苏教版七年级《生物》上册期末考试(带)

苏教版七年级《生物》上册期末考试（带答案）考试说明：本试卷五个大题，满分100分，时间90分钟。题序一二三四五总分得分一、选择题（共25个小题，每题2分，共50分）1、肺是人体呼吸系统的主要器官。以下表达错误的选项是（）A．外界气体经过呼吸道进入肺B．肺泡数目多，气体互换面积大C．肺泡与毛细血管气体互换后肺泡内氧气含量增添D．胸廓容积变小时，肺缩短，气体从肺内排出2、献血能够拯救更多的生命，以下有关献血的说法不正确的选项是（）A．我国推行无偿献血制度B．任何人都能够参加献血C．倡导公民自发献血D．健康人一次献血200—300毫升不会影响健康3、肾单位是肾脏构造和功能的基本单位,以下对于肾单位构成的表达,正确的选项是（）A．由采集管、肾小囊、肾小球构成B．由肾小管、肾小囊、肾小球构成C．由入球小动脉、肾小球、出球小动脉构成D．由入球小动脉、肾小囊、出球小动脉构成4、将大米播种到地里，不可以萌生的主要原由是（）A．水分不足B．温度太低C．没有胚乳D．胚被损坏了5、在以下哺乳动物中，与人类亲缘关系近来的可能是（）A．黑猩猩B．猕猴C．长臂猿D．狒狒6、以下不是生物特色的是（）

A．能生长B．能生殖C．会活动D．能对刺激发生反响7、生物能够表现出生命现象，“葵花朵朵向太阳”所表现出的生物的特色是（）A．生物能对外界刺激作出反响B．生物能排出身体内产生的废物C．生物的生活需要营养D．生物能进行呼吸8、以下对多细胞生物体构造层次的有关表达，正确的选项是（）A．动植物体表的组织都有保护作用，都属于保护组织B．人体内担负着运输氧气和养料的组织属于输导组织C．心脏作为输送血液的泵，主若是由结缔组织构成的D．在构造层次上比较，松鼠有系统，松树不拥有系统9、以下不含消化酶的消化液是（）A．肠液B．胆汁C．胃液D．胰液10、细胞最初开始分裂的构造是（）A．细胞壁B．细胞质C．细胞核D．细胞膜11、呼吸作用的实质是（）A．合成有机物，储藏能量B．分解有机物，储藏能量C．合成有机物，开释能量D．分解有机物，开释能量12、以下做法不属于运用蒸腾作用原理的是（）A．移栽种物时剪去部分枝叶B．对移栽后的植物进行遮阳C．对种植的花卉合时松土D．选择阴雨天移栽种物13、用光学显微镜的一个目镜分别与物镜甲、乙进行组合，来察看口腔上皮细胞装片（如图）。以下有关说法中，错误的选项是（）A．与甲组合比与乙组合的视线中看到的细胞数目多B．图1中物镜由甲变换成乙的过程中不可以先将镜筒高升1/6C．若将图2的细胞移到视线正中央，应先将装片向右下方挪动22、从均衡饮食的角度来看，以下午饭食谱所选食品搭配最为合理的是（）D．制作口腔上皮细胞装片刻，为防备产生气泡，第一在载玻片上滴加1滴清水，而后A．炸鸡腿、薯条、奶油饼干、可乐再盖上盖玻片B．面包、腊肠、巧克力、牛奶14、“绿水青山就是金山银山”。以下选项中不切合此理念的是（）C．馒头、红烧鱼、摊鸡蛋、玉米粥A．垃圾分类，变废为宝B．围湖造田，扩展耕地D．米饭、酱牛肉、炒豆角、鸡蛋西红柿汤C．植树造林，净化空气D．节能减排，绿色出行23、小敏同学在使用显微镜的过程中出现的问题与对应的解决方法，正确的选项是15、收看新闻联播时，第一看到转动的地球体现绿、白、蓝三种色彩，它们分别是生（）物圈的（）A．物像不清楚——调理光圈B．物像偏右下方——向左下方挪动玻片A．岩石圈、大气圈、水圈B．大气圈、岩石圈、水圈C．视线较暗——用平面镜反光D．物像太小——换高倍目镜或高倍物镜C．岩石圈、水圈、大气圈D．水圈、大气圈、岩石圈24、下边对于生物分类的表达，正确的选项是（）16、将鱼的内脏埋入土中，过一段时间后打开土壤发现鱼内脏不见了．以下解说最合A．生物分类单位从大到小挨次是：界、门、纲、科、目、属、种理的是（）B．分类单位越大，所包括的生物亲缘关系越近A．被土壤汲取了B．被植物直接汲取了C．分类单位越小，所包括的生物种类越少C．被环境中的分解者分解了D．经过内脏自己的呼吸作用耗费掉了D．动物和植物的分类都以生理功能为主要依照17、以下所有下于简单反射（非条件反射）的一组是（）25、涡虫和水螅都有口无肛门，但它们却分别属于不一样的无脊椎动物类群．这两种动A．画饼充饥、嘤嘤求哺、鹦鹉学舌B．大雁南飞、公鸡报晓、草木惊心物的主要差别是（）C．蚂蚁迁居、蜘蛛结网、孔雀开屏D．猫捉老鼠、闻鸡起舞、老马识途18、以下器官中，不属于构成人体呼吸道的器官是（）①口腔②鼻③咽④喉⑤气管⑥支气管⑦肺A．②③B．③④C．⑤⑥D．①⑦19、生态系统中，绿色植物固定的太阳能沿着食品链的单向传达叫做（）A．身体呈双侧对称仍是辐射对称B．是单细胞仍是多细胞A．能量输出B．能量流动C．能量互换D．能量输入C．身体有无分节D．体表有无外骨骼20、大雨事后，山间小道上经常有到一些蚯蚓，这是蚯蚓（）二、填空题（共5个小题，共10分）A．为了便于“饮水”B．为了便于呼吸1、在必定的空间范围内，_______与环境所形成的一致的整体叫做_______。C．为了便于取食D．喜爱生活在湿润地面2、幼根的生长一方面要靠____________细胞的分裂增添细胞的数目，另一方面要靠21、在植物根尖的构造中，汲取水分和无机盐的主要部位是（）_______细胞的体积的增大。A．分生区B．伸长区C．成熟区D．根冠2/63、在个体发育过程中，一个或一种细胞经过分裂产生的后辈，在形态、构造和生理功能上发生差别性的变化，这个过程叫做_____________。4、地球上所有的____________与其____________的总和叫生物圈。5、植物的生长过程中，需要量最多的无机盐是含_______的无机盐、含_______的无机盐和含_______的无机盐．三、识图剖析题（共3个小题，共21分）1、下边三幅漫画寓意的是人体在进化过程中形成的对病原体的防守功能，请剖析图片（1）察看图一可知，鸟与飞翔相适应的外面形态构造特色有:①身体呈并回答以下问题。______________，可________飞翔过程中的空气阻力。②前肢变为_________，使鸟能振翅高飞或安稳滑翔。（2）察看图二可知，鸟的骨骼与飞翔相适应的构造特色有：①骨骼轻、薄、牢固，有的骨（如标号〔1〕所指的骨）内部__________，可__________。②胸骨有高耸的〔〕________，可附着发达的__________，为飞翔供给强盛的动力。（1）环境中众多的病原体不易损害我们，第一是由于我们的皮肤拥有保护功能，抵抗（3）察看图三可知，鸟有与肺相通的〔〕__________，该构造拥有__________的病原体的侵入，如图______所示，这属于第______道防线。作用，进而提升了肺内气体互换的效率。（2）若我们的皮肤不慎划伤，在伤口上涂抹适当唾液可临时起到杀菌消炎作用，原由3、如图为内蒙古呼伦贝尔草原生态系统表示图，请据图回答：是唾液中含有______，其杀菌机理可用图______来形象说明，这属于人体的第______道防线。（3）为预防某些传得病（如甲型HINI流感），对易动人群进行预防接种。接种的疫苗叫做______，能刺激人体产生______，这属于人体的第______道防线。（4）以上三幅图所示的免疫作用是人体生来就有的，叫做______性免疫。计划免疫属于______性免疫。2、东阿又称“喜鹊之乡”，每年飞翔于黄河丛林公园的喜鹊多达几万只。下边是鸟（1）图示的各样生物中，草是生态系统中的______者；腐生细菌和真菌是生态系统中的标本、鸟的骨骼模型和鸟的部分呼吸器官表示图，据图回答以下问题。的______者；各样动物为花费者，经过______作用，促使了物质循环。（2）该生态系统中的植物与动物、动物与动物之间经过______关系形成了食品链和食物网，此中鼠与食草昆虫之间的关系是______。3/6（3）草原上草的长势，生物种类和数目在一年四时会发生较大的颠簸，影响其颠簸的非生物要素主若是______和______；当草原上食品充分时，鼠的数目会增添但又不会无穷制地增添，这说明生态系统拥有必定的______能力。四、实验研究题。（共2个小题，共14分）1、当你翻动花园、庭院中的花盆或石块时，经常能看到一些鼠妇（潮虫）很快就爬走了。鼠妇生活在花盆底下是由于比较湿润吗？某同学对此进行了研究，请将以下过程增补完好：（1）提出问题：土壤的湿润程度会影响鼠妇的生活吗？（2）作出假定：。（3）制定实行方案：①为了保证明验中只有一个变量，该同学采纳的方法是：在铁盒内一侧放上润湿的土，以横轴中线为界，另一侧放上_____土。这样在铁盒内就形成了________和________两种环境。②实验中的变量是：_____________________。（4）得出结论：____________对鼠妇的生活有影响，鼠妇喜爱在______的环境中生活。（5）表达和沟通：①实验时，假如在双侧铁盒中央只放一只鼠妇_________（填“能”或“不可以”）得出正确的结论。为何？______________________。②若该同学对上述实验重复了5次，应付所得数据作如何的办理？_____________________。③实验装置最好搁置在__________（填“较亮”或“较暗”）的环境中。2、我市某校生物兴趣小组的同学做“研究影响种子萌生的条件”实验时，选用5个干净的锥形瓶进行编号，在编号为甲、乙、丙、丁的瓶中，分别放入20粒完好有活力的玉米种子，戊瓶中放入20粒煮熟后并冷却的玉米种子，在不一样条件下进行培育（以下图），搁置一段时间后，你以为：

（1）以上装置中种子能萌生的是______瓶。（2）要考证适当的水是种子萌生的外界条件，需选择的装置是______和______（填编号）。（3）丁瓶中种子不萌生，说明种子萌生需要______这一条件，戊瓶中种子不萌生的原因是______。（4）小组中有些同学以为，为节俭起见，每个瓶中放一粒种子就够了，你赞同这一做法吗？______。原由是______。（5）该兴趣小组的实验设计中，共有______组比较实验。五、资料剖析题（共5分）1、阅读资料，回答以下问题。资料一：2020年6月12日，5万斤“生态鱼”被投放于贾鲁河中，用于保护河流生态环境。投放的草鱼主要用于控制水草疯长，投放的鲢鱼、鳙鱼可控制水体中的藻类大量生殖，达到“以鱼控草、以鱼控藻”、净化水质、优化水域生态的目的。资料二：贾鲁河不单是市民的休闲之地，也是候鸟的栖息场所。举目可见成群结队的白鹭、赤麻鸭、野鸭等水生禽类，有的低头觅食，有的引颈高鸣。相信经过环境优化建设，贾鲁河“草长、莺飞、鱼游、蛙鸣”的生态美景将会吸引愈来愈多的旅客。4/6（1）上图是贾鲁河生态系统中几种生物的关系图，图中所含的食品链有________条，最长的一条是________。图中所示的几种生物中，数目最多的是________。（2）市民们喜爱去贾鲁河游乐是由于贾鲁河水质清亮、空气清爽，水和空气属于该生态系统中的________部分；秋冬天节，河边的一些落叶会渐渐腐化消逝，这是由于落叶被________分解成了无机物。（3）投放的鲢鱼、鳙鱼可控制水体中的藻类大批生殖，这是由于投放的鱼类与藻类存着________关系。（4）若是该生态系统被有毒且不易分解的物质污染，有毒物质会经过________不停积累。图中几种生物体内累积有毒物质最多的是________。（5）向贾鲁河投放“生态鱼”能够加速贾鲁河的生态修复，这是由于生态系统的________能力是有限的。（6）人与自然是生命共同体，人类一定尊敬自然、适应自然、保护自然。为践行这一理念，你会采纳什么详细做法？________（写出一条即可）。5/6参照答案一、选择题（共25个小题，每题2分，共50分）1、C2、B3、B4、D5、A6、C7、A8、D9、B10、C11、D12、C13、D14、B15、A16、C17、C18、D19、B20、B21、C22、D23、D

24、C25、A二、填空题（共5个小题，共10分）1、生物生态系统2、分生区伸长区3、细胞分化4、生物生计环境5、氮磷钾三、识图剖析题（共3个小题，共21分）1、1一溶菌酶2二抗原抗体三非特异特异2、（1）①流线型减少②翼（2）①中空减少体重②〔2〕龙骨突胸肌（或肌肉）（3）〔5〕气囊协助呼吸（或储藏空气）3、生