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本文格式为Word版,下载可任意编辑——有趣的500字七篇好玩儿的作文500字七篇无论是身处学校还是步入社会,大家都经常看到作文的身影吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么问题来了,毕竟应如何写一篇优秀的作文呢?以下是我精心整理的好玩儿的作文500字7篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
好玩儿的作文500字篇1
音符,是音乐五线谱中最重要的元素之一,它是用来记录每一个音在乐谱中的长短的符号。在学习钢琴和声乐的过程中,我依稀发现,不同的音符代表的时间长短,好像有着密切的关系。对于这个问题,我终究在三年级的数学课堂里找到了答案。
音符大家族里一共有8个基本成员。它们分别是全音符、二分音符、四分音符、八分音符、十六分音符、三十二分音符、六十四分音符和一百二十八分音符。全音符是音符家族的老大哥,其他音符的时值都比它短,而且要以它为准,依次分为两半。这是不是看起来就很熟悉了?没错,这和我们数学中学到的分数的意义是一模一样的。
分数,翻译自拉丁语“破碎〞,从字面意思看,它就是表达了整体的一部分。分数中间的一条线叫分数线,下面的数字叫分母,表示了整体平均分成几份;上面的数字叫分子,表示从中取出几份。学到了这里,我就明白了,全音符假使是一个完整的时长,那二分音符就表示全音符一半的时长。再譬如一百二十八分音符,它竟然是全音符时长的一百二十八分之一,所以它是所有音符里最短的了,可能就是在钢琴演奏时,轻轻迅速地点的那一下。
作曲家们用不同的音符表达了音乐的各种情感,有的强烈有的舒缓,有的欢快有的凄怆,正是由于有了表示不同时长的音符,才有了音乐创作的多样性,我们才能听到各种美好动人的乐章。音乐和数学有着千丝万缕的联系,我要好好学习,还有太多的奥秘等着我们去寻觅发现呢!
好玩儿的作文500字篇2
我的同桌是一个好玩儿又厌恶的人。他有一双小眼睛,一双弯弯的眉毛,一个鼻子和一张总是嘟嘟响的嘴,乍一看,他是一个顽皮的`男孩。
一次上课,我的同桌没有听好。老师课后布置的作业没有提到他写的有多好玩儿。老师让他抄写课文中的单词。他写下并看到一句话:“就像一把用黄绢框起来的小扇子〞。这个句子中的单词“silk〞和“framed〞有拼音。因此,要写文字,文字应当写“黄绢〞和“裱起来〞。但他只是写了“丝框〞。读完之后,老师批评了他。但他不知道自己是想省事,还是真的不知道如何作曲,于是他写了《黄绢装裱》。作业交上来后,老师又发了一遍,并在全班面前说了他的"杰作"。当时,其他人都这么做了。从那以后,我们都喜欢叫他“黄绢裱〞。虽然给同学取绰号是不对的,但是当一个人想到他所做的事情时,他还是忍不住笑了。
有一次,我上了一节音乐课,由于音乐课是由我们的语文老师教的,所以她教我们在语文书里唱诗。我还记不住课文,所以我正在背,但是这时,一个古怪的声音传了出来:“我们称赞长江……〞即使他唱得不好,他也在唱歌的时候逐渐地向我挥手。像电视上的歌手一样,他用那种深情的动作演唱,让我又笑又哭。
他在艺术课上更有抱负。他把手一挥,一把伞被拉了出来。看到他画画的样子感觉很好。他有画家的风格,但假如你欣赏他的“名画〞,你就会知道他的“名画〞。“啊,这是蘑菇吗?〞一位同学问道。我说,“是的〞。他笑了很久,然后说:"不要低估这把伞,它是我自己的伞!"我的同桌也可以吹空。
唉,我的同桌就是这样一个人,他能让人笑也能让人哭。很可爱吧?
好玩儿的作文500字篇3
阳光明媚的星期四早上,我们迎来了一堂好玩儿的英语课。还没开始上课,班上就有消息传出,今天英语课要播放《98K》。我听着心里纳闷着,什么是《98K》?它和英语课有啥关系,我一直都没有想明白。
终究盼来了上课铃声,我看见两位旁听的老师面带笑容从门外进来,原来是公开课。这时,只见张萍老师开始播放《98K》的碟片,并要求我们注意看演员的表演。在劲爆的音乐声响起后,只见演员们随着音乐节奏又蹦又跳,像大猩猩一样,使得我们和旁听的老师不知不觉地也跟着音乐一起挥舞,一起跳动。原来《98K》是一首强烈地舞曲,它像一首魔曲,让你不由自主地跟着它又舞又叫,真是太好玩儿了!
第一遍音乐终止了,我们还意犹未尽,张萍老师又让我们男生和女生来个大比拼,男生可着迷了,吼呀跳呀,十分兴奋。而我们女生听从张萍老师的安排,只是挥手,随着音乐节奏舞动着身体。结果我们得了总分值,男生太夸诞,乱跑乱撞只得了98分。
最冲动的是要和一班比拼,我们女生一听就紧张地尖叫,张萍老师说只要表现好,就奖励我们用一节英语课替换成手工课。于是,我们卯足劲,使出浑身解数,那些男生都不敢捣乱,跳得特别认真,我们终究得了总分值。
时间过得快速,眨眼间好玩儿的英语课终止了,我们还沉浸在这音乐的海洋里,久久不能自拔。张萍老师就像会施魔法的仙女一样,让我这原本厌恶英语课的学生也情不自禁地迷上了英语课。
好玩儿的作文500字篇4
今天给大家介绍的是一套系列书,它不是名人大作,也不是诗歌经典,但作为最适合我们的历史书,我推荐给大家,这个系列书的名字是《汤小团》。
先了解一下《汤小团》的来历,它们的谷清平,很喜欢漫游历史。可她的女儿不喜欢——“历史不好看。〞她的女儿这么说。于是她决定写适合孩子的“历史书〞,《汤小团》就这么诞生了。这一系列的书讲的是皮大王汤小团在放学回家的路上,走进了一家书店,从古怪的老板那里得到了一本奇妙的书,翻开它就会掉进书里,而这件事碰巧被他同学唐菲菲和孟虎发现了,于是,汤小团三人组一起进入书中的世界,了解中华上下五千年的历史,翻开汤《汤小团》,你能看到春秋五霸之首姜小白;认识建立汉朝的刘邦;与三分天下的曹操,刘备,孙权成为朋友……你会发现历史是十分好玩儿的故事。
有人可能会问:“三人组在书中冒险的历史一定与事实不同吧?〞不会,三人组在漫游历史的过程,其实也是保护历史的过程,这个历史是十分真实的,即使会有改动,也会在末尾标注,而且,这本书的参照了好多好多的文献资料,每本书的开头也会有一些历史背景的介绍。
怎么样?你们感兴趣吗?请和我一起追随历史的脚步吧。不过汤小团能再怎么有意思,都是有关历史的小说,它给我们兴趣,这把钥匙可以开启历史的大门。但这只是冰山一角,想要了解真正的历史是不够的。不过当你抱着学习的心态翻开它时,一定会有好多的收获。
好玩儿的作文500字篇5
今天是六一儿童节,我带着冲动的心情来到七彩小镇,和小伙伴们一起加入“六一游园会〞!
老师给我们一张地图和一本护照,让我们完成打卡。我一看,有千里眼、红领巾、冰棒dty……足足八个打卡点!我吸了口气,充了点信心,开始了我的游戏旅程。
我们先玩了飞行棋,那可不是普通的飞行棋。我们先选一个组员当棋子,其余人站成一排轮番掷骰子。开始了,“六啊就啊!〞我心里兴奋地想着,可老天爷像跟我们作对似的,就是不出六,眼看着别人超过了我们,我心里那个急啊!终究轮到我掷了,我屏住呼吸,往前一扔,终究来了个六。虽然最终我们输了,但我们还是挺开心的!
接着,我们去购物,规矩是:谁买的东西最接近200元谁赢。一看这个,我就像“张飞炒豆芽一个顶俩〞,迈开步伐就往前冲。不到十秒,我就满载而归,我看排在我前面的人不是买多了就是买少了,我兴奋的把篮子递上去,我看着屏幕上的数字,109、137……196,我的心快跳到嗓子眼了!可好事偏偏不在我身上发生,是205元。而第一名是197。5元,比我更接近200元,太惋惜了!这时候我看着桌上40元一包的鱿鱼丝想,假如我买5包鱿鱼丝不就正好200了吗?看来以后还是要多动动脑子。
接下来还玩了好多打卡点,真是好玩儿的七彩小镇!
好玩儿的作文500字篇6
今天,是我们最爱的星期六,由于老师为我们准备了《讲诚信与善意的假话》的辩论会活动。
下午第四节课,我们的辩论会开始了。首先,老师让我们在小组内部进行模拟练习。我们组的同学都选择当反方,正值我们为没有正方而发愁时,老师把我叫了过去,经过老师的一番开导,我决定弃暗投明白。回到小组中,我拍着胸脯说:“真理往往把握在少数人手中。〞而我就是要做把握真理的正方。在小组的辩论中,我击败了两个反方成员,我十分愉快。正值这时,老师说:“正方成员坐在一二大组,反方成员在三四大组就坐。〞看着三四大组熙熙攘攘的人群,再看着我们这边稀稀稀稀的几人,这时我才发现敌众我寡,我有点懊悔自己当时为什么不坚持在反方的营派里而进入了正方。安排好阵地后,语文老师说到:“《讲诚信与善意的假话》辩论会现在正式开始。〞即刻,教室里炸开了锅,沸腾起来,同学们你争我辩,虽然我们正方人少,但也不甘示弱,他们反方所提出来的每一个问题,我们正方都迎刃而解了。第一轮的比拼终止了。进入短暂的休战期,我们抓紧这短短的几分钟,精心地计划该怎样抵挡对方。其次轮开始了,我们双方各派了三名辩手,大家你说我辩,不分上下。但是随着论题的深入,我方逐渐把握了辩论的主动权。
辩论会在“会说公有理,婆说婆有理〞的整治中终止了。在今天的辩论会上,我懂得了好多关于辩论方面的知识,例如:辩论时要论点明确,准备充分;有理有据,心平气和,不能争抢,要有顺序等等。
今天的辩论会真好玩儿!
好玩儿的作文500字篇7
童年里,陪伴我的物品,正是那好玩又好玩儿的悠悠球。
初次见到悠悠球,还是几年前的一个夏天。当时电视正在放映一部关于悠悠球的动画片《火力少年王》,那是我也心血来潮,也想买一个电视里那样好玩又好玩儿的悠悠球。暑假终止后来到学校,也见到无数的同学拿着各式各样的悠悠球,玩着各式各样的花式。我过生日时,妈妈送给我一个黑色而又神秘的盒子,我迫不及待地拆开盒子。哇!里面是一个包装精致的悠悠球,拿着这又帅气又好玩的悠悠球,让我不禁笑弯了嘴角。这一天也让我记忆犹新,那两天我苦练悠悠球,终究“功夫不负有心人〞,让我练会了几个基础招式。这几周有时间我勤学苦练,终究也成为了一位“球〞坛新人。我走下楼和一些小伙伴们共同切磋“球技〞。当然结果还是我赢了,几周的练习没有白练,让我获得了这次荣誉,正如那句
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