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文档简介
2023高考历史模拟试卷考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一.选择题(12小题,每小题4分,共计48分。在每小题列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。)1.英国1851年的原棉消费量大约相当于1820年的5倍多,但棉产品出口的比例却变化不大:国内咖啡的人均消费量从1793年到1850年上升了927%,茶上升了58%,糖上升了72%。这些现象可以说明19世纪中期英国A.工业革命完成 B.民众生活水平有所提高C.贫富差距加大 D.对外贸易处于入超地位2.陕甘宁边区政府曾三令五申要加强预防接种和预防注射工作,边区卫生处于1941年组织注射伤寒、霍乱疫苗200瓶、牛痘苗30打,注射3300余人;1941年3月,边区民政厅发布《陕甘宁民政厅布告》,对传染病的隔离制度作了初步规定;1942年,边区防疫委员会通过《预防管理传染病条例》。由此可知,陕甘宁边区A.阻止了传染疫病的流行和蔓延 B.保障了抗日战争的胜利C.逐步建立起现代疫病防控机制 D.贯彻全面抗战路线方针3.1927年2月,毛泽东在给中共中央委员会的一篇报告中,把农村运动的发展过程分为三个时期:组织农会时期、农村革命时期和建立统一战线时期,并强调第二阶段是必不可少的。毛泽东的这一认识A.肯定农民是革命的主导力量 B.是对农村革命的有益探索C.引领了国民革命的发展方向 D.有利于巩固革命统一战线4.如图漫画为19世纪末日本人所画,其(注:图中文字为“铁甲”)所讽刺历史事件的结果是签订A.《南京条约》 B.《北京条约》 C.《马关条约》 D.《辛丑条约》5.近代以来,牛顿的力学把天上和地上所有物体的机械运动规律统一起来,麦克斯韦的电磁理论把电、磁、光的运动统一起来,爱因斯坦的相对论把牛顿力学和麦克斯韦电磁理论联系起来。这样的科学事实说明,近代物理学A.为三次工业革命提供了科学理论B.在发展中呈现出连续性和综合性C.随着思想解放运动的发展而进步D.与科学实验的成果存在密切联系6.1921年苏俄实施的新经济政策A.有利于生产力的提高和逐步战胜资本主义B.是苏联发展社会主义经济的长期方针C.恢复了自由贸易和资本主义的经济秩序D.是苏联社会主义经济理论成熟的表现7.如图为胡烈在1933年10月所创作的漫画《选举运动》(被扫帚扫出的人身上标有“官僚”“贪污”字样)。该漫画反映出当时A.土地革命取得显著成效 B.国民党残余势力强大C.苏区政权建设重视民意 D.急需要建立统一战线8.《韩非子》一书中有《解老》和《喻老》两篇文章,它们是对道家经典《老子》的注解和阐释。这体现了A.道家和法家思想的一致性 B.韩非子是法家思想的集大成者C.法家继承道家的治国理念 D.百家争鸣中思想融合的大趋势9.下图选自人教版高中历史必修二教材《空前严重的资本主义世界经济危机》一课,并配有标题“美国人领取救济——在‘世界最高生活水准’的广告牌下,美国人民排着长队领取救济。”该照片最早出自1937年2月美国《生活》杂志的新闻报道,原标题是“洪灾难民等待领取救济”。对此理解最正确的是A.胡佛应对危机的效果十分有限B.美国忽视社会保障制度的建立C.经济危机给人民带来巨大冲击D.教材对该材料的处理存在不妥10.下表反映了1919年和1925年苏俄(联)农村每个成年人消费量(单位:千克)的变化情况。此变化主要是由于A.农业生产技术革新 B.政府减轻了农民负担C.新经济政策的实施 D.工业化建设全面开展11.吠陀经典里的《原人歌》唱道“太初之世,原人之口,生婆罗门;彼之双臂,生刹帝利;彼之双腿,生吠舍;彼之双足,生首陀罗”据此可见,婆罗门宣称种性是A.佛祖安排 B.国王指令 C.神灵旨意 D.人民意愿12.《通典》记载:汉武帝时“以(御史)中丞督司隶(校尉),司隶(校尉)督司直,司直督刺史”。到东汉初年,朝廷举行朝会时,司隶校尉可以与尚书令和御史中丞专席独坐。司隶校尉地位的变化说明A.中央监察机构更加完善B.专制皇权得到进一步加强C.汉代官僚队伍廉洁高效D.中央放松了对地方的监察二、非选择题(2小题,共52分)13.(32分)阅读材料,回答问题。材料:“在十字军东征(1096-1291)之后的几个世纪时间里,……权力由封建城堡向城市的转移,是一个缓慢而逐渐的过程。……城镇变得越来越富有,封建领主却越来越穷……城市不断地成长壮大……。”——房龙《人类的故事》问题:(1)在欧洲中世纪,“权力由封建城堡向城市的转移”是指什么现象?转移的是什么“权力”?主要通过哪些方式实现的?(2)结合所学知识,谈谈中世纪“城市不断成长壮大”在政治、经济、文化方面的表现。14.(20分)东西方的“分流”阅读下列材料,回答问题:材料一一个极为长期的观点提醒我们考虑怎样把东亚和西欧之间19世纪的分流放到全球历史的背景中。……然而,对19世纪和20世纪,大部分世界史学家告诉我们的历史是,一个单一的北大西洋核心成为变革的发动机,世界其余部分以不同方式作出“反应”。……而沃勒斯坦学派认为:外围区域(北大西洋沿岸以外地区)一旦落后,就会陷入使它们永远也无法赶上来的不利境地。材料二东亚与欧洲的差距是一种巨大但暂时的分离……如果世界结束于1945年,经济史的主体就会是,我们大部分人——至少是在西方——伴随着北大西洋的胜利和一个高消费、高能源利用和高劳动生产力的世界的诞生成长。如果我们用总量指标作判断,1945年以来的全球经济增长的重头戏并不是发生在西方,或非洲、拉丁美洲以及其他西方人能够用一只比较自由的手留下印迹的地方的前西方殖民地,而是发生在东亚(和东南亚的部分地区)。——以上均摘自《大分流——欧洲、中国及现代世界经济的发展》(美)彭慕兰著问题:(1)结合所学知识,概括说明材料一19世纪东亚与西欧之间的“分流”指什么?19世纪至20世纪以北大西洋为核心的“变革”指什么?以日本为例说明世界其余部分以不同方式作出怎样的“反应”?(2)根据材料一和材料二,指出两则材料在关于东西方差异的认识上有哪些不同之处?
参考答案(含详细解析)一.选择题(12小题,每小题4分,共计48分。在每小题列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。)1、B【答案解析】
工业革命后,英国国内大量生产、消费棉产品,销售,咖啡、茶、糖等副食产品的人均消费量明显增长等现象,可以用来说明19世纪中期英国民众生活水平有所提高,B项正确;19世纪中期英国日用商品人均消费量的增多,不能用来说明工业革命的完成,也不能体现贫富差距加大,AC两项错误;19世纪中期,作为世界工厂的英国在对外贸易中并不处于“入超”地位,D项错误。2、C【答案解析】
根据材料可知陕甘宁边区政府不但采购疫苗,还对传染病的隔离制度作了规定,并且通过《预防管理传染病条例》,表明陕甘宁边区的防疫措施已经达到了现代防疫的要求,故选C;AB说法绝对化,排除;D在材料中没有体现,排除。3、B【答案解析】
根据材料“强调第二阶段是必不可少的”结合所学知识可知,毛泽东强调农村革命的必要性,强调农民的作用,为探索出农村包围城市武装夺取政权的革命道路奠定基础,说明材料所述毛泽东的认识是对农村革命的有益探,B项正确;根据所学知识可知,农民是中国民主革命的主要同盟军,不是主导力量,A项错误;毛泽东有关农村运动无法引领国民革命的发展方向,并且这时期国共两党合作逐渐破裂,C项错误;这时期国共两党第一次合作所建立的革命统一战线趋于破裂,D项错误。4、C【答案解析】
漫画是19世纪末日本人所画,可推知是讽刺的甲午战争中以自强求富为旗号的洋务运动的破产,故C正确;A、B是两次鸦片战争后,与材料时间不符,排除;《辛丑条约》签订于1901年,D与材料时间不符。5、B【答案解析】材料表明近代科学在发展过程中均存在对前人研究成果的继承发展和综合,B符合题意;第一次工业革命的发明创造更多的来自于工人的生产实践,A不正确;材料没有涉及思想解放运动对科技发展的影响,C不正确;材料强调的是科学理论的继承和综合,没有涉及科学实验的作用,D不正确。6、A【答案解析】试题分析:主要考查对新经济政策的认识。分析选项,B项错在“长期”二字,斯大林掌权后就逐渐废除这一政策;C项错在恢复资本主义经济秩序;D项与史实不符,新经济政策实际上也是不成熟的。新经济政策通过在一定范围内恢复和发展资本主义经济,进而发展和巩固社会主义经济,最终战胜资本主义,所以应选A。考点:苏联的社会主义建设·从战时“共产主义政策”到斯大林模式·新经济政策7、C【答案解析】
漫画反映“苏维埃政府”要革除选举中的“贪污”行为和“官僚”做派,说明苏区政权建设重视民意,故C符合题意;土地革命是中国共产党领导农民消灭封建和半封建性的土地占有制度的革命,故A不符合题意;材料没有涉及国民党残余势力,故B不符合题意;1933年处于土地革命战争时期,国内阶级矛盾为主要矛盾,当时国共关系破裂,故D不符合题意。故选C。8、D【答案解析】
据所学可知,《韩非子》是法家代表作,其内容中对道家经典《老子》的注解和阐释,说明了其对道家思想的吸收和借鉴,D正确;A违背史实;B与材料无关;据材料不能判断“法家继承道家的治国理念”,C错误。【答案点睛】本题的关键信息是“《韩非子》一书中有……对道家经典《老子》的注解和阐释”,考查的是诸子百家之间的关系,即相互责难,相互借鉴。9、D【答案解析】
美国难民领取救济并没有体现胡佛应对危机的措施,因此无法说明胡佛应对危机的效果十分有限,故排除A项;根据“原标题是‘洪灾难民等待领取救济’”可知图中难民领取救济是由于遭受了洪灾,并不能说明是美国忽视社会保障制度的建立,故排除B项;经济危机确实给美国人民带来巨大冲击,但图片原标题是“洪灾难民等待领取救济”,即难民领取救济是由于遭受洪灾,而不是由于经济危机,所以C项说法不符合题意主旨,故排除;将“洪灾难民等待领取救济”的图片放在讲述经济危机的内容中说明教材对该材料的处理存在不妥,故选D项。10、C【答案解析】
从1919年到1925年,苏俄(联)农村每个成年人消费量增加,说明新经济政策的实施活跃了市场,提高了农民生活水平,故C正确;材料没有涉及农业生产技术革新问题,A错误;材料无法农民负担问题,排除B;1928年苏联工业化建设全面开展,D错误。11、C【答案解析】
根据材料内容可知婆罗门认为种姓是根据“太初之世”的“原人”演化而来的,说明种姓体现了神灵的旨意,故选C项;佛祖是佛教的神祇,佛教的出现晚于种姓制度的出现,排除A项;印度的国王属于刹帝利,所以种姓制度不可能根据国王指令,排除B项;种姓制度不符合人民意愿,故排除D项。12、B【答案解析】材料中的“司隶校尉可以与尚书令和御史中丞专席独坐”表明司隶校尉的地位不断上升可与三公相抗衡,进一步说明了三公的权力在削弱,皇权在加强,故B项正确;监察机构的完善在材料没有体现,故排除A项;材料没有涉及官僚队伍廉洁高效,故排除C项;司隶校尉是中央的监察官员,故D项中的“对地方的监察”不符合题意,排除。二、非选择题(2小题,共52分)13、(1)中世纪城市的自治斗争。司法权和行政权。主要通过金钱赎买和武装斗争来实现。(2)经济上:城市商品经济活跃,发展迅速。政治上:城市中形成新兴的市民阶层,与封建贵族共同参政,分享权力,在等级代表会议中市民阶层的利益和要求受到重视。文化上:随着城市的复兴和商品经济的活跃,以及市民阶层出于经济活动的需要,在教会的支持下,大学兴起。【答案解析】
(1)现象:依据材料“权力由封建城堡向城市的转移”和所学可知是中世纪城市的自治斗争。转移的内容:依据所学可知是司法权和行政权的转移。方式:依据十字军东征和所学可知主要通过金钱赎买和武装斗争来实现。(2)经济上:依据材料“城镇变得越来越富有,封建领主却越来越穷……城市不断地成长壮大”和所学可知,城市商品经济活跃并发展迅速。政治上:依据所学从新兴的市民阶层与封建贵族共同参政,分享权力回答。文化上:依据所学从在教会的支持下大学兴起回答。14、(1)“东西间的分流”指东、西方在社会发展中出现巨大的差异。“以北大西洋为核心的变革”指:北大西洋地区的西欧和美国率先通过资产阶级革命和改革,完善了资本主义制度;完成两次工业革命;加强对世界的扩张,使资本主义世界体系最终形成。“外围区域”的反应:19世纪后期,日本通过明治维新,后来居上,跟上工业革命的浪潮,“脱亚入欧”,从东方农业国转变为深受西方文明影响的工业化国家。(2)不同之处:材料一认为“19世纪和20世纪是以北大西洋核心成为变革世界的发动机”,而且“外围区域一旦落后,将永远赶不上来”;材料二认为“东亚与西欧的差距只是暂时的分离”,而且“1945年以后全球经济增长的重头戏”会发生在西方以外的地区。【答案解析】
(1)“东西间的分流”:根据材料“一个单一的北大西洋核心成为变革的发动机,世界其余部分以不同方式作出‘反应’”并结合所学知识可知,分流指东、西方在社会发展中出现巨大的差异。“以北大西洋为核心的变革”:根据所学知识可知,20世纪北大西洋指的是西欧和美国在20世纪的发展,其具体表现是西欧和美国在政治上率先通过资产阶级革命和改革,完善了资本主义制度;在经济上上述地区完成两次工业革命;在对外方面,上述地区加强对世界的扩张,使资本主义世界体系最终形成。“外围区域”的反应:根据所学知识可知,外围地区主要指的是除西欧和美国外,19世纪后期的日本通
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