公开课使用新版二年级下册数学《小小设计师》课件1

小小设计师教师：曾丽娟小小设计师1公开课使用新版二年级下册数学《小小设计师》课件12公开课使用新版二年级下册数学《小小设计师》课件13公开课使用新版二年级下册数学《小小设计师》课件14公开课使用新版二年级下册数学《小小设计师》课件15公开课使用新版二年级下册数学《小小设计师》课件16公开课使用新版二年级下册数学《小小设计师》课件17公开课使用新版二年级下册数学《小小设计师》课件18公开课使用新版二年级下册数学《小小设计师》课件19公开课使用新版二年级下册数学《小小设计师》课件110公开课使用新版二年级下册数学《小小设计师》课件111公开课使用新版二年级下册数学《小小设计师》课件112公开课使用新版二年级下册数学《小小设计师》课件113公开课使用新版二年级下册数学《小小设计师》课件114公开课使用新版二年级下册数学《小小设计师》课件115一、导入新课一、导入新课16这个图案可以看成几个部分的组合？每部分的图形形状一样吗？二、探究新知这个图案可以看成几个部分的组合？每部分的图形形状一样吗？二、17这个图案可以看成几个部分的组合？每部分的图形形状一样吗？基本图形这个图案可以看成几个部分的组合？每部分的图形形状一样吗？基本18公开课使用新版二年级下册数学《小小设计师》课件119公开课使用新版二年级下册数学《小小设计师》课件120请同学们分小组讨论，课本上这四幅图形，是由基本图形怎样变化得来的（轴对称、平移、旋转）。拼一拼、说一说。请同学们分小组讨论，课本上这四幅图形，是由基本图形怎样变化得21公开课使用新版二年级下册数学《小小设计师》课件122公开课使用新版二年级下册数学《小小设计师》课件123公开课使用新版二年级下册数学《小小设计师》课件124三、思考，动手基本图形做了旋转的运动数学吧、由基本图形做了旋转运动三、思考，动手基本图形做了旋转的运动数学吧http://ww25三、思考，动手基本图形做了旋转的运动数学吧、由基本图形做了旋转运动三、思考，动手基本图形做了旋转的运动数学吧http://ww26三、思考，动手基本图形做了旋转的运动数学吧、由基本图形做了旋转运动三、思考，动手基本图形做了旋转的运动数学吧http://ww27三、思考，动手由基本图形做了旋转运动三、思考，动手由基本图形做了旋转运动28三、思考，动手由基本图形做了旋转运动三、思考，动手由基本图形做了旋转运动29三、思考，动手由基本图形做了旋转运动三、思考，动手由基本图形做了旋转运动30拼一拼拼一拼31每组分别选择两幅图案素材，运用我们学过的“图形运动”的方法，用基本图形拼出与老师不同，自己又喜欢的图案，并展示。

每组分别选择两幅图案素材，运用我们学过的“图形运动”的方法，32大家真是太棒了！创造出了这么多美丽的图案。希望同学们发挥聪明才智，用美丽的图案装点我们的生活。四、交流，欣赏数学吧、大家真是太棒了！创造出了这么多美丽的四、交流，欣赏数学吧ht33你就是小小设计师！！！学生自己设计基本图形，绘制精美的纹样图案！你就是小小设计师！！！学生自己设计基本图形，绘制精美的纹样图34今天的课让你印象最深刻的是什么？图形变换真奇妙，简简单单换新貌。学习数学练本领，美化生活乐淘淘。今天的课让你印象最深刻的是什么？图形变换真奇妙，35公开课使用新版二年级下册数学《小小设计师》课件136公开课使用新版二年级下册数学《小小设计师》课件137三、思考，动手基本图形做了平移现象三、思考，动手基本图形做了平移现象38三、思考，动手基本图形做了平移现象三、思考，动手基本图形做了平移现象39三、思考，动手基本图形做了平移现象三、思考，动手基本图形做了平移现象40小小设计师教师：曾丽娟小小设计师41公开课使用新版二年级下册数学《小小设计师》课件142公开课使用新版二年级下册数学《小小设计师》课件143公开课使用新版二年级下册数学《小小设计师》课件144公开课使用新版二年级下册数学《小小设计师》课件145公开课使用新版二年级下册数学《小小设计师》课件146公开课使用新版二年级下册数学《小小设计师》课件147公开课使用新版二年级下册数学《小小设计师》课件148公开课使用新版二年级下册数学《小小设计师》课件149公开课使用新版二年级下册数学《小小设计师》课件150公开课使用新版二年级下册数学《小小设计师》课件151公开课使用新版二年级下册数学《小小设计师》课件152公开课使用新版二年级下册数学《小小设计师》课件153公开课使用新版二年级下册数学《小小设计师》课件154公开课使用新版二年级下册数学《小小设计师》课件155一、导入新课一、导入新课56这个图案可以看成几个部分的组合？每部分的图形形状一样吗？二、探究新知这个图案可以看成几个部分的组合？每部分的图形形状一样吗？二、57这个图案可以看成几个部分的组合？每部分的图形形状一样吗？基本图形这个图案可以看成几个部分的组合？每部分的图形形状一样吗？基本58公开课使用新版二年级下册数学《小小设计师》课件159公开课使用新版二年级下册数学《小小设计师》课件160请同学们分小组讨论，课本上这四幅图形，是由基本图形怎样变化得来的（轴对称、平移、旋转）。拼一拼、说一说。请同学们分小组讨论，课本上这四幅图形，是由基本图形怎样变化得61公开课使用新版二年级下册数学《小小设计师》课件162公开课使用新版二年级下册数学《小小设计师》课件163公开课使用新版二年级下册数学《小小设计师》课件164三、思考，动手基本图形做了旋转的运动数学吧、由基本图形做了旋转运动三、思考，动手基本图形做了旋转的运动数学吧http://ww65三、思考，动手基本图形做了旋转的运动数学吧、由基本图形做了旋转运动三、思考，动手基本图形做了旋转的运动数学吧http://ww66三、思考，动手基本图形做了旋转的运动数学吧、由基本图形做了旋转运动三、思考，动手基本图形做了旋转的运动数学吧http://ww67三、思考，动手由基本图形做了旋转运动三、思考，动手由基本图形做了旋转运动68三、思考，动手由基本图形做了旋转运动三、思考，动手由基本图形做了旋转运动69三、思考，动手由基本图形做了旋转运动三、思考，动手由基本图形做了旋转运动70拼一拼拼一拼71每组分别选择两幅图案素材，运用我们学过的“图形运动”的方法，用基本图形拼出与老师不同，自己又喜欢的图案，并展示。

每组分别选择两幅图案素材，运用我们学过的“图形运动”的方法，72大家真是太棒了！创造出了这么多美丽的图案。希望同学们发挥聪明才智，用美丽的图案装点我们的生活。四、交流，欣赏数学吧、大家真是太棒了！创造出了这么多美丽的四、交流，欣赏数学吧ht73你就是小小设计师！！！学生自己设计基本图形，绘制精美的纹样图案！你就是小小设计师！！！学生自己设计基本图形，绘制精美的纹样图74今天的课让你印象最深刻的是什么？图形变换真奇妙，简简单单换新貌。学习数学练本领，美化生活乐淘淘。今天的课让你印象最深刻的是什么？图形变换真奇妙，75公开课使用新版二年级下