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文档简介

课题：体积与体积单位学习内容：体积的概念和常用的体积单位与进率。课本45－47页例1－例4及相关练习。学习目标：1、理解体积的意义，能正确选择合适的单位进行相应数量的计量。2、理解并掌握体积单位之间的进率，能正确地进行改写。学习重点：掌握体积概念，会确定体积相应的单位并能正确地把握体积单位的大小及其进率。学习难点：体积的概念，确定体积相应的体积单位进率，与面积单位进率易混。学习准备：一个纸杯和一个土豆。学习过程：感受物体的体积分组实验将土豆放入盛水的纸杯中，注意记录放入前后的水位高度。说一说：通过对上面实验的观察，你有什么发现？我们把（），叫做这个物体的体积。想一想：你还能用其他方法感受物体的体积吗？认识体积单位1立方厘米1平方厘米面积单位

长度单位体积单位1立方厘米1平方厘米面积单位

长度单位体积单位1、认识立方厘米棱长是（）厘米的正方体的体积是（）立方厘米。通常用字母表示（）来表示立方厘米。你能举出生活中哪些物体是１立方厘米？小指头尖的体积

2、认识立方分米除了以“立方厘米”作为物体的体积单位以外，我们常常需要使用一些较大的体积单位。比如“立方分米”棱长为（）分米的正方体的体积是（）立方分米。我们通常用字母（）表示立方分米。3、认识立方米4、体积单位间的进率探索。相邻两个长度单位间的进率是（），相邻两个面积单位间的进率是（）。我们常用的体积单位有（）、（）、（）。体积单位间的进率是多少呢？想一想：1立方米＝（）立方分米1立方分米＝（）立方厘米相邻两个体积单位间的进率是（）。课堂练习完成47页课堂活动完成48页课堂活动完成练习1、2、3、4题。课堂检测1、填空什么是体积？常用的的体积有（）、（）（），用字母表示为（）、（）（）。相邻两个体积单位间的进率是（）。1立方米＝（）立方分米1立方分米＝（）立方厘米棱长是（）米的正方体的体积是1立方米。棱长是（）分米的正方体的体积是1立方分米。棱长是1厘米的正方体的体积是（）。体积单位与面积单位相比（）。2、填上合适的单位。一块橡皮擦的体积约是2（）。一个文具盒的体积约是120（）。一间教室所占的空间大约是165（）。一张床占地大约是（）一支铅笔长大约是18（）3、5立方米＝（）立方分米8000立方厘米＝（）立方分米立方分米＝（）立方

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