立为契机，增加与有关单位的沟通协调，力争一切具有审批本能机能的单位及项目悉数进厅，并完善公示公开工作。二是结合相关部分增加对窗口单位执行《关于进一步提高行政审批效能的若干规则》（办发〔〕14号）状况的督查，切实提高单位窗口单位审批效率和程度。

2、推动网上审批及电子监察系统建立。依据市县政府要求，会同有关部分抓好市、县两级网上审批履行工作，按时按质推动和完成市、县两级中间网上审批和电子监察建立任务。并在此基本上会同有关部分研讨制订履行网上审批及电子监察审核监督方法。

3、坚持和完善企业市场准入“一条龙”服务机制。进一步优化审批机制，市本级拟测验以企业注册注销、建立工程审批为重点，履行企业准入申报“一表制”、审批“一条龙”、收费“一单清”处理机制，完成资源共享、信息互通，降低企业做事本钱，提高审批效率。县市区都要主动创新并联会审、便利群众的服务方法，大力提高行政服务中间窗口做事才能。

4、推动和完善严峻项目服务“绿色通道”和联审运转机制。加大代办帮办服务力度，在市、县两级中间设立综合服务窗口，特地负责协调帮办代办工作。健全和完善严峻项目工商注册注销等审批服务联审帮办操作流程，进一步做好“绿色通道”服务工作，保证“绿色通道”服务顺当运转和疏通。还在建立工程项目、工商注册注销等联审项目中严厉执行并联审批超时默许、缺席默许制，对行政不作为、慢作为、乱作为加大工作督查、传递力度。

5、坚持严峻项目跟踪联络机制。市、县行政服务中间坚持与开发区（工业园区）的工作协调机制，坚持中间与企业，中间与开发区（工业园区）之间的经常干脆联络，把握项目发展状况，对外商严峻投资项目执行实时、全天候、全进程跟踪服务，发扬好各级中间在招商引资软状况方面的服务功用。

6、规范专业服务大厅和乡镇便民服务中间建立。一是增加对专业服务大厅规范化建立工作指导。在市、县两级专业服务大厅详细履行行政服务中间运转形式，进一步完善对专业服务大厅监管与审核，改良督查方法，使之成为行政服务中间平台的有用延长。二是增加对乡镇便民服务中间规范化建立的营业培训和工作指导，不按期组织召开乡镇便民服务中间建立现场会，开展“星级中间”评比，使乡镇便民服务中间更好地服务于社会主义新城镇新乡村建立。

（二）创优发展状况，创新督查及考评机制

1、增加督查传递，保证政策的执行力。以园区企业为重点，对市直单位落实县政府有牵涉企文件的状况，不按期开展督查，加大对文件落实不力的传递力度，增加准则的执行力。

2、开展入企走访活动。结合“创业服务年”活动，增加对服务对象及企业的联络与沟通，深化企业走访不少于30家，帮助企业处理生产生活中的实践坚苦。进一步疏通投诉渠道，坚持和完善优化状况的协调联念头制和直查快处快报机制，加大问责和打击力度。

3、完善考评方法。进一步完善市直单位及县市区“双优”工作审核方法，增加优化发展状况的手段和方法，坚持和履行单位及干部服务企业不力行为档案准则和优化发展状况红黄榜评价机制，提高部分和干部的优化发展状况的相识。

（三）增加监督治理，规范公共资源买卖。

仔细实行公共资源买卖监督治理委员会工作本能机能，增加对公共资源买卖全进程的监督和治理，打造规范的公共买卖平台。一是坚持健全人员治理准则、操作治理准则和买卖稽察准则，切实增加买卖平台的规范化治理，买卖活动的依次化治理和买卖后果的标后监督治理。二是增加科技防腐手段，加速治理软件开发工作，努力完成买卖全进程的电子化治理，着力完善本级买卖平台建立工程电子化评标，并渐渐向县市区推行。三是切实增加对县乡公共资源买卖中间（站）规范化建立的指导，依照《投标法》要求，推动公共资源买卖活动应进全进，促进公共资源买卖公开、公道、公允。

（四）增加本身建立，提高步队本质

1、完善考评审核准则。进一步增加对窗口工作人员的规范化治理，一是对《市行政服务中间窗口工作人员治理方法》进行修正完善，使对窗口及人员的审核更科学，考评更具操作性，审核后果更加客观，使该《治理方法》发扬激励导向效果。二是增加与窗口单位的沟通，按期将窗口人员的工作状况向窗口单位反应，构成中间与单位齐抓共管的优越气氛。

2、完善关切激励准则。仔细抓好《关于进一步增加市行政服务中间窗口工作人员步队建立的看法》（行服管字[]30号）的落实工作，严厉按文件要求，每半年对窗