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文档简介
4.2.1直线与圆的位置关系4.2.1直线与圆的位置关系1教学要求:理解和掌握直线与圆的位置关系,利用直线与圆的位置关系解决一些实际问题教学重点:直线与圆的位置关系教学难点:直线与圆的位置关系的几何判定CompanyLogo教学要求:理解和掌握直线与圆的位置关系,利用直线与圆的位置关2圆心为,半径为.知识回顾直线方程的一般式1圆的标准方程2圆的一般方程:4Ax+By+C=0(A,B不同时为零)圆心为(a,b),半径为r.(x-a)2+(y-b)2=r2CompanyLogo圆心为,半径为.知识回3……1?2?4?3?你知道直线和圆的位置关系有几种吗?CompanyLogo……1?2?4?3?你知道直线和圆的位置关系有几种吗?Com4
一般地,已知直线Ax+By+C=0(A,B不同时为零)和圆,则圆心(a,b)到此直线的距离为直线与圆的位置关系的判断方法:22||BACBbAad+++=CompanyLogo一般地,已知直线Ax+By+C=0(A,B不同5交点个数图形d与r相交相切相离位置2个1个0个d<rd=rd>rrddrrdCompanyLogo交点相交相切相离位置rddrrdCompanyLogo6例1
如图4.2-2,已知直线l:3x+y-6=0和圆心为C的圆,判断直线l与圆的位置关系;如果相交,求它们交点的坐标.例题讲解分析:方法一,判断直线L与圆的位置关系,就是看由它们的方程组成的方程有无实数解;方法二,可以依据圆心到直线的距离与半径长的关系,判断直线与圆的位置关系.图4.2-2OxyABCl●CompanyLogo例1如图4.2-2,已知直线l:3x+y-6=0和圆心为C7解法一:由直线l与圆的方程,得①②
消去y
,得
因为所以,直线l与圆相交,有两个公共点。CompanyLogo解法一:由直线l与圆的方程,得CompanyLogo8解法二:圆可化为,其圆心C的坐标为(0,1),半径长为,点C(0,1)到直线l的距离所以,直线l与圆相交,有两个公共点.由,解得把代入方程①,得把代入方程①,得所以,直线l与圆相交,它们的坐标分别是A(2,0,B(1,3).
CompanyLogo解法二:圆9通过直线方程与圆的方程所组成的方程组成的方程组,根据解的个数来研究,若有两组不同的实数解,即<0则相交;若有两组相同的实数解,即=0,则相切,若无实数解,即<0,则相离.①代数法②几何法由圆心到直线的距离d与半径r的大小来判断:当d<r时,直线与圆相交;当d=r时,直线与圆相切;当d>r时,直线与圆相离.归纳小结直线与圆的位置关系的判断方法有两种:CompanyLogo通过直线方程与圆的方①代数法②几何法归纳小结直线与圆的位置关10解:因为圆心O(0,0)到直线4x-3y=50的距离
而圆的半径长是10,所以直线与圆相切.圆心与切点连线所得直线的方程为3x+4y=0解方程组得切点坐标是(8,-6)巩固练习1.判断直线4x-3y=50与圆的位置关系.如果相交,求出交点坐标.CompanyLogo解:因为圆心O(0,0)到直线4x-3y=50的距离巩固练习11巩固练习2.判断直线3x+4y+2=0与圆的位置关系.解:方程经过配方,得圆心坐标是(1,0),半径长r=1.圆心到直线3x+4y+2=0的距离因为d=r,所以直线3x+4y+2=0与圆相切.CompanyLogo巩固练习2.判断直线3x+4y+2=0与圆123.已知直线l:y=x+6,圆C:试判断直线l与圆C有无公共点,有几个公共点.
解:圆C的圆心坐标是(0,1),半径长r=,
圆心到直线y=x+6的距离所以直线l与圆C无公共点.巩固练习CompanyLogo
解:圆C的圆心坐标是(0,1),半径长r=,13方法总结1:过圆
上一点
的切线方程为2:过圆
上一点的切线方程为CompanyLogo方法总结1:过圆上一点的切线14方法总结3:过圆
外一点作圆的切线,则两切点的连线的直线方程为4:过圆
外一点的作圆的切线,两切点的连线的直线方程为CompanyLogo方法总结3:过圆外一点15ThankYou!CompanyLogoThankYou!CompanyLogo164.2.1直线与圆的位置关系4.2.1直线与圆的位置关系17教学要求:理解和掌握直线与圆的位置关系,利用直线与圆的位置关系解决一些实际问题教学重点:直线与圆的位置关系教学难点:直线与圆的位置关系的几何判定CompanyLogo教学要求:理解和掌握直线与圆的位置关系,利用直线与圆的位置关18圆心为,半径为.知识回顾直线方程的一般式1圆的标准方程2圆的一般方程:4Ax+By+C=0(A,B不同时为零)圆心为(a,b),半径为r.(x-a)2+(y-b)2=r2CompanyLogo圆心为,半径为.知识回19……1?2?4?3?你知道直线和圆的位置关系有几种吗?CompanyLogo……1?2?4?3?你知道直线和圆的位置关系有几种吗?Com20
一般地,已知直线Ax+By+C=0(A,B不同时为零)和圆,则圆心(a,b)到此直线的距离为直线与圆的位置关系的判断方法:22||BACBbAad+++=CompanyLogo一般地,已知直线Ax+By+C=0(A,B不同21交点个数图形d与r相交相切相离位置2个1个0个d<rd=rd>rrddrrdCompanyLogo交点相交相切相离位置rddrrdCompanyLogo22例1
如图4.2-2,已知直线l:3x+y-6=0和圆心为C的圆,判断直线l与圆的位置关系;如果相交,求它们交点的坐标.例题讲解分析:方法一,判断直线L与圆的位置关系,就是看由它们的方程组成的方程有无实数解;方法二,可以依据圆心到直线的距离与半径长的关系,判断直线与圆的位置关系.图4.2-2OxyABCl●CompanyLogo例1如图4.2-2,已知直线l:3x+y-6=0和圆心为C23解法一:由直线l与圆的方程,得①②
消去y
,得
因为所以,直线l与圆相交,有两个公共点。CompanyLogo解法一:由直线l与圆的方程,得CompanyLogo24解法二:圆可化为,其圆心C的坐标为(0,1),半径长为,点C(0,1)到直线l的距离所以,直线l与圆相交,有两个公共点.由,解得把代入方程①,得把代入方程①,得所以,直线l与圆相交,它们的坐标分别是A(2,0,B(1,3).
CompanyLogo解法二:圆25通过直线方程与圆的方程所组成的方程组成的方程组,根据解的个数来研究,若有两组不同的实数解,即<0则相交;若有两组相同的实数解,即=0,则相切,若无实数解,即<0,则相离.①代数法②几何法由圆心到直线的距离d与半径r的大小来判断:当d<r时,直线与圆相交;当d=r时,直线与圆相切;当d>r时,直线与圆相离.归纳小结直线与圆的位置关系的判断方法有两种:CompanyLogo通过直线方程与圆的方①代数法②几何法归纳小结直线与圆的位置关26解:因为圆心O(0,0)到直线4x-3y=50的距离
而圆的半径长是10,所以直线与圆相切.圆心与切点连线所得直线的方程为3x+4y=0解方程组得切点坐标是(8,-6)巩固练习1.判断直线4x-3y=50与圆的位置关系.如果相交,求出交点坐标.CompanyLogo解:因为圆心O(0,0)到直线4x-3y=50的距离巩固练习27巩固练习2.判断直线3x+4y+2=0与圆的位置关系.解:方程经过配方,得圆心坐标是(1,0),半径长r=1.圆心到直线3x+4y+2=0的距离
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