2022年6月江苏省涟水县幼儿教师招聘考试《学前教育专业知识》真题试卷及答案有解析

2022年6月江苏省涟水县幼儿教师招聘考试《学前教育专业知识》真题试卷及答案【有解析】（考试时间120分钟）得分阅卷入注意事项：用蓝、黑色钢笔答题.保持卷面整洁。考生须诚信考试，遵守考场规则和考试纪律，并自觉服从监考教师和其他考试工作人员管理。一、单项选择，从以下四个选项中选择最佳选项。.［幼儿园教师专业标准试行］规定，幼儿园教师专业标准的基本理念是（ ）・A、师德为先，幼儿为本，能力为重，知识为主B、幼儿为本，能力为重，知识为主，终生学习C、幼儿为本，师德为先，能力为重，终生学习D、师德为先，幼儿为本，知识为主，终生学习中.为小班幼儿选择看图讲述的图片应是（ ）.中的尔长■£的尔长■£郛需般B、角色形象突出，能从图中了解角色的心密獭C、多幅图，不少于4幅D、画面内容较复杂，画面各个事物都有联系.对于一个教师来说，善于为学生营造一个（ ）的成长环境，甚至比学识是否渊博更为重要。A、严格B、宽松愉悦C、平等D、自由.对因便秘而出现排便困难的婴幼儿，保育员应（ ）.A、及时与家长沟通B、鼓励婴幼儿定时排便C、在饮食上进行调理D、以上说法都正确.下列关于教师指导和儿童探索的论述正确的是（ ）.A、教师的指导可以取代儿童的探索B、教师的指导和儿童的探索是同一过程的两个不同侧面C、教师的指导比儿童的探索更为重要D、教师的指导总是比儿童自己的探索更有效.依据想象活动有无（ ），想象可以分为有意想象和无意想象.A、客观性B、概括性C、目的性D、直观性."常规遮盖法”被公认为是一种简便易行的有效方法，主要用来治疗（ ）.A、远视B、近视C、弱视D、散光.鉴于儿童歌唱能力发展的特点，教师应注意（ ）.A、为儿童选择歌词有趣、易记、易理解、有重复的歌曲B、采用图谱图画策略、肢体动作策略、反复朗诵策略、游戏策略等来提高儿童对歌词的理解力C、不要选择适合动作表现的歌曲，以免分散儿童的注意力D、不要选择音域宽的歌曲，即便歌曲的主旋律在儿童最感舒适的音区，只有个别短时值音或弱拍音超出范围也不行.教师要建立班级（ ），营造良好的班级氛围，让幼感受到安全、舒适.A、日常规范B、秩序与规则C、常规和要求D、行为流程.一种学习对另一种学习起干扰或抑制作用被称，为（ ）.A、正迁移B、负迁移C、顺向迁移D、逆向迁移.（ ）非常重视环境的创设，即为儿童提供一种有准备的环境.所谓有准备的环境，就是一套经过组织及协调的材料或玩具，用来促进儿童有效的学习。A、夸美纽斯B、福禄贝尔C、蒙台梭利D、卢梭.某教师.上课既侧重专业知识的传授，又考虑到学生各种心理品质的发展，这种方法在学校心理健康教育途径中属于（ ）.A、学科教学渗透B、学生管理渗透C、课外活动渗透D、环境优化渗透.幼J导会称呼邻居家的女性为"阿姨"后，他可能会对所遇见的任何陌生女性均称呼为“阿姨"，这种迁移属于（ ）.A、正迁移B、横向迁移C、顺向迁移D、负迁移.提出"最近发展区”的观点的教育家是（ ）・A、蒙台梭利B、维果斯基C、赞科夫D、鲁利亚.负责禁止在中学小学周围20（）米范围内增设互联网上网服务营业场所的部门是（ ）.A、工商行政管理部门B、公安机关C、文化部门D、建设部门.下列游戏属于有规则游戏的是（ ）.A、音乐游戏B、角色游戏C、表演游戏D、禁雌.以下说法正确的为（ ）.A、患急性肾炎是由于患者免疫反应低下B、患湿疹是由于患者免疫反应低下C、患支气管哮喘是由于患者免疫反应超过正常D、患艾滋病是由于患者免疫反应超过正常.在真实的教学情境中进行、与教学联系在一起的评价是（ ）.A、终结评价B、诊断性评价C、静态评价D、动态评价.在化学课讲授元素的概念时，可以先启发学生分析铁、铝、氢、氧、钠、钙等物质有无共同之处，然后让学生理解这些看起来各不相同的物质归纳起来都属于Y类别：化学元素.这种学习属于（ ）.A、概念学习B、并列学习C、下位学习D、上位学习.“理性、严格、民主、耐心和爱”是（ ）教养方式的特点.A、权威型B、专制型C、溺爱型D、忽视型.以下跑步形式中有助于发展速度、灵敏性的是（ ）.A、绕圆圈跑B、接力跑C高抬腿跑D、大步跑.妞妞上幼儿园和妈妈分开时哭了起来.但妈妈离开不久，她便恢复了平静，跟其他小朋友一起玩.傍晚，第3页/共20页妈妈来接她时，她快乐地投入到妈妈的怀里，妞妞这种依恋行为表现属于（ ）・A、回避型依恋B、安全型依恋C、抗拒型依恋D、矛盾型依恋.在课堂教学中，教师运用问题教学法启发学生思维时，应注意"眼观六路，耳听八方、听其言，观其行”，这主要是为了（ ）.A、准确把握教学时机，发展学生的抽象思维B、得到及时的反馈，并作出相应的控制调节C调动学生的积极性，发挥学生在课堂教学中的决定作用D、加大问题的深度和难度，充分跨越学生的最近发展区.下列哪项不属于幼Jlz循环系统？（ ）A、心脏B、淋巴系统C、血液D、肺.〃垃用积木搭高楼，结果她忘记了怎么搭楼顶，不断试了很多次，终于找到了搭建楼顶的木块，成功地完成了作品.小红这一学习过程属于（ ）・A、意义学习B、接受学习C、有指导的发现学习D、自主的发现学习.幼儿在生活中常常把自己的强烈愿望当作真实的东西，例如，丁丁说他爸爸给他买了一个电动小汽车，可好玩了.可是他爸爸只是口头答应，还没买.这种心理现象是（ ）.A、想象表现力差B、撒谎C、认知水平低D、将假想和现实混淆.世界上第一所幼1痘的创办者是（ ）.A、福禄贝尔B、蒙台梭利C、赫尔巴特D、卢梭.幼儿（ ）观察力进一步发展，能够掌握观察方法。A、2~3岁以后B、3~4岁以后C、4~5岁以后D、5~6岁以后.维生素A的生理功能是（ ）.A、明目B、促进钙的吸收C、提高免疫力D、提供能量.对人的皮肤、家具等腐蚀性比较大的危险品是（ ）.A、杀虫剂B、灭火剂C、含氯消毒液D、消毒灯光.学前教育的有些内容、任务和方法并不是随着政治的改变而改变的，反映出学前教育具有（A、绝^^性B、停滞性C、长远性D、相对独立性.磁《幼儿园工作规程》，下列不属于入园照顾对象的是（ ）.A、孤儿的尔长■£的尔长■£郛需般C、独生子女D、家中无人照顾的残疾子女.幼儿体育应该以（ ）为核心，重视日常生活中的体育.A、心理健康B、身体健康C、幼儿体质D、社会适应.在广义的教育中，受教育者是指（ ）.A、所有在校学生B、学龄儿童C、所有的学习者D、知识经验不足的人.以下哪项不属于现代信息加工理论？（ ）A、感觉记忆（瞬时记忆）B、短时记忆C、触觉记忆D、长时记忆.孙辈的父母因故离开家长只留下祖辈和孙辈的家庭是（ ）.A、主干家庭B、隔代家庭C、监护人家庭D、留守家庭.在我国，由于学前班小学化越来越明显，因此，对待学前班的理性态度应该是（ ）.A、一律取消学前班B、一律改为幼儿园C、一律改为小学D、视具体情况而定.引起婴幼儿便秘的原因有（ ）.A、饮食不当B、不良的排便习惯C、饮水量少D、以上原因都有.（ ）左右时，儿童能将蓝、绿、红、黄这些基本颜色与其名称联系起来。A、2岁B、4岁C、6岁D、8岁.1923年，陈鹤琴创办了我国最早的幼儿教育实验中心是（ ）.A、南京燕子矶幼儿园B、香山慈幼院C、江西省实验幼稚师范学校D、南京鼓楼幼稚园.下列幼儿园教育活动方法中，不属于直观类方法的是（ ）.A、示范法B、描述法C、欣赏法D、演示法.下列游戏类型中社会性程度最高的是（ ）.A、独自游戏B、平行游戏C、联合游戏D、合作游戏.信息被加工后能保持在（ ）之内的记忆，称为短时记忆.A、1・3秒B、1分钟C、1小时D、12小时.建立良好家园关系的原则是（ ）,A、尊重、平等、合作B、尊重、平等、配合C、开放、平等、合作D、理解、平等、配合.婴儿出生后就会吮吸母乳，这种现象属于（ ）.A、条件反射B、第一信号系统C、第二信号系统D、无条件反射.婴儿出生后，在新生儿期其心理发生的基础是（ ）.A、本能动作B、条件反射C、学习D、感知觉.某幼儿园在中班幼儿过集体生日时，拍了一组照片，效果相当好.一家蛋糕店老板恰好有机会看到这些照片，选了两张准备做宣传广告，幼儿园老师觉得这样的宣传有益无损，故非常乐意地奉送了两张照片.宣传画贴出后，孩子的父亲即向这位老板提出侵权的问题.该老师的做法侵犯了幼儿的（ ）・A、名誉权B、肖像权C、人格尊严权D、身心健康权.在科学活动《有趣的动物》中，教师为幼儿讲解”两栖动物T.该教师运用的是（ ）的讲解技能.A、描述式B、解释式c、i保D、介绍式.下列明濒不属于弗洛伊德人格心理结构的内容？（ ）A、本我B、自我C、超我D、无意识.冬季的正常室温是（ ）V.A、12-15B、16-18C、18〜22D、25二、多项选择，从以下四个选项中至少有两项符合题意，多选、少选、错选均不得分。.游戏的觉醒一寻求理论，以探讨游戏发生的生理机制与环境的影响为特色，主要代表人物有（ ）・A、伯莱恩B、贝特森C、惭D、拜登代克.下列属于儿童自闭症预防措施的有（ ）.A、培育孩子的自立能力B、注重培育情商C、不要封闭孩子的生活交往空间D、鼓励孩子多参加集体活动，体验集体的温暖、友谊.彳亍动研究法作为一种特殊的研究方法，它具有的特点是（ ）.A、行动研究法具有很强的实践性B、行动研究法有很强的开放性C、行动研究法有很强的灵活性D、彳亍动研究伴随持续的对研究计划的修正.操作指导的方法有（ ）.A、操作练习法B、讲解法C、讨论交流法D、示范教学法.目前，我国的学校教育制度包括（ ）.A、学前教育B、初等教育C、中等教育D、高等教育.幼J檄师的职业素质包括（ ）.A、职业品质B、基本文化素质C、孰素质D、个性心理素质.家庭教育方式一般分为（ ）.A、溺爱型B、民主型C、专制型D、放任型.小安是一名注意缺陷多动障碍患儿，在幼儿园经常会因为一些小事和同伴吵架，然后冲上去攻击同伴;上课的时候也总是表现得很兴奋，经常在课堂上忽然发出奇怪的叫声或者故意碰撞其他幼儿.无论什么样的活动，他都不能专注或投入，总是做出一些让人难以理解的举动，家长完全无法管束他.对小安进行治疗的策略可包括（ ）.A、父母训练B、契约管理C合理的惩罚策略D、代币管制训练.托马斯、切斯将儿童的气质分为（ ）三种类型.A、容易抚育型B、困难抚育型C起动迟缓型D、,襁强.幼儿园户外的器械设备要符合幼J烟（ ）.

A、身材高度B、智力水平C、活动能力D、兴趣爱好.保育员在盛饭时应本着“少盛多添”的原则，这样做的原因可能是（ ）.A、引起婴幼儿的食欲B、减少不必要的浪费C、避免婴幼儿因担心喇饭会挨老师批评而产生心理负担D、避免婴幼儿吃撑.某些幼儿园的教育活动“小学化”的原因是（ ）.A、教育的超前期望B、师资力量薄弱C、办园条件不足D、幼儿热爱知识文化的学习.教育家陶行知提出近代中国幼稚园存在以下问题？（ ）的尔长■的尔长■£郛需般B、花钱病C、美国病、蒙氏病D、富贵病.根据小班的游戏特定，教师要为幼J屣供（ ）的玩具材料。A、种类多B、种类少C、数量多D、.教师应尊重幼在（ ）等方面的个体差异，因人施教，努力使每一个幼J廊能获得满足和成功.A、发展水平B、能力C、经验D、学习方式.幼儿园课程组织是指创设良好的课程环境，使幼儿园课程活动兴趣化、有序化、结构化，以产生适宜的学习经酶蹴化的教育效果，从而实现课程目标的过程.组织幼儿园课程应遵循的基本原则是（ ）,A、整体性原则B、生活化原则C、；尉化威PJD、主体性原则.5・6岁幼儿的情感包括（ ）.A、好恶感B、理智感C、道德感D、美感.幼儿园的玩教具应具有教育意义并符合（ ）的要求.A、美观B、益智C、安全D、卫生.作为一名幼儿教师，应当具有（ ）.A、慈爱的心胸B、稳定情绪C、丰富的感情D、良好的行为习惯.下列选项中，对体^儿的表现描述正确的是（ ）.A、体弱儿的智力低下，精神委靡B、体弱儿面黄肌瘦，容易反复感冒C、体弱J即体重低于同龄儿童，身高与同龄儿童无区别D、体弱儿易患营养不良、佝偻病、贫血等疾病三.判断题，判断下列说法的正误。TOC\o"1-5"\h\z.贯穿《幼儿园教师专业标准（试行）》的基本理念：幼儿为先、教师为本、能力为重和终身学习.（ ）.幼）闲学学习的核心是激发探究兴趣，体验探究过程，发展初步的探究能力.（ ）.幼儿园环境创设鼓励教师与幼J送同参与.（ ）.幼儿园教师可以凭本人的兴趣、爱好和特长选择教育内容.（ ）.从职业分类角度看，教师属于专业技术人员.（ ）.“儿童中心论”的倡导者是维果斯基。（ ）."三山实验”是皮亚杰证明幼儿自我中心主义倾向的著名实验.（ ）.小组活动是指部分幼儿起进行的活动形式，可为幼儿提供更多的交流与操作机会，使其减少等待时间.（）.幼儿园作为专业幼教机构，在教育科学理论的掌握与运用水平上一般要高于家庭与社区.（ ）.当婴幼儿的精神处于焦虑、恐惧或紧张状态时很容易做噩梦。（ ）.幼儿健康教育的核心目标是形成健康的行为.（ ）.到了内化阶段，稳定的态度和品德就形成了.（ ）.《幼儿园工作规程》指出，幼儿园教师应具有《教师资格条例》规定的幼儿园教师资格.（ ）.对于重度肥胖的婴幼儿，为了达至飕想的减肥效果可适当服用减肥药品.（ ）.活动课程与课外活动是两个内涵相同的概念.（ ）.社会学习具有潜移默化的特点，尤其是社会态度和社会情感学习，往往不是教师直接"教"的结果.（ ）.保育员要正确认识多动行为，知道有些多动婴幼儿是自身故意所为和有意对抗.（ ）.婴幼儿面色发红、发热，则表明婴幼生病了.（ ）.《3-6岁儿童学习与发展指南》中的“容易被自然界中的鸟鸣、风声、雨声等极好听的声音所吸引"，这句话剧S述幼＞1府自然领域的典型表现之一.（ ）.由膳食供给的蛋白质，只有其所含必需氨基酸的比例与人体蛋白质必需氨基酸的比例相一致，才能被充分利用.（ ）

2022年6月江苏省涟水县幼儿教师招聘考试《学前教育专业知识》真题试卷及答案【有解析】

（参考答案）一、单项选择，从以下四个选项中选择最佳选项。.悟案】C【解析】幼儿为本，师德为先，能力为重，终生学习.故选C..【答案】A【解析】教师为小班幼儿选择书籍的要求：⑴要根据幼儿的年龄特点选择图书.小班幼儿选择人物形象逼真，人物动作突出，色彩鲜艳并配有短句或词汇的单页单幅图书。（2）在内容上应选择有趣的动物故事，家庭生活以及儿童生活经验相符合的图书或者可以帮助幼儿提升已有经验的图书.（3）根据幼儿的兴趣选择图片。题干中教师应为小班幼儿选择人物内容单一的单幅图片来讲述，画面大、色彩鲜艳，角色不宜过多，这样符合小班幼J的具体形象思维的特点.故选A..【答案】D【解析】,,自由的成长环境对于学生而言甚至比学识是否渊博更为重要。故选D..【答案】D【解析】对于便秘的婴幼儿，保育员要给予更多的关注，鼓励婴幼儿定时排便，注意在饮食上进行调理.并及时与家长联系沟通，密切配合，加强训练，逐步使婴幼儿养成及时排便的习惯。故选D..【答案】B【解析】在学前科学教育活动中，教师的指导和儿童的探索是同一过程的两个不同侧面.第一，在科学教育活动中教师应当正确发挥主导作用，如提问适当、新奇、有启发，富有魅力及指导意义第二，教师为儿童创造条件，使儿童成为科学教育活动的主体，积极且自主的探索科学.故选B..【答案】C【解析】据新形象的形成有无目的性，可以把想象分为无意想象和有意想象.（1）无意想象也称不随意想象,它是没有预定目的，在一定的刺激影响下，不由自主地引起的想象.梦是无意想象的极端情况.（2）有意想象也称随意想象，它是有预定目的、自觉进行的想象。有意想象根据它的新形象的新颖性、独特性和创造性的不同，又可分为再造想象和创造想象。幻想是创造想象的一种特殊形式.故选C..【答案】C【解析】常规遮盖法被公认为是一种简便易行的有效方法，即平日遮盖健眼，以提高弱视眼的视力，配合一些需精细目力的作业，定期复直，以决定遮盖的时间长短.故选C.【答案】A【解析】教师应为儿童选择歌词有趣、易记、易理解、有重复的歌曲，A项正确.因为儿童对歌词的掌握有难度，教师可以通过图谱图画策略、肢体动词策略、道具表演策略、游戏策略等来提高儿童对歌词的理解力，B项错误。教师在选择歌曲时，尽量注意歌词的内容易于用动作表现，儿童天性好动，感情外露，边唱边做动作是儿童很自然而直接的一种音乐表现活动，C项错误。如有的歌曲音域较宽，但主要旋律在儿童最感舒适的音区内进行，偶尔有个别音超出这个范围，但它并不是长时值的音，也不是停留在强拍上的音，出现的次数也不太多，故也是适合儿童学唱的，D项错误.故选A..【答案】B【解析】《幼儿园教师专业标准（试行）》"专业能力"维度的"环境的创设与利用”领域中指出，教师要”建立班级秩序与规则，营造良好的班级氛围，让幼受到安全舒适".故选B..【答案】B【解析】负迁移是指一种学习对另一种学习的消极影响，或是两种学习之间的相互干扰、阻碍，如汉语拼音的学习有可能干扰英语音标的学习.故选B..【答案】C【解析】蒙台梭利非常重视环境的创设，他认为教育的根本原则是使儿童获得自由，使儿童的天性得以自然地表现，教师的作用在于为儿童提供符合其身心发展的环境，帮助儿童实现自我教育。在此基础上提出两条具体的教育原则有：（1）环境教育原则.蒙台梭^非常重视环境的创设，即为儿童提供一种有准备的环境.所谓有准备的环境，就是一套经过组织及协调的材料或玩具，用来促进儿童有效的学习.（2）教师是儿童活动的观察者和指导者原则.故选C..【答案】A【解析】学科渗透式教学即将某个学科教育内容渗透到各门学科之中,通过各门学科课程化整为零地实施教育.这种课程模式，便于将这个学科领域的各个方面内容分门别类，使学习者在各学科的学习中获得相应的知识、技能和情感.题干中，教师既重视专业知识的传授，又考虑学生心理品质的发展，体现了学科教学渗透的教学方法.故选A..【答案】B【解析】横向迁移是指处于同一抽象和概括水平的经验之间的相互影响，也就是指在难度、复杂程度和概括层次上处于同一水平的先行学习内容与后继学习内容、学习活动之间产生的影响.题干中，幼1导会了叫"阿姨"后，会叫其他任何陌生人"阿姨"，即处于同一水平的学习，属于横向迁移.B项正确.ZD两项：根据迁移的性质和结果，迁移分为正迁移和负迁移.正迁移是指一种学习对另一种学习起到积极的促进作用.负迁移是指两种学习之间相互干扰、阻碍，即一种学习对另一种学习产生消极影响.题干中并未体现积极消极之分.与题干不符，排除.C项：顺向迁移是指先前学习对后继学习产生的影响.顺向迁移范围较大，横向迁移更具有针对性，题干中的描述更强调处于同一抽象水平概念的学习，最优选项应为横向迁移。与题干不符，排除。故选B..【答案】B（解析］最近发展区是维果斯基对儿童心理学的一个突出贡献。最近发展区是指一种儿童无法依靠自己来完成,但可以在成人和更有技能的儿童帮助下来完成的任务范围，也就是儿童能够独立表现出来的心理发展水平，和儿童在成人指导下能够表现出来的心理发展水平之间的差距.故选B..【答案】C【解析】文化部门禁止在中学小学周围200米范围内增设互联网上网服务营业场所.故选C..【答案】A【解析】有规则游戏是指在游戏中有明确规则的游戏。这种游戏的规则可能是幼儿共同商量制定的，如玩捉迷藏的游戏；也可能是为了完成特定的教育任务而由教育者规定规则的游戏，如"老狼老狼几点了"“我们都是木头人”等.音乐游戏、智力游戏、体育游戏三种属于这类游戏.故选A..【答案】C【解析】患支气管哮喘是一种多种刺激引起的呼吸道变态反应疾病，多种病因引起植物神经紊乱，免疫反应超过正常而引起支气管痉挛，发生呼吸困难.故选C..【答案】D【解析】动态评价的要点：①评价是一个有持续的过程，②评价包含已有的发展和潜在的发展，③评价在真实情境的社会互动中进行，④评价过程中幼儿可以接受支持和援助，⑤评价应反映不同的变化和成长历程.故选D.

【解析】上位学习又称总括学习，是在学生掌握一个比认知结构中原有概念的概括和包容程度更高的概念或命题时产生的。题干中通过对铁、铝、氢、氧、钠、钙等物质的分析，让学生理解更高一级的概念：化学元素.因此，这种学习属于上位学习.故选D..【答案】A【解析】权威型抚养方式的特点就是理性、严格、民主、耐心和爱.故选A..【答案】B【解析】短距离快跑、接力跑有助于发展速度、灵敏性。绕圆圈跑、在狭窄的小道上跑有助于发展平衡能力和协调能力.高抬腿跑、大步跑有助于增强腿部的肌肉力量，提高身体的协调能力.故选B..【答案】B【解析】安全性依恋关系的儿童与母亲一起时会很开心，对陌生人的反应也比较积极，母亲离开时会表现出苦恼.但是母亲回来后会立刻寻求母亲的接触.故选B..【答案】B【解析】教师在课室教学中，调动各种途径和手段启发学生的思维时，也应注意"听其言，观其行"，接收从学生身上发出的反馈信息，并及时做出相应的控制调节.这就要求每个教师在课堂校学中应"眼观六路，耳听八方，有较好的注意分配能力，才能及时地捕获准确的反馈信息。故选B.的尔长区的尔长区郛翦般【解析】循环系统，是生物体的细胞外液（包括血浆、淋巴和组织液）及其借以循环流动的管道组成的系统.从动物形成心脏以后循环系统分心脏和血管两大部分，叫作心血管系统.循环系统是生物体内的运输系统，它将消化道吸收的营养物质和由鲸或肺吸进的氧输送到各组织器官并将各组织器官的代谢产物通过同样的途径输入血液，经肺、肾排出.它还输送热量51」身体各部以保持体温，输送激素到靶器官以调节其功能。选项D中的肺属于呼吸系统。故选D..【答案】Dojn【解析】发现学习是指给学生提供有关的学习材料，让学生通过探索、操作和思考自行发现知识、理解概念和原理的教学方法。题干中小红通过自己反复地操作与尝试，重新掌握了搭楼顶的方法属于自主的发现学习。故选D.ojn.【答案】D【解析】幼儿常将想象的东西和现实进行混淆，表现在三个方面：（1）把渴望得到的东西说成已经得到.（2）把希望发生的事情当成已发生的事情来描述.（3）在参加游戏或欣赏文艺作品时，往往身临其境，与角色产生同样的情绪反应.题干中丁丁的表现就是把渴望得到的东西说成已经得到,说明他把想象和现实混淆了.雌D..【答案】A【解析】德国的福禄贝尔创办了世界上第一所幼儿园.故选A..【答案】C【解析】3岁后，幼J的知觉活动已发展到能够进行观察，也就是有目的有意识的知觉，4〜5岁后，观察力进一步发展，能够掌握观察方法。故选C..【答案】A【解析】维生素A可促进眼内感光色素的形成.故选A..【答案】C【解析】只有含氯消毒液具有比较强的腐蚀性，杀虫剂、灭火剂在浓度过高时对人的上呼吸道可造成严重刺激.消毒灯光只对人有辐射，但没有腐蚀性。故选C.弟13页/（共20页）.【答案】D【解析】教育的相对独立性是指教育具有自身独特的发展规律和能动性.其次教育具有自身的规定性，因为教育有自身的特殊对象，所以教育具有自身的规定性，这一规定性就是培养人.另外表现为教育与生产力和政治经济制度发展的不平衡性.还表现为教育发展本身所具有的继承性上，具体表现在教育内容的继承、教育方式的继承、教育理论与教育经验的继承.故选D..【答案】C【解析】《幼儿园工作规程》第八务规定：幼儿园每年秋季招生.平时如有缺额，可随时补招.幼儿园对烈士子女、家中无人照顾的残疾人子女、WL家庭经济困难幼儿、具有接受普通教育能力的残疾儿童等入园，按照国家和地方的有关规定予以照顾.故选c..【答案】C【解析】幼儿体育是指幼儿园进行的、遵循幼儿身体生长发育规律的，运用科学的方法以增强幼儿体质、保护和增进幼儿健康为目的的一系列教育活动.增强幼儿体质是幼儿园体育的核心.故选C..【答案】C【解析】在广义的教育中，受教育的对象非常广泛，不分年龄、不分性不分身份、不分职业背景，凡是进入学习过程的人都成为受教育者.故选C..【答案】C【解析】现代信息加工S论认为，记忆是一个结构性的信息加工系统.记t磔构由三个不同的子系统构成：感觉记忆、短时记忆和长时记忆.故选C..【答案】B【解析】隔代家庭指的是由（外）祖父母和孙辈组成的家庭。故选B..【答案】D【解析】近年来，随着学前班在发展中出现力浮化”倾向等问题，不少地方提出取消学前班，或者将学前班改为幼儿园.这类主张从改善学前教育质量的角度看是合理的，但是，在我国城乡学前教育发展尚不平衡的情况下，能否一刀切地脱肖学前班，要视具体情况而定.故选D..【答案】D【解析】便秘是婴幼儿时期常见的一种现象。引起便秘的原因很多，如饮食不当、饮水量少、不良的排便习惯等.故选D..【答案】B【解析】三四个月大的婴儿能分辨彩色与非彩色，4岁左右，能将基本颜色与名称联系起来.故选B..【答案】D【解析】陈鹤琴于1923年创办了我国最早的幼儿教育实验中心南京鼓楼幼稚园，创立了“活教育”理论，一生致力于探索中国化、平民化、科学化的幼教育道路。故选D..【答案】E【解析】直观类方法包括观察法、演示法、示范法、范例法、欣赏法等，描述法属于语言类方法.故选B..【答案】D【解析】合作游戏是幼在一起围绕一个共同的游戏主题，采取分工合作的方式进行的游戏.此类游戏中的幼儿对于要用什么材料，如何使用已有的材料，以及活动的目标和结果有共同的计划和组织.合作游戏是社会性程度最高的游戏。独自游戏是指幼儿独自玩耍，还没有玩伴意识时期的一种游戏情形.平行游戏是一种两人以上在同一空间里进行的，以基本相同的玩具玩着大致相同内容的个人独自游戏.联合游戏是由多个幼儿一起进行同样的或类似的游戏，幼儿之间没有分工，也没有按照任何具体目标或结果组织的游戏.故选D.弟14页/（共20页）

.【答案】B【解析】短时记忆是指在感觉记忆基础上，信息能保持一分钟左右的记忆,短时记忆的典型例子是人们临时直询的一个电话号码，立刻能根据记忆去拨号，但事过之后，就很难再记起它来.短时记忆以初步加工的组块为信息单位，短时记忆的记忆容量相当有限，一般为7土2个信息单位.故选B..【答案】A【解析】《幼儿园教育指导纲要（试行）》"组织与实施”部分指出，"家庭是幼儿园重要的合作伙伴.应本着尊重、平等、合作的原则，争取家长的理解、支持和主动参与，并积极支持、帮助家长提高教育能力”.因此，尊重、平等、合作是建立良好家园关系的原则.故选A..【答案】D【解析】吮吸反射是哺乳动物及人类婴儿先天具有的反射之一，是新生儿无条件反射的一种.当用乳头或手指碰新生儿的口唇时，会相应出现口唇及舌的吸吮蠕动。（1）出生后34个月自行消失，逐渐被主动的进食动作所代替.但在睡眠和其他一些场合，婴儿仍会在一段时期内表现出自发的吸吮动作.（2）若新生儿期吸吮反射消失或明显减弱，提示脑内病变；若亢进则为饥饿表现,I岁后仍存在提示大脑皮层功能障碍.故选D.46.【答案】A【解析】婴儿出生后，在新生I牌其心理发生的基础是本能动作，也称为非条件反射，是婴儿一出生不需要学习就可以发生的，新生期本能动作很多，比如吮吸反应、怀抱反射、游泳反射、巴宾斯基反射、抓握反射等都是婴117心理发生的基础，在此基础之上，婴儿通过学习获得条件反射.条件反射的出现，使儿童获得了维持生命、适应新生活需要的新机制.条件反射既是生理活动，又是心理活动，其出现预示心理的发生.做题的时候要把握清楚条件反射与非条件反射本质的不同点，以及条件反射与非条件反射之间的关系.故选A..【答案】B【解析】肖像权是幼儿所享有的在自己的肖像上所体现的以人格利益为内容的权利，幼J谆有法律规定上的肖像权，未经本人同意，不得以营利为目的使用公民的肖像。故选B..【答案】B【解析】在科学活动《有趣的动物》中，教师为幼儿讲解“两栖动物",该教师运用的是解释式的讲解技能。故选B..【答案】D【解析】精神分析学说的创始人、奥地利精神病理学家弗洛伊德对儿童发展心理学的影响主要表现在人格结构理论.弗洛伊德提出人格由本我、自我、超我构成.本我是人的意识的最底层，它包含基本的内驱力和反射，处于“潜意识"状态；自我处于本我和外界之间，根蹴卜部世界的需要来对本我加以控制与压抑；超我是人意识的最高层，是"道德化了的自我"，指导自我去限制本我的冲动，以社会道德标准或理想来控制行动.在正常情况下，本我、自我和超我三者处于相对平衡状态，如果平衡状态被破坏.就会产生精神疾病.故选D.50.【答案】B【解析】开窗通风的规则是根据天气状况开窗通风，保持空气新鲜.保育员应能够根据季节、气温、风力的大小，决定开窗通风的时间、打开窗子的数量以及开窗的大小.天冷，开窗时间可短一些，以使室温保持在16〜18℃为宜；若风大，根据风向决定开哪个窗户；根据温度计的度数及时调整开窗时间.夏季全天开窗通风，若室温过高要采用打开电风扇、窗子对流、地面适当洒水等方法降温。故选B.二、多项选择，从以下四个选项中至少有两项符合题意，多选、少选、错选均不得分。51.【答案】AC【解析】伯莱恩、哈特和埃利斯是游戏的觉醒一寻求理论，该理论借鉴了行为主义学习理论.贝特森是元交际游戏理论代表人物，拜登代克主张游戏的欲望说。第15页/共20页52,【答案】ABCD【解析】预防儿童自闭症的发生，成人要做到：（1）培育孩子的自立能力，切忌父母事事包办；（2）注重情商培育；（3）不要把孩子过分封闭于一味学习的小圈内，鼓励孩子多参力膜体活动，体验集体的温暖、友谊；（4）为孩子的交友创造条件；（5）尽量让孩子参加集体活动.故选ABCD.53,【答案】ABCD【解析】行动研究具有以下几个方面的特点：（1）行动研究法具有很强的实践性；（2）彳亍动研究法有很强的开放性；（3）彳亍动研究法有很强的灵活性；（4）行动研究伴随持续的对研究计划的修正.和一般教育科学研究方法相比较，行动研究有以下一些特点.（1）行动研究的主体是教师和教育行政人员，并具有合作性；（2）彳亍动研究的对象是教育教学实践中亟待解决的问题，它具有如下特点：直接性、特殊性、微观性；（3）行动研究的首要目标是提高教育教学质量、效益，改进本职工作；（4）彳亍动研究的策略是在日常的学校生活和真实的课堂教学环境中，边行动边研究；（5）行动研究的过程具有情景性、系统性、灵活性和开放性；（6）行动研究的方法具有广泛的兼容性；（7）行动研究评价的持续性和反馈及时性.故选ABCD..【答案】AD【解析】操作指导的方法有示范教学法和操作练习法两种.故选AD..【答案】ABCD【解析】大学教育包含在高等教育之中.故选ABCD..【答案】ABCD【解析】随若我国幼儿教育事业的发展，关于幼J做师素质结构的研究也逐渐丰富.卢育玲（1999年）认为，现代幼儿教师的素质主要包括生理素质、心理素质、科学文化素质、专业素质和思想素质五大方面.李辉（2004年）提出了幼教师素质结构的内涵：普通素质、专业素质、专业态度、人格特质.黄烈（2008年）为了评量新时期幼儿园教师素质结构，自制了《幼儿园基本素质结构调直表》，其中主要包含：政治思想素质（含职业道德认同）、文化素质、教学技能素质、教育理论素养、身体素质以及心理素质等六个维度.故选ABCD.57.【答案】BCD【解析】父母教养方式是父母教养观念、教养行为及其对儿童的情感表现的一种组合方式.这种组合方式是相对稳定的，不随情境的改变而变化，它反映了亲自交往的实质.（1）在心理学中，把父母教养方式归纳为两个维度：接受一拒绝维度和控制一容许维度，根据这两个维度的不同组合，可以形成四种教养方式：权威型、专断型、溺爱型、忽视型.而溺爱型的教养方式多出现在独生子女家庭.（2）在现代家庭教育活动中，父母的教养方式大致可分成三种，即专制型、放任型、民主型.父母的教养方式对儿童心理与社会的发展有重要的影响.故选BCD..【答案】ABCD【解析】对注意缺陷多动障碍儿童的治疗，主要采取药物治疗、行为管理和父母训练等方法.对症状明显且严重影响到集体活动和生舌者，可考虑用药物疗法，这也是最常用和最传统的方法.行为管理主要是指通过行为矫正的方法，采用一些适合儿童的认识活动来改善儿童的注意力，并通过已安排好的一定的训练程序，减少儿童的过多活动和不良行为.其具体方法包括代币管制训练、契约管理、合理的惩罚策略以及与家庭相结合的条件管理.故选ABCD..【答案】ABC【解析】托马斯、切斯将儿童的气质分为容易抚育型、困难抚育型和起动迟缓型三种类型.故选ABC..【答案】AC【解析】幼儿园户外环境中器械设备的创设要求有以下几点：（D器械设备要符合幼儿的身材高度与活动能力.例如，低矮的小木滑梯比较适合小班幼儿使用，较高的螺旋型滑梯比较适合中、大班幼儿使用.（2）器械设备第16页/共20页

以木材、轮胎、绳网、塑钢等材料为宜.另外，器械设备要安装牢固，定期检修维护。（3）器械设备的数量与场地面积之间要保持合理的比例.故选AC..【答案】BC【解析】保育员盛饭时应本着少盛多添的原则，以免婴幼儿因担心剩饭会挨老师批评而产生心理负担，同时也可以减少浪费.故选BC..【答案】ABC【解析】教育内容的“小学化”是现在幼儿园中存在的普遍现象，尤其是在一些偏远的农村地区，“小学化”娓的存在是有一定原因的，主要由于家长和社会对幼儿的期望超前，导致教育内容倾向4浮，其次部分幼儿园师资力量薄弱，缺少幼J檄师应该具备的活动设计等能力，只能以小学的内容来进行教育，最后幼儿园办园条件也是其中的一个因素，正规的幼儿园需要符合标准的硬性设备，例如说大型的游戏器材等，但由于经费不足，部分幼儿园没有足够的游戏器材，只能教一些不需要器材的41浮知识.故选ABC..【答案】ABD的尔长区郛翦般【解析】清末民初的中国已出现许多幼教育机构，这些机构大多是分布在各大中城市，为上层社会服务.陶行知批评它们存在三大弊病，即“外国病"、"花钱病"、"富贵病”.陶行知提出，新创办的乡村幼稚园，要改革这三种弊病，只有"把外国的幼稚园化成中国（适合中国国情）的幼稚园，把费钱的幼稚园化成省钱的幼稚园，把富贵的幼稚园化成平民的幼稚园的尔长区郛翦般.【答案】BC【解析】幼儿处于小班阶段时，为避免幼儿为争抢玩具而发生纠纷，满足其平行1游戏的需要，教师要根据儿童的生活经验为其提供种类少、数量多且形状相似的成型玩具.故选BC..【答案】ABCDojn【解析】《幼儿园教育指导纲要（试行）》指出，教师应成为幼学习活动的支持者、合作者、引导者.（一）以关怀、接纳、尊重的态度与幼儿交往.耐心倾听，努力理解幼J的想法与感受，支持、鼓励他们大胆探索与表达.（二）善于发现幼儿感兴趣的事物、游戏和偶发事件中所隐含的教育价值，把握时机，积极引导.（三）关注幼＞1些活动中的表现和反应，敏感地察觉他们的需要，及时以适当的方式应答，形成合作探究式的师生互动.（四）尊重幼儿在发展水平、能力、经验、学习方式等方面的个体差异，因人施教，努力使每一个幼Jlz都能获得满足和成功.（五）关注幼儿的特殊需要，包括各种发展潜能和不同发展障碍，与家庭密切配合，共同促进幼儿健康成故选ABCD.ojn.【答案】ABCD【解析】幼儿园课程的基本任务是提供一个优化的教育环境，让幼在生动活泼、积极主动的学习生活中，奠定一生可持续发展的基础.这个优化的教育环境，首先要反映在幼儿园课程的“蓝图”中.组织幼儿园课程，即绘制出这样一张幼儿园课程方案或计划"蓝图"，这是一个具有整体性、系统性的工作，因此应该遵循幼儿园课程组织的原则包括整体性原则、生活化原则、主体性原则、活动化原则、游戏性原则、家园一致性原则等。故选ABCD..【答案】BCD【解析】林传鼎的情绪分化理论认为儿童情绪分化的过程可以分为三个阶段，其中第三阶段：系统化阶段（5岁以后），这一阶段的基本特征是情绪生活的高度社会化。这个时期道德感、美感、理智感等多种高级情感达到一定的水平，有关世界观形成的情感初步建立.故选BCD..【答案】CD【解析】《幼儿园工作规程》第十三条指出，”幼儿园的设备设施、装修装饰材料、用品用具和玩教具材料等,应当符合国家相关的安全质量标准和环保要求”,第三十六条指出，"幼儿园的教具、玩具应具有教育意义并弟17页/（共20页）符合安全、卫生的要求.幼儿园应当因地制宜，就地取材，自制玩教具."故选CD..【答案】ABCD【解析】幼儿的“向师性”心理特点和教师劳动的示范性以及要求幼教师要有积极的良好的个性素养。.【答案】BD【解析】体弱儿体重增长缓慢，甚至长时间不增长，身高和体重都低于同龄儿童的正常水平.同时伴有营养不良、佝偻病、贫血等疾病.体弱儿童常抵抗力低下，面黄肌瘦，厌食、食量小，进食速度慢，容易感冒并反复发作.故选BD.三、判断题，判断下列说法的正误。.【答案】错误【解析】《幼儿园教师专业标准（试行）》的基本理念包括师德为先、幼儿为本、能力为重和终身学习.故错误..【答案】正确【解析】《3—6岁儿童学习与发展指南》指出，幼J闲学学习的核心是激发探究兴趣，体验探究过程，发展初步的探究能力。成人要善于发现和保护幼儿的好奇心，充分利用自然和实际生活机会，引导幼儿通过观察、比较、操作、实验等方法，学习发现问题、分析问题和解决问题；帮助幼儿不断积累经验，并运用于新的学习活动，形成受益终身的学习态度和能力.故正确..【答案】正确【解析】幼儿参与性原则是指环境的创设过程是幼J西教师共同合作、共同参与的过程.幼儿通过主动参与环境的创设，不仅提高了动手能力，而且其参与活动的权利也能得到尊重和保障。因此，幼儿园环境创设鼓励教师与幼J烘同参与.故正确..【答案】错误【解析】幼儿园教师不能只凭本人的兴趣、爱好和特长选择教育内容，应该依据《幼儿园工作规程》《幼儿园教育指导纲要（试行）》《3〜6岁儿童学习与发展指南》等教育法规，以及幼J身心发展的特点和规律来选择教育内容。故错误..【答案】正确【解析】教师职业是一种专业性职业，教师是专业人员；我国出版了首部对职业进行科学分类的权威性文献《中华人民共和国职业分类大典》，第一次将我国职业归并为八大类.人民教师被划分为"专业技术人员”.故正确..【答案】错误【解析】儿童中心论是由美国哲学家、教育家