初二上册一至三单元测试 卷

申扎县中学初二上册一至三单元测试卷姓名班级得分一：基础知识及运用：1：给下面加点的多音字注音，并写在横线上。看！那边的天空黑压压的一片似乎夜晚就要马上来临似的。3：用所给的词语组成短语：_________的月色_________选择_________的责任杰出的__4：选词填空：⑴扎西穿的衣服大小_________合适,就是样子老了点儿。（反而倒）⑵读完全文，我才__________明白了这句话的含义。（彻底到底）⑶茫茫大草原上_________传来她焦急的呼唤声。（隐约模糊）⑷这件事___________我明白了一些道理。(使得值得）⑸看到家乡的变化，大家无不__________。（感慨感动）5：用所给的词补充句子：⑴这个问题太难，我______________________________。(实在)⑵大家______________________________________________。(都)⑶_____________________，其他同学都到齐了。（除了）⑷我们________________________________________________。（通常）⑸天太冷了，_____________________________________。（只好）6：修改病句：①看上去那个人达瓦像隐约。改：______________________________②这次比赛，他第一个冲过终点的人依旧是。改：_____________________________________________________③我们要保护动物，其中是那些消失的动物快要。改：____________________________________________④他这次应用学习为了资料很多搜集了。改：_______________________________________________________⑤这个学期我和扎西多了起来往来。改：___________________________________7：填写恰当的量词：一（）鸟吃一（）饭一（）狗坐一（）火车一（）雪花一（）船8：按照要求改写句子：①这不是达瓦的衣服吗？（反问句改成陈述句）___________________________________________________②你不能不这样做。（双重否定句改成肯定句）______________________________________________________③树被风刮得哗哗响。（“被”字句改成“把”字句）_________________________________________________9：按照正确的语序写句子：①在卓玛衣服河边洗____________________________________________________②他反复想明白经过了琢磨终于_______________________________________________________③任凭他解释都听不进去怎样___________________________________________________④他顿时一听明白就了_______________________________________________________二：阅读与理解：（一）___________①朋友送我一对珍珠鸟。放在一个简易的竹条编成的笼子里，笼内还有一卷干草，那是小鸟舒适又温暖的巢。②有人说，这是一种怕人的鸟。……③阳光从窗外射入，透过这里，吊兰那些无数指甲状的小叶，一半成了黑影，一半被照透，如同碧玉；斑斑驳驳，生意葱茏。小鸟的影子就在这中间隐约闪动，看不完整，有时连笼子也看不出，却见它们可爱的鲜红小嘴从绿叶中伸出来。④我很少扒开叶蔓瞧它们，它们便渐渐敢伸出小脑袋瞅瞅我。我们就这样一点点熟悉了。⑤三个月后，那一团愈发繁茂的绿蔓里边，发出一种尖细又娇嫩的鸣叫。我猜到，是它们，有了雏儿。我呢?决不掀开叶片往里看，连添食加水时也不睁大好奇的眼去惊动它们。过不多久，忽然有一个小脑袋从叶间探出来。更小哟，雏儿!正是这个小家伙!⑥它小，就能轻易地由疏格的笼子钻出身。它好肥，整个身子好像一个蓬松的球儿。⑦起先，这小家伙只在笼子四周活动，随后就在屋里飞来飞去，一会儿落在柜顶上，一会儿神气十足地站在书架上，啄着书背上那些大文豪的名字；一会儿把灯绳撞的来回摇动，跟着跳到画框上去了。只要大鸟在笼里生气儿地叫一声，它立即飞回笼里去。……⑧渐渐它胆子大了，就落在我书桌上。⑨有一天，我伏案写作时，它居然落到我的肩上。我手中的笔不觉停了，生怕惊跑它。呆一会儿，扭头看，这小家伙竟扒在我的肩头睡着了，银灰色的眼睑盖住眸子，小红脚刚好给胸脯上长长的绒毛盖住。我轻轻抬一抬肩，它没醒，睡得好熟!还呷呷嘴，难道在做梦?⑩我笔尖一动，写下一时的感受：信赖，往往创造出美好的境界。根据短文内容回答以下几个问题：1.请给课文加上标题___________，这篇课文的体裁是____________，作者是__________。⒉本文是按__________顺序进行描写，写出了珍珠鸟与我从______、________、__________到的过程。3.本文开头写到“真好，朋友送我一对珍珠鸟”在文中所表达的作用？4.从文中找出珍珠鸟“怕人“的句子。（用原文的话回答）答：__________________________________________________________________________5.从哪一点可以表现出作者对珍珠鸟的关爱？答：____________________________________________________________________________6.找一句珍珠鸟“不怕人”的句子。答：____________________________________________________________________________7．先前“只要大鸟在笼里生气的叫一声，他立即飞回笼里去了”到后来的“再三招呼才飞向笼里”，这种变化说明了什么？答：__________________________________________________________________________8.从文中找出描写珍珠鸟外形的句子。_______________________________________________________________________________9.那么珍珠鸟从怕人到不怕人又说明了什么？答：_________________________________________________________________________10.本文的感情线索是什么？答：____________________________________________________________________________11.在爱的驱使下我为小鸟做了几件事？请写出来。答：_________________________________________________________________________12.文中的主旨句或中心句是什么？答：____________________________________________________________________________13.请谈谈“信赖”的基础是什么？答：____________________________________________________________________________14.请把课文中的横线补充完整。（二）中国的牛对于中国的牛，我有特别的感情，留给我印象最深的，要算一回在田垄上的“相遇”。一群朋友一同去__A__（郊效）游，我领头在狭窄的阡陌上走，怎料迎面来了几头耕牛。狭道容不下人和牛，终于有一方让路。它们还没有走近，我们__B__（已以）经预计斗不过畜牲，又恐怕__C__(踩彩)到稻田泥水里，弄得鞋袜又泥又水的。正在这时，带头的牛，在离我们不远的地方停下来，抬起头看看，稍迟疑一下，就自动走下田去一队耕牛，跟着它全部走离阡陌，从我们身边经过。我们都看呆了，回过头来，看看深褐色的牛队，在路的尽头消失，忽然觉得自己受了很大的恩。中国的牛，永远沉默地为人做着沉重地工作。在大地上，在晨光或烈日下，它拖着沉重的犁，低头一步又一步，拖出了身后一列有一列松土，好让人们下种。等到满地金黄或农闲时候，他可能还的担当搬运负重的工作，或终日绕着石磨，朝同一方向，走不计程的路。在它沉默的劳动中，人便得到了应得的收成。有时候，也许它可以松一肩重担，站在树下，吃几口嫩草，偶尔摇摇尾巴，摆摆耳朵，赶走飞附在它身上的苍蝇，已经算是它最闲适的生活了。中国的牛，没有成群奔跑的习惯，永远诚实的。它们不像印度的牛，负着神圣之名，摇着尾巴在大街上闲荡。他们不像荷兰乳牛、日本肉牛，终日无事可做，悠闲只等一死。它们不像西班牙斗牛，全身精力，都尽付狂奔斗争中。根据短文内容回答以下几个问题：1从第二自然段括号中选择正确的词填在横线上。A____B____C____2给句子中加点的词选择正确的解释。①狭道容不下人和牛。()A宽容B神情和气色C容纳；包含②怎料迎面来了几头耕牛。()A预料；料想B材料C喂牲口的谷物③牛队在路的尽头消失。()A全部B达到最大限度C末端；终点④它们不像印度的牛，负着神圣之名，摇着尾巴在大街上闲荡。()A背B享有C遭受3中国的牛具有什么样的本质特点？(用短文里的一句话回答)答：_____________________________________________________________4.说说文章寄托和抒发了作者怎样的思想感发情？答：___________________________________________________________________5.短文第4段连用几个________句，列举出其他一些国家里牛的情况。通过他们与中国的牛进行________，突出中国的牛______________________________。6．下面是对短文中“中国的牛”的评价，请你选出恰当的几项。()A憨厚纯朴B坚强不屈C默默奉献D勤劳机智E吃苦耐劳(三)写作30分请以你喜爱的小动物为题写一篇400自左右的作文。要求：从生活出发，写出真情实感。从出动物的外貌、神态、及习性进行写作。

合作二中2017—2018学年第二学期第三次诊断考试初三物理注意事项：1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。答案写在本试卷上无效。3.回答其它题型时，也要将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。4.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题（下列每小题给出的四个选项中只有一个选项正确。本题共15小题，每小题2分，共30分）1.央视新闻“大数据”播报让我们看到了数据的价值，同学们在初中物理学习的过程中，也遇到了许多数据。下列符合生活实际的是（）A.人感觉舒适的气温约为45°CB.两个鸡蛋的重力大约为1NC.人正常行走的速度约为5m/sD.教室内的一盏日光灯正常工作时的电流约为2A2．如右上图所示三个规格相同的杯子里分别装有质量相等的水、盐水和煤油。(盐水的密度1.1×103㎏／m3，煤油的密度0.8×103㎏／m3)根据杯中液面的位置可以判定（）A.甲杯是水，乙杯是盐水 B.甲杯是盐水，乙杯是煤油 C.乙杯是盐水，丙杯是水 D.乙杯是水，丙杯是煤油3.以下所述生活实例中，属于液化现象的是()A．春天，冰封的河面解冻B．秋天，清晨的雾在太阳出来后散去C.夏天，剥开包装纸后冰棒会冒“白气”D．冬天，冰冻的衣服也能干A．A．树荫下形成圆形光斑B．斑马倒影C．水面“折”枝D．日全食5．小何同学在“探究凸透镜成像规律”的实验中，记录并绘制了像到凸透镜的距离υ跟物体到凸透镜的距离u之间关系的图像，如图3所示，下列判断正确的是（）A.该凸透镜的焦距是16cmB.当u＝12cm时，在光屏上能得到一个缩小的像C.当u＝20cm时，成放大的像，投影仪就是根据这一原理制成的D.把物体从距凸透镜12cm处移动到24cm处的过程中，像逐渐变小6.下列情况中，属于一对平衡力的是()A．静止在桌面上的书，书对桌面的压力和重力B．苹果下落时地球对苹果的吸引力和苹果对地球的吸引力C．沿竖直方向匀速下降的跳伞运动员，运动员与伞的总重力和空气阻力D．在平直公路上匀速行驶的汽车的牵引力和重力7.小红用一水平的力去推水平地面上的桌子，但未推动，这是因为（）A．推力小于此时桌子受到的摩擦力B．桌子受到的重力与地面对桌子的支持力平衡，所以桌子水平方向不动C．小红对桌子的推力等于桌子对小红的推力D．推力与地面对桌子的摩擦力平衡，合力为零滑雪细线分割滑雪细线分割肥皂螺丝连接工件拖拉机螺母、垫片ABCD9．潜水艇完全潜入水中后，再继续下潜，在此继续下潜的过程中，它受到的浮力F和它底部某处受到的压强P的变化情况是()A、F不变，P变大B、F变大，P变大C、F不变，P变小D、F变小，P变小10.如图所示的几种情形中，所提到的力没有做功的是()D．人用力搬石头，石头不动B．D．人用力搬石头，石头不动B．静止的小车在拉力作用下运动起来C．汽车在刹车阻力作用下速度减慢水面被折断A．物体在绳子拉力作用下升高11．如右图所示，A、B是同种材料制成的电阻，它们的长度相等，A的横截面积是B的两倍，将它们串联在电路中，则加在A、B上的电压UA、UB和通过A、B的电流IA、IB间的关系正确的是（）A．IA=IBB．IA>IBC．UA=UBD．UA>UB12.现有R1、R2两个电阻,它们的U-I关系图象分别如图甲、图乙所示。将这两个电阻串联后接入电压为6V的电源两端,下列说法正确的是()A.该电路中电阻R1的阻值是电阻R2阻值的2倍B.通过电阻R1的电流是通过电阻R2电流的2倍C.电阻R1两端的电压与电阻R2两端的电压相等D.电阻R1与电阻R2的电功率相等13．如图所示，电源电压恒定不变，当s闭合后，滑动变阻器的滑片p向右移动的过程中，下列说法正确的是（）A、灯泡亮度不变，电压表示数变大B、灯泡变亮，电压表示数变大C、灯泡变暗，电压表示数变小D、灯泡变暗，电压表示数变大14.关于家庭安全用电，下列说法不正确的是（）A．使用试电笔时，手不要接触金属笔尾B．一旦发生触电事故，应先切断电源再进行抢救C．洗衣机的金属外壳要与地线相连D．安装大功率用电器前，必须先考虑电能表、保险丝等的承受能力15．下图是有关电与磁实验的装置图，其中与电动机工作原理有关的是()二、填空题（本题共12小题，每空1分，共28分）16.二胡是我国传统民族乐器之一，拉二胡时，由于琴弦的而发出声音。用二胡和小提琴同时演奏《二泉映月》，人们能分辨出二胡和小提琴发出的声音，主要是因为它们的不同。17．右图是小磊同学看远处物体时的光路图，由图可知他是______(填“近视”或“远视”)眼，如需矫正视力，他应选用的镜片是__________透镜。18．寒冷的冬天，双手摩擦使手发热，是通过的方式改变手的内能；手捧暖水袋使手变暖是通过的方式改变手的内能。19．一头质量为6X103kg的大象，每只脚掌的面积为600cm2，它的重力为N，它四脚着地时对地面的压强为Pa。若大象抬起一条腿，它对地面的压强(选填“变大”、“变小”或“不变”)。20．一个水池中水的深度为2m，池底有一个面积为10cm2的孔，用塞子塞住，塞子所受水的压强大小为Pa，塞子所受水的压力大小为N。21.一艘远洋轮船装上货物后，发现船身下沉了一些，则它受到的浮力,当船由内河驶入大海后，船受到的浮力(填“变大”、“变小”或“不变”)，船身相对于水面将(填“上浮”、“下沉”或“不变”)。22.用一定滑轮匀速提升重为180N的物体，所用拉力为200N，物体升高2m，所用时间为5s。此过程中，拉力做功的功率为W，定滑轮的机械效率为。23．一个成年人参加一次长跑，身体消耗的能量为6.6×106J，这些能量相当于完全燃烧0.55kg的干木柴才能得到．则干木柴的热值为J/Kg，如果用掉一半后，干木柴的热值将。（选填“变大”“变小”或“不变”）24.小刚学习了“欧姆定律”之后，为了了解铅笔芯电阻的大小，他在一支铅笔芯两端加了3V电压，测出通过铅笔芯的电流是150mA．则该铅笔芯电阻为___________Ω；若这支铅笔芯两端的电压降为0，导体的电阻等于Ω。25.LED灯具有节能、环保等特点，标有“PZ220﹣4.4”的LED灯泡，该灯泡的额定电流是A，若它每天正常发光5h，一个月（30天）消耗的电能是kW•h。物业工作人员来李明家收电费，他观察到李明家电能表的情况如图所示，然后从记录本上查出上月电能表的示数是811.6kWh．若按0.5元／kWh计费，李明家本月应缴电费元。当小明家只有一盏电灯工作时，3min内转盘正好转过5圈，则该灯泡消耗的电能是J，它的电功率为W.27.一台电动机正常工作时，两端的电压为220V，通过线圈的电流为10A，若此线圈的电阻为2Ω，那么这台电动机1min内消耗的电能是J，产生的热量是J，该电动机电能转化为机械能的效率是。三、作图、识图题（本题共2小题，共14分）28.（1）（2分）图1中物体的长度为cm；（2）（2分）图2中温度计示数为℃。图2图2图2图2图129.（1）（2分）如图3所示，一束光线垂直射到玻璃砖的一个面,作出这束光线进入玻璃砖内的径迹和从斜面离开玻璃砖后的大致径迹,要求在斜面处标出法线。（2）（2分）如图4所示，重10N的圆球沿着斜面向下滚动。请你用力的示意图表示圆球受到的重力。（3）（2分）如图5所示，如图所示为钓鱼竿钓鱼的示意图，O为支点，F1为手对钓鱼竿的作用力，F2为鱼线对钓鱼竿的拉力，在图中分别画出F1和F2的力臂L1、L2。图4图2图5图4图2图5图3图（4）（2分）如图6所示，把带有开关的电灯，三孔插座正确地连入上图的家庭电路中。（5）（2分）如图7所示，小磁针在通电螺线管旁静止。请在图上标出磁感线的方向和小磁针的N极。火线零线火线零线地线开关图7图6图6图2四、实验与探究题（本题共2小题，共11分）30.(4分)如图所示是“探究平面镜成像特点”的实验装置。(1)为了保障实验效果应选择玻璃板，其目的是

；(2)此实验中选取两支完全相同的蜡烛A、B,是为了