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六年级班级工作计划xx学年六年级下班主任工作计划xx-xx学年六年级下班主任工作计划又是一学期开始了,但是又不一样于其余的学期,由于我们是毕业班了。这是小学生至关重要的一个年级,学生面对着毕业考的压力,而班主任需要承受着更重的压力与挑战,班主任的管理工作直接影响学生的素质,所以,在新学期开始,为了给学生创造优秀的学习和生活环境,让孩子们的身心获得健康全面发展,全部以学校的工作思路、班级的实质状况和学生思想为出发点,特制定本学期班主任工作计划:一、班级状况剖析从上学期的各方面状况来看,本班整体状况较好——班风踊跃健康向上,学生思想活跃,班干部的工作能力有很大提升,大多数学生学习踊跃,已经渐渐养成优秀的学习习惯和行为习惯,但是仍不清除少量自控力较差的学生。本学期仍应进一步培育学生优秀的学习习惯,狠抓学生的成绩,努力提升教课质量,顺利迎接小学毕业升学的严重考验。勇敢松手让学生自己干力所能及的事,并做好组织指引工作,坚持狠抓中间,促两端,办理好优中差的关系,最大限度的创造一个团结、踊跃、先进的班集体。二、思想教育工作毕业班的全体教师要抓好德育工作,将德育融入到毕业班学生教育的各个环节,仔细研究社会环境变化对学生成长*,努力优化育人环境,科学规划各阶段教育的详细内容,实行门路和方法,增强德育工作的针对性和实效性。、抓好爱为主义教育,理想与前程教育,要组织学生展开主题活动,教育学生把爱党爱国的热忱化为爱校、爱班、爱老师、爱同学、爱学习的详细行动。、抓好养成教育。教育要动之以情、晓之以理、导之以行、锲而不舍。在教育中实时发现,掌握学生思想的新变化。经过个别谈心、同学帮助,班队活动等形式,让学生理解自己所面对的局势,增强学生学习的自觉性,时间的紧急性,努力求取优秀的成绩回报老师的勤劳培育和父亲母亲的养育之恩。、展开好意理健康教育实验,教师要洞察学生心灵,关怀爱惜学生;要居心理容量,战胜心理成见,宽容学生过失。、增强家教工作。家教工作是培育教育学生全面发展所不行缺乏的、重要的构成部分,特别是六年级毕业阶段。我争取多进专家访工作,认识学生家长、家庭状况,增进与家长的交流,实时反应学生在校表现,转达学校工作建议和对家教的要求。召开家长会2次,向家长通告我们教育教课工作的状况及学生思想现状,经过交流,共同努力教育学生。三、本学期教课工作目标六年级教课工作时间紧、内容多、任务重,所以一定对教课工作做到有计划、有步骤、有成效地进行。对教课工作的基本要求是“全、严、实、精、活”。全面关怀学生,面向全体学生、全面育人、全程育人;有严实的科学态度,对自己、对学生要严格的要求;从实质出发,踏扎实实,讲究实效;工作千锤百炼,精心设计每一节课,精心批阅每一道作业,教课语言要精练清楚,板书要精简简要;授课情绪活跃高昂,教法灵巧,学生应有充分活动的时间。详细做到:、仔细备课,仔细上课;、仔细批阅作业。按大纲领求,联合学生实质,精心设计习题;、仔细指导学生,指导学生疏层次进行。坚持狠抓中间,促两端,办理好优中差的关系;坚持深浅弃取适量,讲练正确到位,把治足拜补缺落实到人头;坚持方法指导、心理调控,办理好理想与现实的关系。依据学生成绩档案,因人而异地进行指导。对差生采纳集体指导与个别指导相联合,学校指导和家庭指导同步走的方法,重视基础知识和基本技术的掌握。对成绩较好的学生提升要求,适合增添一些有难度的训练,最后达到既保证及格率又有尖子生这个目的。、仔细举行考试考试要严实组织,严格要求,精心安排。平常考试、单元考试、综合性考试,从出题,举行考试、阅卷、统分、进行质量剖析等都要严肃仔细对待,实时查漏补缺,力求做到课课达标,单元合格,人人过关。、抓好毕业班的复习教课,仔细研究复习课、习题课、评授课、考试课四类课型模式,办理好讲、练、改、评、补等教课环节,努力优化复习教课的讲堂构造,提升复习教课效益。正确办理好教材与资料、能力与难度、练习与纠错、规范与得分、总结与反省、时间与效益等系列关系。必定要忠于纲领,忠于教材,指导复习。仔细制定复习计划,组织学生对所学知识全面系统地复习。仔细剖析历年毕业试题及复习资料,明确考什么和如何考,减少复习教课的盲目性,做到目注明确,成竹在胸,增强复习教课的针对性和实效性。科学规划、精心安排复习教课的过程。整体目标:、进一步培育优秀的行为习惯和学习习惯。、稳固优秀班风,完美班级管理制度,做到“人人有事做,事事有人做”,凝集发掘班级各方力量,提升班级整体水平。、增强学风建设,培育学习兴趣,明确学习重要性,着重学法指导,提升学习效率。、与学生和睦相处,成立“亦师亦友”的新式师生关系。、争取学科质量有所打破。、争取在期末毕业检测中获得优秀的成绩。四、详细举措:重视养成教育:养成优秀的学习习惯和生活习惯,对学生的成进步步是十分必需的,优秀的行为习惯使一个人的平生发展得益非浅。所以,在班级进行优秀道德的养成教育是十分必需的。依据学生的思想实质状况,与学校的德育工作亲密配合,本学期,将从不一样的方面和角度对学生进行规律性的惯例训练。要点落实好《小学生守则》、《小学生平常行为规范》,使学生逐渐形成优秀的道德质量,行为习惯,学习习惯和踊跃的学习态度,不让任何一个学生落伍。、实时认识学情:开学后实时对学生进行思想教育,把心放到学校,浑身心地投入到学习上,自始自终地搞好一平常规工作。共同科任教师搞好教课工作,实时认识各科教课的动向,做勤学生的思想工作。正确掌握学生对知识的掌握,因材施教,在要点难点上下时间,以促使全班成绩的安稳、扎实地上涨。、家教联合:常常保持与否学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地联合起来,本学期,力求把全部

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