西师大版六年级语文 《韦德的心愿》导学案_第1页
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文档简介

六年级文导学案

《德的愿》学案学目：学重点导设学指：一知回：二教助：

朗读感悟预习案展

示

案1、我的疑惑示2、重点问题究示3、知识网络1

训

练

案1

．读拼音，写汉字。烟（）cōnɡ真（）zhì冻（）chuānɡ（）wà子2．联系上下文，写出下列词语的意思。争先恐后：微不足道：若有所思：3．读下面的句子，注意带点的词语，体会其表达的思想感情。（1）为此他吃了好几回“冰淇淋”——学生上课走神儿，我就用冰冷的手摸摸他们暖暖的小脸蛋，孩子们笑称这是“冰淇淋”。（2）我只觉得一股热流涌遍全身，鼻子酸酸的——我想不到，家境如此贫寒的一个孩子在他的任何梦想都可能得到实现的时候下的却是这样简单而又充满爱心的愿望。4．根据课文内容回答问题。（1）韦德的心愿是什么？你有什么心愿？（2）是什么“敲中了”孩子们的心灵？5．阅读下面的短文，完成后面的练习。人妈妈与鸟妈妈我家住的院里有樟树，有雪松，有柏树„„树木棵郁郁葱葱，高大结实，形成了一个小树林。这里是鸟的天堂，不少鸟儿在这片树林里做窝、下蛋、孵小鸟，在这里追逐游戏。那天晾衣服的母女俩晾着晾着突然发现树林下的草丛里有一只跑不快的小鸟儿。女儿觉得这只小鸟挺好玩的，就紧追小鸟不放。小鸟不大会飞儿没费多大力气就抓住了它就在他捉住小鸟的一瞬间小鸟发出哀叫树上的一只大鸟也立即大声猛叫起来的叫声早把小鸟稚嫩的声音淹没得无影无踪大鸟还不停地使劲拍打翅膀伴随着急促的拼命的大叫大有与人决一死战的架势妈妈听见鸟妈妈的大叫声和剧烈的扑腾声紧跑过去护住自己的女儿而鸟妈妈也是不顾自身安危企图救出自己的鸟宝宝妈妈动了恻隐之心，吩咐女儿：“这小鸟是那大鸟的孩子，快放了它们母子俩怪可怜的儿双手向天空中一抛中的小鸟在上抛力的帮助下，趁势飞上了树梢，飞到了它妈妈的身旁。小树林很快又恢复了平静。1．概括这个故事的主要内容。2

2．仔细读短文，说说人妈妈和鸟妈妈有哪些相似之处。3．读句子，注意带点的词语，说说你从中体会到什么。（1）就在他捉住小鸟的一瞬间，小鸟发出哀叫，树上的一只大鸟也立即大声猛叫起来，大鸟的叫声早把小鸟稚嫩的声音淹没得无影无踪。（2）大鸟还不停地使劲拍打翅膀，伴随着急促的拼命的大叫，大有与人决

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