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文档简介

巩固2～5的乘法口诀5 2～5的乘法口诀北师大版

数学

二年级

上册课前导入回家路上从图中知道了什么？探究新知从图中知道了哪些信息。2个63个56个22个54个42个5船上一共有多少只小猫？求4个4是多少？4

×

4

=

16(

只)想：四四十六4+4+4+4=

16(只)答：船上一共有16只小猫。算式2×6=12可以解决什么问题？求6个2和2个6分别是多少。问题展示：每组有2只猴子，6组有多少只猴子?桥上每队有6只小狐狸，两队有多少只小狐狸?树上有3组小鸟，每组有5只，一共有多少只小鸟？地上有2组花，每组有5朵，一共有多少朵花？求3个5是多少？你还能提出用乘法解决的问题吗？说一说，算一算。3×5

=15(只)

或5×3

=15(只)答：一共有15只小鸟。2×5

=10(朵)

或5×2

=10(朵)答：一共有10朵花。求2个5是多少？课堂练习看图回答问题。(1)买7瓶矿泉水需要多少元？求7个2是多少？7×2

=14(元)

或2×7

=14(元)答：买7瓶矿泉水需要14元。想：二七十四看图回答问题。(2)算式5×3=15可以解决什么问题？求5个3和3个5分别是多少？问题：每包饼干5元，买3包多少元?蛋糕每个3元，买5个多少元?填一填。6小3个老2鼠等跳于一6。步表示2。9三三得九。8 101214161820

22用27再加3等于30。121518212427

3033课堂小结这节课你们都学会了哪些知识？结合情境图提问题时，首先应该收集、选择相关的数学信息，将数学信息进行分类整理，然后观察图中出现几组数量相等的事物，求这种事物的总数就可以用乘法解决。课堂小结这节课你们都学会了哪些知识？在乘法算式中，有乘数几，就可以运用几的乘法口诀

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