暑期教育主题班会

—暑期教育主题班会上学期间，大家肯定没少参与主题班会吧？主题班会要具有教育性、学问性、趣味性。相信许多好友都需要一个好的主题班会的策划内容，下面是由给大家带来的暑期教育主题班会5篇，让我们一起来看看!暑期教育主题班会1活动目标：1了解暑假里的安全学问，明白防溺水和防雷电的方法。2增加在生活中的自我爱护意识。活动重点：了解暑假里的安全学问，明白防溺水和防雷电的方法。活动难点：增加在生活中的自我爱护意识。活动计划：各种安全图片。活动过程：一导入活动老师：小好友们，再过几天，小好友就要放暑假了，放暑假期间小好友就在家里休息，那么在暑假里你们会怎么爱护自己呢？二学习防溺水防雷电学问。1防溺水老师：暑假里是酷热的天气，好多小好友就宠爱去游泳，我们学了许多防溺水的学问，我想请小好友来说一说，谁明白怎样来爱护自己才不会发生溺水大事。我们来看看这些图片上的小好友做法对不对。出示图片一：几个小好友一起在河里玩水，这样对吗？出示图片二：玩具掉到了河湖池塘里，应当怎么做呢？出示图片三：小好友在河湖池塘海边玩，应当注意什么呢？老师小结：我们明白不正确地玩水会带来凶险，我们不能在没有大人的伴随下和小好友去玩水，也不能自己去捡河里的东西，假设小好友在海边或者游泳池上玩，肯定要和大人在一起，爱护好自己。2防雷电老师：在暑假里，还常常下大雨呢，而且夏天下雨时常常打雷，假设是雷雨天气我们应当怎么爱护自己呢？引导幼儿依据自己的经验来说一说一些相应的做法和措施。出示图片一：打雷时闪光简洁击中电线，假设发生这样的事应当怎么办呢？出示图片二：大树湿湿的，也简洁被雷电击中，下雨天我们能躲在大树下面吗？出示图片三：外面在打雷下雨时，我们在家里应当怎样注意用电安全呢？老师小结：暑假简洁下大雨，小好友肯定要注意不能躲到大树的底下，大树下很担心全。小好友也不能躲到电线杆旁边或者电线杆底下，这些地方非常的担心全。下了大雨肯定要把窗户关掉，也要提示自己的爸爸妈妈不能接打电话，尽量不要用电器，这些也担心全。三小结活动1暑假里小好友在家要注意很多的安全，今天我们学习了在暑假里防溺水和防雷电的安全，老师请小好友自己说一说，你在家里会怎样爱护自己。2小好友们在家里过暑假的时间很长，小好友们要学会爱护自己，每天都要自己的事情自己做，在家里开开心心地生活，可以帮忙爸爸妈妈做一些你们会做的事情，到下个学期回来你们就是中班的哥哥姐姐啦。暑期教育主题班会2人流、物流、车流的快速增长，是宏大祖国经济进展、市场繁华、人民生活水平提高的必定趋势。光明总也甩不掉阴影，没有阴影也显示不出光明的辉煌。事物的另一面对世人昭示：我国已经进入道路交通事故的高发期。日前我国道路交通安全形势非常严峻：事故持续上升，伤亡沉重，损失巨大，为了贯彻落实公安部、教育部《关于强化中小学校交通安全工作的通知》精神，连续进一步搞好我校的交通安全教育，削减交通违章，杜绝交通事故，所以上一节关于交通安全的主题班会。班会活动目标1、让同学在沟通活动中认识一些常见的交通标志。2、让同学在活动中体验交通规章的重要性，从而自觉地遵守交通规章。3、让同学在合作学习中学得一些根本的学习方法。4、通过这节班会，有意识地培育同学的认识力量和初步运用交通安全学问解决实际问题的力量。班会活动过程一、老师讲解交通安全的重要性：老师：大家都明白，人最珍贵的是生命，生命对我们而言只有一次，可如今，我们的生命却受到各种因素的威逼，那么你们明白如今对人类生命威逼最大的头号是什么吗？同学自由谈.老师总结：就是交通事故，尤其是对于我们中小同学来说，车祸已经成为夺取我们珍贵生命的最大威逼。二、交通学问竞赛（抢答形式）1、交通讯号灯有哪些颜色？都有些什么作用？2、红灯亮时行人该怎样？3、黄灯亮时还可以过公路吗？4、什么灯亮时才可以走？5、行车、行人应靠哪边走？6、出示各种交通标志，让同学们说出交通标志的名称及其意义。三、骑自行车的交通安全主持人：我国是自行车大国，很多年满12周岁的同学都骑自行车上学，骑自行车应留意哪些问题呢？下面请听一名同学朗诵《安全骑车歌》。安全骑车歌同学们骑自行车，听我唱段安全歌。车铃好使闸要灵，有了情况车能停。上街留意看信号，千万不要冒险行。信号就是指挥员，骑车第一讲安全。看见红灯快刹闸，该等多久等多久。绿灯亮了才能行，安全通行不争抢。十字路口人车多，左右观看听八方。骑车带人危险大，攀扶车辆更可怕。中速骑车靠右侧，分道行驶路畅通。骑车拐弯要表示，不能猛拐一溜风。双手离把更不行，撞上汽车命归西。骑车不走一条线，东摇西摆像醉汉。不定哪天出事故，头破血流住医院。驮载东西别超宽，超高明长也危险。骑车让让讲安全，事情虽小不平凡。四、由一名同学扮演警察现场演示指挥动作。主持人：我们认识的交通标志对维护交通安全起着重要的作用。车辆的顺畅，人们的生命安全，更离不开交通警察。下面请这位“交警”做指挥动作，大家分别猜意思：同学1：这是叫车子往前走。同学2：这是叫车子停下来。同学3：这是叫左边来的车子向右边开去。同学4：这是叫车子到路边停下来。主持人：同学们，如今让我们站在这个十字路口，听警察的指挥，一起动一动吧!全体同学参与，“交警”指挥同学们过路，整堂课彻底“活”起来了。五、五名同学表演小品《公路上》主持人：车祸猛于虎。谈起交通事故，大家无不感到形势严峻，谈起事故造成的人员伤亡，又无不感慨唏嘘。作为一名中同学来讲，留意乘车安全是和我们亲密相关的。下面请观看小品，看的过程中，思索哪些行为是对的，哪些行为是不对的。（表演小品）1、同学自由谈.2、主持人总结：生命只有一次，幸福欢乐把握在你的手里，希望同学们通过这次班会活动，学会珍惜生命，养成自觉遵守交通规章的好习惯乘做公共汽车、出租车应当留意下面的几个问题：1.不得在机动车道上拦截机动车。2.在机动车道上不得从机动车左侧上车。3.开关车门不得防碍其他车辆和行人通行。4.在汽车行使中，不准将身体的任何部位伸出车窗。5.不准携带易燃、易爆物品乘坐公共汽车6.乘车时不做防碍司机驾驶的行为7.按规定运用安全带六、全体同学起立，齐读《安全小守则》，交通安全主题班会结束。（1）小同学，上学校，走路要走人行道，过公路别乱跑，十字路口看信号。（2）上下楼梯不拥挤，集体活动守纪律。（3）家用电器和煤气，运用时要留意，阅读说明再开启。（4）发生火灾不要慌，快叫大人来帮忙。（5）放学回家快快走，回家晚了爸妈愁。（6）遇上骗子多琢磨，抓住时机赶快溜。（7）一人在家关好门，与人说话要谨慎。（8）发现坏人来撬门，赶快拨打110。（9）狗咬猫抓毒蛇咬，齐：快快快，送医院，医生处理才安全。女：学校安全人人讲，安全学校个个赞。男：安全学问时时记，留意安全到处提。女：愿同学们乘上安全之舟，扬起生命之帆，（合）：在学问的海洋里披荆斩棘。暑期教育主题班会3教学目标：1、了解有关安全学问；明确校内担心全的行为，提高同学校内安全意识。2、明白在校内里哪些行为是担心全的，时辰提高警惕，自觉做好防范工作。3、假如一旦有担心全的事情发生了，明白应当如何去处理，树立自我安全意识，增加自我爱护力量。教学重点：通过案例分析和同学参与商量事例增加同学的校内安全观念。教学难点：遇到安全问题学会用如何处理。教学方法：导、读、议、评相结合。教学过程：一、导入1、安全对于我们来说非常重要，在校内里也要时辰留意安全。2、让同学列举发生在校内里的事故：⑴高空抛物，砸到同学。⑵在教学区打闹，撞到了同学，显现不应有的事故。⑶攀爬护栏，摔倒楼下。3、同学自由谈发生在校内里的事故。4、老师总结：在校内里我们也肯定要留意安全。二、沟通：商量在校内里我们应当留意哪些方面的安全。小学校内安全教育主题班会⑴上下楼梯应当留意哪些安全？为什么？应当如何做？同学答复后老师强调：上下楼梯靠右边走；下楼时用手扶着楼梯扶手下楼；不许向楼梯外探身，更不许打滑梯；上下楼梯不许跑，不许拥挤抢先；不许在楼梯内打闹、疯跑、做游戏、做体育活动；放学时，排队下楼，不许拥挤，不许在楼道上系鞋带、滞留等。⑵在走廊里应留意哪些安全？为什么？应如何做？同学答复后老师强调：轻声闲逛，不跑不叫；不追逐打闹；不做游戏；不攀爬护栏；不向楼下吐痰、丢X；无事不到其它楼层乱窜。⑶在教室里应当留意哪些安全呢？为什么？应如何做？老师明确强调：轻声闲逛，不跑不叫；不乱攀爬桌凳；不点燃垃圾，不玩火；不乱摸电器、电器开关；发现电器、电线、开关插座等有埙坏按时报告，不乱动；试验课，听老师指挥，不乱动试验仪器和化学药品。⑷在校内里应当留意哪些安全？为什么？应如何做？同学沟通答复后老师总结：不疯跑大叫；不到操场玩树枝、木棍、砖块等；不攀爬车棚、围墙；不在国旗台上及其四周玩耍；不做危险游戏（哪些是危险游戏呢）；参与升旗仪式、文艺演出、做操等大型集体活动，要遵守纪律、听从指挥，按要求集合、行动、疏散、撤离；不携带、不玩易燃易爆物品和管制刀具（哪些是管制刀具）。⑸在厕所里应当留意哪些安全？为什么？应当如何做？老师明确强调：不追逐打闹做游戏；大便入坑，X；不推不挤，不跑不叫，慢蹲慢起，严防跌倒。小学校内安全教育主题班会教案81554⑹体育课应留意哪些安全？为什么？同学沟通，指名答复后老师强调：要在老师的指导下有秩序地活动，留意安全。特别是在一些争抢剧烈的运动中，自觉遵守竞赛规章对于安全是非常重要的。三、稳固1、X共同回忆应留意的安全事项。2、同桌相互提问应留意的事项。3、将重点条目抄记在笔记本上。四、作业写一篇学习心得体会，要写清晰自己以后应当怎样做才能有效防止安全事故的发生。回家也可和父母再加以商量，还有哪些应留意的事项。暑期教育主题班会4活动目标：1、认识校内欺凌的危害性，自觉抵制校内欺凌现象；2、能够正确处理生活中的各种冲突；3、把握与校内欺凌做斗争的方法活动过程：一、观看《关注校内欺凌现象》视频，引入新课。二、思索：1、什么是校内欺凌？你遭受过校内欺凌吗？同学结合观看的视频以及生活实际答复。校内欺凌是发生在校内中的一些同学奉信暴力确定一切，以多欺少，以大欺小，以强凌弱等现象，校内欺凌是个全球性的问题。2、商量：校内欺凌有什么危害？同学答复并归纳：校内欺凌首先给受害者的身体带来损害；其次是更为严峻的心理上的损害，使受害者产生担心全感，产生恐惊和焦虑。3、想一想：面对校内暴力我们有哪些对策？校内暴力常见情形：1、是索要钱物，不给就拳脚相加；2、是以大欺小，以众欺寡；3、是为了一点小事，大打出手；4、是同学之间因“义气”之争；5、是不堪长期受辱，以暴制暴。（这一环节，老师首先归纳有关校内暴力常见的情形，然后，让同学商量后为大事里的主人翁出办法，教主人公几招预防暴力的方法。对于同学而言，以下几个方面可参考：）①、不能“怕”字当头。在遇到勒索、敲诈和殴打时不害怕，要敢于抗争。由于这些拦截的不良少年大多和受害者同龄，他们所施行的第一次拦截往往都是一种探索。假如此时在心理上就被对方所压倒，任其欺压，那么这样的第一次妥协其实就纵容、激励了拦截者，就会带来了更不良的后果。因此，有效防范校内暴力的第一要诀就是“不怕”。但是要留意防止激发对方暴力晋级，导致眼前吃亏。②、要按时报告。我们也要认识到勒索、敲诈常常是同暴力紧密联系的，我们提倡在“不怕”的前提下与之抗争，但不意味着逞一时之勇，反而造成不必要的损害。因此，在遇到勒索、敲诈后要按时向学校、家长报告。第一次遇到拦截后的表现是非常重要的。无论对方的目的是否得逞，假如一味害怕而忍气吞声，或是不想宣传，相反的会在无形中助长了对方的气焰，使得对方以为你脆弱可欺，往往会导致新的勒索、敲诈和殴打大事的发生。③、要搞好人际关系，强化自我爱护意识。这也是防范校内暴力的一条途径。一个有广泛、良好人际关系的同学，就不简单成为勒索、敲诈和殴打的对象。④、要谨慎择友。要对同学的交友进行教育，激励多交品德好的好友，多交“益友”，不交“损友”，对已经受到暴力侵害的好友要多劝慰，但不宜煽动或煽动其找人来报复，以免引起更大的争端。三、三、课堂小结校内本应是我们学习学问、接受教育的地方，但频频显现的校内暴力却打了校内应有的安静。校内暴力是人际冲突的一个极端，对我们来说是双重损害，同时也表达出人际交往的问题。我们青少年共同生活在一起，就应当相互帮忙、相互谅解、相互包涵，仇恨的种子长不出和平的芽，暴力不能真正的解决问题。这节课后，同学们要进一步向家长、老师请教假如校内暴力侵害我的时分，我还能怎样做？完善自我爱护的手段，提高自我爱护的力量。希望同学们尽量不看有暴力画面的影视剧，不读有暴力情节的书刊，不玩有暴力颜色的游戏，不做有暴力倾向的人，让我们熄灭暴力的火焰，做个健康阳光的同学。暑期教育主题班会5（一）班会目的：1.使同学明白一些简洁的安全常识。2.使同学把握一些在家遇到火灾的处理方法。（二）活动地点：教室（三）教育重点：学习防火的生活常识，培育有关防范力。（四）班会流程：1、第一组代表表演防火：（一人读情节过程，三人表演）。2、大家认真观看表演后商量：（1）发生了什么事他们是怎样处理的发生火情应当怎样与消防队取得联系（打火警119、讲清出事地点具体地址、火势情景）。（2）总结：情景表演向我们介绍了哪些方面学问。还有什么情景可能发生火灾发生火灾怎样办怎样防火打什么电话求救3、学习防触电学问的情景表演：（1）第二组代表表演：（2）大家认真商量观看表演后商量：a.提问：发生了什么事他们是怎样做的b.总结：情景表演向我们介