职业道德教育试题汇总含答案(技师考试)

精选优质文档-----倾情为你奉上精选优质文档-----倾情为你奉上专心---专注---专业专心---专注---专业精选优质文档-----倾情为你奉上专心---专注---专业道德与职业道德试题一、判断题。1．（√）2．道德以善恶、荣辱为评价标准。（√）3．“五爱”的核心是爱祖国。（×）4．集体主义是社会主义道德的核心。（×）5．创新是文化的本质特征。（√）6．纵观职业道德的发展史只有到了社会主义时期，职业道德才获得了充分发展。（×）7．诚实守信是社会主义职业道德的主要内容和基本原则。诚实是守信的基础，守信是诚实的具体表现。（√）8．公正是处理人际关系时的公平与正义的伦理原则。（√）9．（×）10．献身科学是科学发展的内在要求，是科技工作者应具备的品质，是科技道德的首要规范。（√）二、选择题。1．与法律相比，道德在调控人与人、人与社会以及人与自然之间的各种关系时，它的（D）A．时效性差

B．作用力弱C．操作性强

D．适用范围大2．道德是一定的（A）上产生和形成的。A．经济基础B．先进思想C．先进文化D．法律基础3．社会主义道德的核心是（A）A．为人民服务B．集体主义C．“五爱”D．社会公德4．社会主义道德的基本原则是（C）A．爱祖国B．爱人民C．集体主义D．遵纪守法5．社会主义道德的基本要求是（B）A．诚实守信B．“五爱”C．团结友爱D．保护环境6．社会主义道德建设的根本目标是（D）A．爱国守法B．明礼诚信C．敬业奉献D．培养“四有”公民7．社会主义道德建设的指导方针是（A）A．马克思主义B．八荣八耻C．党的根本宗旨D．社会主义核心价值体系8．《公民道德建设实施纲要》提出，必须在全社会大力倡导（B）的基本道德规范。A．爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义B．爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献C．社会公德、职业道德、家庭美满D．五讲、四美、三热爱9．职业是（C）的产物。A．人类发展B．社会需要C．社会分工D．经济发展10．第（C）次社会大分工，即农业和商业、脑力和体力的分工，使职业道德完全形成。A．一B．二C．三D．四11．下列关于职业道德的说法中，正确的是（C）。A．职业道德的形式因行业不同而有所不同B．职业道德在内容上具有变动性C．职业道德在适用范围上具有普遍性D．讲求职业道德会降低企业的竞争力12．在实现方式上，职业道德具有（D）A．专业性和特定性B．稳定性和继承性C．灵活性和多样性D．自觉性和实践性13．职业道德是人们在履行本职工作过程中所应遵循的（C）总和。A．自然精神B．职业精神C．行为规范D．政治立场14．衡量教育工作者个人行为和品质的最高道德标准是（A）。A．忠于人民的教育事业B．热爱学生，诲人不倦C．言传身教、为人师表D．团结互助，协同施教15．下列关于爱岗敬业的说法中，你认为正确的是（B）A．市场经济鼓励人才流动，再提倡爱岗敬业已不合时宜B．即便在市场经济时代，也要提倡“干一行、爱一行、专一行”C．要做到爱岗敬业就应一辈子在岗位上无私奉献D．在现实中，我们不得不承认，“爱岗敬业”的观念阻碍了人们的择业自由16．办事公道是指职业人员在进行职业活动时要做到（C）A．原则至上，不徇私情，举贤任能，不避亲疏B．奉献社会，襟怀坦荡，待人热情，勤俭持家C．支持真理，公私分明，公平公正，光明磊落D．牺牲自我，助人为乐，邻里和睦，正大光明三、简答题。1．道德的内涵。P1-22．什么是权利义务观？P764．职业道德的主要内容是什么？P107-1196．科技道德的主要规范有哪些？P218四、论述题。1．联系实际阐述我国公民道德建设的重要性。P80-832．结合自身工作实际，谈谈如何加强自己的职业道德修养？答题要点：（1）立志（2）学习（3）自律（4）合作（5）积善(一)单选题1.（C）是指坚持某种道德行为的毅力，它来源于一定的道德认识和道德情感，又依赖于实际生活的磨炼才能形成。(A) 道德观念 (B) 道德情感 (C) 道德意志 (D) 道德信念 2. 营造良好和谐的社会氛围，必须统筹协调各方面的利益关系，妥善处理社会矛盾，形成友善的人际关系。那么社会关系的主体是（C）。(A) 社会 (B) 团体 (C) 人 (D) 以上都是 3. 无产阶级世界观和马克思主义思想的基础是（B）。(A) 改革创新 (B) 实事求是 (C) 廉洁奉公 (D) 勤政爱民 4. 人们对未来的工作部门、工作种类、职责业务的想象、向往和希望称为（C）。(A) 职业文化 (B) 职业素养 (C) 职业理想 (D) 职业道德 5. 共产党的宗旨是（B），它是对共产党员的要求，也是对各职业一切先进分子的要求。(A) 个人利益服从集体利益(B)全心全意为人民服务 (C) 奉献社会(D)爱岗敬业 6. 在社会主义市场经济条件下，要促进个人与社会的和谐发展，集体主义原则要求把社会集体利益与（B）结合起来。(A) 国家利益 (B) 个人利益 (C) 集体利益 (D) 党的利益 7. 人生的基本内容决定人生是一个充满矛盾的生活过程，概括地说，人生的基本内容是（C）。(A) 物质生活 (B) 精神生活 (C) 物质生活和精神生活 (D) 以上都不是 8. 以下行为活动中，不属于爱人民的行为表现的是（D）(A) 处处尊重人民，尊重人民的首创精神 (B) 关心人民的疾苦，一心一意为人民谋利益 (C) 要同一切危害人民利益的行为作坚决斗争 (D) 维护人民群众的一切权益 合法9. 促进社会和谐的重要因素是坚持正确的（B）。(A) 社会新闻播报 (B) 思想舆论导向 (C) 政策方针指引 (D) 优惠政策扶持10. 不同于其他的行为准则，能够区分善与恶、好与坏、正义与非正义的行为准则是（D）。(A) 法律规范 (B) 政治规范 (C) 道德理论体系 (D) 道德规范 11. 集体主义原则的出发点和归宿是（A）。(A) 集体利益高于个人利益 (B) 集体利益服从个人利益 (C) 集体利益与个人利益相结合 (D) 集体利益包含个人利益 12. 道德的特点有哪些（D）。(A) 独立性 (B) 历史性和阶级性 (C) 全人类性和批判继承性 (D) 以上都是 13. 下面选中，没有体现出社会信用制度的特征的是（C）。(A) 道德为支撑 (B) 产权为基础 (C) 诚信为根本 (D) 法律为保障 14. 做人的最高标准是（D）。(A) 道德认识 (B) 道德意志 (C) 道德信念 (D) 道德理想 15. 人民的利益高于一切是无产阶级道德观的最集中概括和共产党人人生价值的选择，为人民服务是（B）的核心。(A) 马克思主义的科学人生价值观 (B)社会主义道德建设 (C) 邓小平理论 (D) 社会主义荣辱观 16. 道德理论体系通常可以叫做（B）。(A) 社会学 (B) 伦理学 (C) 人类学 (D) 公共关系学 17. 腐败现象具有极大的危害性，以下关于腐败的危害性错误的是（A）。(A) 腐败必然导致亡党亡国 (B) 腐败有损党和政府的形象(C) 腐败影响了改革开放的顺利进行 (D) 腐败不利于社会主义市场经济体制的建立18. 在所有社会主义价值目标中处于统摄和支配的地位的是（D），它决定着社会主义的发展模式、制度体制和目标任务。(A) 科学的发展观体系 (B) 人生价值体系 (C) 社会主义世界观体系 (D) 社会主义核心价值体系 19. 为了实现可持续发展，在加快发展的同时，要充分考虑环境、资源和生态的承受能力，因此必须把控制人口、节约资源、（A）放到重要位置。(A) 保护环境 (B) 改革开放 (C) 发展创新 (D) 节省成本 20. 建立在一定的利益和义务的基础之上，并以一定的道德规范形式表现出来的特殊的社会关系是（A）。(A) 道德关系 (B) 道德情感 (C) 道德理想 (D) 道德理论体系 21. 在我国现阶段，集体主义原则维护的集体利益，是全体劳动人民的共同利益，它是以（B）为核心的。(A) 党和政府 (B) 工人阶级 (C) 农民阶级 (D) 广大知识分子 22. 反映一定阶级的利益和要求并为阶级的利益和要求服务的各种道德体系和道德规范指的是道德的（C）。(A) 进步性 (B) 历史性 (C) 阶级性 (D) 全人类性 23. 在改革开放的今天，国家、社会的安定祥和得到保证是由于（D）。(A) 公民的生活幸福 (B) 社会的繁荣昌盛 (C) 国家综合国力的提高 (D) 社会文化繁荣发展 24. 社会主义市场经济的建设和发展，不仅需要良好的道德秩序，而且需要建立与之相适应的道德环境。加强职业道德是市场经济道德（B）的内在要求。(A) 经济建设 (B) 文化建设 (C) 环境建设 (D) 社会建设 25. 贯彻正面引导原则，一个重要的方式就是就是利用（B）来教育从业人员。(A) 启发自觉 (B) 职业道德榜样 (C) 反面教材 (D) 耐心说服疏导 26. 从业人员的职业责任感是自觉履行职业义务的前提，是社会主义职业道德的要求。职业道德的最基本要求是（C），为社会主义建设服务。(A) 勤政爱民 (B) 奉献社会 (C) 忠于职守 (D) 一心为公 27. 我国的市场经济发展还处于初级阶段，市场经济体制还很不完善，存在的问题很多，当前社会主义市场经济发展中存在的突出问题是（C）。(A) 物价上涨过快 (B) 通货膨胀突出 (C) 市场经济秩序混乱 (D) 国民生产总值下降 28. 集体主义原则体现了无产阶级大公无私的优秀品质和为人类彻底解放而奋斗的牺牲精神，坚持集体主义原则是全心全意为人民服务的本质要求，集体主义精神的最高表现是（C）。(A) 坚持党的领导 (B) 社会主义荣辱观 (C) 全心全意为人民服务 (D) 个人英雄主义 29. 职业道德的根本是（D），它是社会主义职业道德区别于其他社会职业道德的本质特征。(A) 服务群众 (B) 爱岗敬业 (C) 奉献社会 (D) 诚实守信 30. 道德可以依靠内心信念的力量来维持对人们行为的调整。内心信念是指（D）。(A) 调整人们之间以及个人与社会之间关系的行为规范 (B) 用善恶观念为标准来评价人们在社会生活中的各种行为 (C) 依靠信念、习俗和社会舆论的力量来调整人们在社会关系中的各种行为 (D) 一个人发自内心的对某种道德义务的强烈责任感 (二)多选题1. 马克思主义伦理学在肯定社会存在和经济基础的作用的前提下，同时承认道德反过来对社会存在和经济基础具有很大的能动作用。道德的社会作用的主要表现在（ABCD）。(A) 对社会现实的认识作用(B) 对社会关系的调节作用(C) 对人们行为的教育作用(D) 对经济基础的巩固作用。 2. 在新的历史条件下，集体主义作为社会主义的道德原则，内涵在不断地丰富和发展，其主要内涵是（AD）。(A) 集体利益高于个人利益，这是集体主义原则的出发点和归宿 (B) 个人利益要服从集体利益和人民利益 (C) 集体主义利益的核心是为人民服务 (D) 在保障社会整体利益的前提下，个人利益与集体利益要互相结合，实现二者的统一3. 社会主义核心价值体系的重要性体现在（ABCD）。(A) 是我国现代化建设保持正确方向的必然要求 (B) 是构建社会主义和谐社会的重要内容和条件 (C) 是促进民族团结和国家安定必不可少的推动力量 (D) 是一项艰巨而复杂的任务，需要我们坚持不懈、努力奋斗 4. 职业道德教育，要根据不同行业和职业不同的实际情况，采取多种多样的方法，最主要的方法有舆论扬抑的方法、开展活动的方法以及（ABCD）。(A) 理论灌输的方法 (B) 自我教育的方法 (C) 典型示范的方法 (D) 潜移默化的方法5. 道德体系是由以下哪些因素构成的（ABCD）。(A) 道德原则 (B) 道德规范 (C) 道德范畴 (D) 道德要求 6. 当前新闻界丧失职业精神和违反职业道德的行为主要表现为（ABCD），如果再加上群众反映强烈的“虚假广告”统称为“五大害”。(A) “虚假新闻” (B) “有偿新闻” (C) “侵权新闻” (D) “低俗新闻”7. 加强公民道德建设的指导思想是（AD）。(A) 邓小平理论 (B) 社会主义荣辱观 (C) 精神文明建设 (D) “三个代表”重要思以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论为指导，全面贯彻江泽民同志“三个代表”重要思想，坚持党的基本路线、基本纲领，重在建设、以人为本，在全民族牢固树立建设有中国特色社会主义的共同理想和正确的世界观、人生观、价值观，在全社会大力倡导“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的基本道德规范，努力提高公民道德素质，促进人的全面发展，培养一代又一代有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民。8. 道德作为一种社会意识形态，具有相对独立性，表现在（ABD）。(A) 道德的变化同经济关系变化的不完全同步性 (B) 道德的发展同经济发展水平的不平衡性 (C) 道德的发展进程受到经济发展的制约 (D) 道德有自身相对独立的历史发展过程 9. 贯穿社会主义荣辱观的思想主线是（AD）。(A) 以人为本 (B) 以德为先 (C) 以教为本 (D) 以德立人 10. 为人民服务作为社会主义职业道德的核心精神，是社会主义职业道德建设的核心，体现了中国共产党的宗旨，其低层次的要求是（AD）。(A) 人人为我 (B) 为人民服务 (C) 人人为党 (D) 我为人人 11. 和谐文化是和谐社会的反映，建设和谐文化是构建社会主义和谐社会的重要任务，也是一项基础性工程。建设和谐文化的意义在于（BCD）。(A) 丰富人们的精神文化生活，为和谐社会奠定精神文化基础 (B) 有利于激发全社会的创造活力，促进社会的全面、协调、可持续发展 (C) 有利于坚持以人为本的理念，整合社会力量，化解矛盾，凝聚人心 (D) 有利于加强文化自身的发展，实现和维护人民群众的文化权益 12. 加强诚信建设，既是促进社会主义市场经济健康发展的迫切需要，也是社会主义精神文明建设的重大课题。加强诚信建设的重要意义是（ABCD）。(A) 加强诚信建设是整顿和规范市场经济秩序，促进先进生产力发展的根本要求 (B) 加强诚信建设是适应进一步扩大对外开放的新形势，提高国民经济整体素质和竞争力的迫切需要 (C) 加强诚信建设是维护人民群众根本利益，为群众多办好事实事的具体体现 (D) 加强诚信建设是提高公民文明素质和社会文明程度，把用先进思想武装人民群众的任务落到实处的重要内容。13. 社会主义核心价值体系是内涵十分丰富的完整体系这个体系是由以下哪些内容构成（ABCD）。(A) 经济价值观 (B) 政治价值观 (C) 文化价值观 (D) 社会价值观 14. 在社会主义市场经济条件下，坚持集体主义原则有哪些重要作用（ABCD）。(A) 增强企业和全社会的凝聚力 (B) 激发劳动者的主人翁责任感、调动各行业劳动者生产和工作的积极性 (C) 反对个人主义、损公肥私，保证国有资产的保值增值和防止流失 (D) 推动社会主义市场经济秩序建设 15. 教师的职业道德给学生以深刻的影响，能否为党和国家培养出德、智、体全面发展的共产主义新人，关键在于教师。以下属于教师职业道德基本内容的是（ABCD）。(A) 忠于人民的教育事业 (B) 热爱学生 (C) 团结协作 (D) 以身作则 16. 说服教育是职业道德教育的重要形式，其特点是（AB）。(A) 摆事实 (B) 讲道理 (C) 正面引导 (D) 启发自觉 17. 要真正树立社会主义荣辱观，并将其落到实处，就必须认真做好以下哪些重要工作（ABCD）。(A) 统一思想,提高认识,把树立社会主义荣辱观作为精神文明建设重要而紧迫的任务 (B) 大力宣传,广为普及,让社会主义荣辱观不断深入人心 (C) 重在实践,贵在行动,使践行社会主义荣辱观蔚然成风 (D) 以人为本,以文化人,积极营造树立社会主义荣辱观的良好文化环境 18. 所谓民族素质，是一个民族改造自然、改造社会的能动力量的综合反映。民族素质的主要内容包括（ABCD）。(A) 教育科学文化素质 (B) 思想道德素质 (C) 心理素质 (D) 人的身体素质19. 以下有关社会主义核心价值体系的说法，正确的选项是（ABCD）。(A) 建设社会主义核心价值体系，最根本的是坚持马克思主义的指导地位 (B) 中国特色社会主义共同理想是社会主义核心价值体系的主题 (C) 民族精神和时代精神是社会主义核心价值体系的精髓 (D) 社会主义荣辱观是社会主义核心价值体系的基础 20. 社会主义职业道德必须以集体主义为原则，这是（BCD）的必然要求。(A) 社会主义道德要求 (B) 社会主义经济建设 (C) 社会主义政治建设 (D) 社会主义文化建设 (三)判断题1.树立和实践社会主义荣辱观作为和谐文化建设的一项重要内容，促进了良好道德风尚与和谐社会的进一步形成。是2. 道德的内容包括三个方面：道德观念、道德关系和道德活动。否—意识3. 个人谋求正当的利益是合理合法的。国家不仅不反对，而且大力支持。每个公民富裕了，国家自然而然就繁荣昌盛。是4. 许多舍己救人的模范人物，他们在他人遭遇生命危险的关键时刻，往往是“不假思索”、“毫不犹豫”，便冲上去，这是偶然的行为，属于人的瞬间反应。否P1185. 为人民服务原则在社会主义道德规范体系中，对其他原则和规范起着指导作用，并且处于主导地位，是最本质、最高的规范，是一切道德规范和范畴的统帅。 否6. 为人民服务的最高要求，就是人民当家做主。否---全心全意为人民服务7. 发展的目的在于人，发展的动力在于经济，发展的举措要依靠社会。否P878. 社会主义职业道德是一个内容丰富的科学体系，由“一个原则”“五个规范”“九个范畴”组成。这一个原则是指共产主义。否—集体主义9. 所谓道德情感，是指人们对行为善恶、正邪的一种内心体验。否—观念10. 职业道德信念是职业道德认识和情感相统一的“结晶”，也是社会主义职业道德品质的核心。是11. 构建社会主义和谐社会必须要做到与精神文明的建设是同步的，相辅相成的。否—和谐文化的建设12. 加强公民道德建设，培育文明道德风尚，要坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面落实科学发展观。是13. 人民的利益高于一切是无产阶级道德观的最集中概括和共产党人人生价值的选择，为人民服务是马克思主义的科学人生价值观的核心。否---社会主义道德建设14. 科研工作者职业道德是知识分子职业道德之一，是从事科学技术工作的人们在其职业活动中所应遵循的基本道德规范，是社会主义道德、共产主义道德在科研工作者身上的具体化。是15. 道德范畴的含义有广狭之分，从狭义上说，是指那些反映和概括道德的主要本质的，体现一定社会整体的道德要求的，并需成为人们的普遍信念而对人们行为发生影响的基本概念。是16. 所谓道德的阶级性，是指阶级社会的各种道德体系和道德规范，都是反映一定阶级的利益和要求并为阶级的利益和要求服务的。是17. 构建社会主义和谐社会的必要条件是，经济社会实现以人为本的全面持续协调发展。是18. 党的七大把为人民服务写入党的章程，标志着为人民服务理论已经形成和中国共产党政治宗旨的正式确立，这是中国共产党政治上走向成熟的一个重要标志。是19. 人生观是世界观的理论基础，世界观是人生观在人生问题上的具体运用和体现，有什么样的人生观，就会有什么样的世界观。否—世界观—人生观—人生观—世界观—世界观—人生观20. 职业道德建设就是为建立和发展社会主义市场经济伦理秩序和伦理环境服务，为经济发展提供道德支持和精神动力。是21. 说服教育是职业道德教育的重要形式，其特点是摆事实、讲道理、正面引导、启发自觉。否—以理服人22. 服务群众是职业道德的根本，是社会主义职业道德区别于其他社会职业道德的本质特征。否—诚实守信23. 人生观大致包括三个方面的内容：一是人生的意义，即人为什么活着，人怎样生活才算值得：二是人生的目的，人生最终追求的目的是什么，什么是人生的最高理想：三是一个人待人处事的根本态度，也包括处世的方法，也可以说是一个如何做人的问题。是24. 我国道德体系的世界观基础是马克思主义。是25. 在坚持全心全意为人民服务的宗旨的同时，还要解决好个人利益与集体利益之间的冲突问题。否怎样为人民服务26. 个人道德缺失是腐败现象存在和发展的重要根源。否—职业道德沦丧27. 人生价值的根本标准是奉献，无私奉献的精神有利于达成集体主义与个人利益的统一。是28. 良好道德风尚的形成是一个逐步积累的过程,社会主义荣辱观的确立是一项长期的任务。是30. 职业道德情感是人们在职业活动中选择道德行为的直接推动力量，职业道德情感一旦形成，就会积极地影响和调节人们的道德行为。是 (一)单选题1. （B）是人类迄今为止最科学的世界观和方法论。(A)马列主义 (B)马克思主义哲学 (C)“三个代表”精神(D)“八荣八耻”精神2. 人生价值在于（A），只有个人对他人、对社会尽责任、作贡献，他人和社会才会尊重和满足个人的各种正当需要。(A)贡献(B)付出 (C)劳动 (D)收获 3. 建设（A）是我国现代化建设保持正确方向的必然要求。(A)社会主义核心价值体系 (B)社会主义精神文明 (C)社会主义物质文明(D)社会主义经济建设 4. 要把树立和实践社会主义荣辱观，作为和谐文化建设的一项重要内容，促进良好道德风尚与（C）的进一步形成。(A)和谐社会 (B)和谐氛围 (C)和谐人际关系 (D)和谐发展 5. 经济发展与（C）不是相互独立的，而是紧密相连、相辅相成的。(A)历史进步 (B)改革开放 (C)社会进步 (D)技术进步 6. 在全社会大力弘扬社会主义荣辱观，是和谐文化建设的（C）。(A)根本基础 (B)既定方针 (C)基本任务 (D)唯一出路 7. （C）是指人们对人生意义、人生理想的基本看法和态度。(A)世界观 (B)社会发展观 (C)人生观 (D)科学发展观 8. （D）是社会主义制度的内在精神和生命之魂，它决定着社会主义的发展模式、制度体制和目标任务，在所有社会主义价值目标中处于统摄和支配的地位。(A)科学的发展观体系 (B)人生价值体系 (C)社会主义世界观体系 (D)社会主义核心价值体系 9. 集体主义原则集中体现了（D）核心的要求。(A)社会主义精神文明 (B)马克思主义 (C)科学发展观 (D)社会主义道德 10. （C）是社会关系的主体，人与人之间融洽相处，是社会和谐的基础。(A)社会 (B)团体 (C)人 (D)以上都是 11. 一个社会的和谐，在本质上体现为一种和谐的（C）。(A)文化氛围 (B)舆论氛围 (C)文化精神 (D)社会氛围 12. 内心信念是（D）。(A)调整人们之间以及个人与社会之间关系的行为规范 (B)用善恶观念为标准来评价人们在社会生活中的各种行为 (C)依靠信念、习俗和社会舆论的力量来调整人们在社会关系中的各种行为 (D)一个人发自内心的对某种道德义务的强烈责任感 13. （B）是指对人生价值的一种根本看法，主要是从主体的需要和客体能否满足以及如何满足需要的角度，考察和评价人们的行为对个人、阶级、社会的意义。(A)科学发展观 (B)价值观 (C)人生观 (D)世界观 14. 为人民服务是（B）的核心，人民的利益高于一切是无产阶级道德观的最集中概括和共产党人人生价值的选择。(A)马克思主义的科学人生价值观 (B)社会主义道德建设 (C)邓小平理论 (D)社会主义荣辱观 15. 牢牢把握社会主义（C）的前进方向，这是建设社会主义核心价值体系的旗帜问题。(A)经济建设 (B)四化建设 (C)先进文化 (D)历史发展 17. 建设和谐文化，以培育和谐精神，树立和谐理念为目标，更应突出强调（D）。(A)改革开放 (B)科技创新 (C)和谐发展 (D)重在建设 18. （C）是集体主义精神的最高表现，而坚持集体主义原则则是全心全意为人民服务的本质要求。(A)坚持党的领导 (B)社会主义荣辱观 (C)全心全意为人民服务 (D)个人英雄主义 19. （B）是社会和谐的前提，这是社会主义最本质的规定，是核心中的核心。(A)共同发展 (B)共同富裕 (C)共同进步 (D)贫富均分 20. （B）是价值观最低层次的要素。(A)价值观念 (B)价值心理 (C)价值认识 (D)价值评价—核心要素 21. （D）是共产主义道德的最高表现和最基本的行为规范，也是社会主义道德建设的核心和目的。(A)改革开放，发展创新 (B)坚持走共产主义道路 (C)廉洁奉公，执政为民 (D)全心全意为人民服务 22. 事物发展的根本原因在于事物内部的（A）。(A)矛盾性 (B)革命性 (C)进步性 (D)历史性 23. 要坚持社会主义制度，最根本的是要（C）。(A)发展社会主义 (B)改革开放 (C)发展生产力 (D)科学发展 24. （D）是社会物质生活条件的反映，是由一定的社会经济基础决定的社会意识形态，这就是道德的社会本质。(A)社会舆论 (B)高尚品德 (C)风俗习惯 (D)道德 25. 在坚持全心全意为人民服务的宗旨的同时，还要解决好（C）的问题。(A)怎样勤政爱民 (B)执政为民 (C)怎样为人民服务 (D)保持改革创新思维 26. 在我国现阶段，集体主义原则维护的集体利益，是以（B）为核心的全体劳动人民的共同利益。(A)党和政府 (B)工人阶级 (C)农民阶级 (D)广大知识分子 27. （C）是党联系人民群众的桥梁和纽带，在构建社会主义和谐社会中承担着重要责任。P50(A)党政机关 (B)政府部门 (C)新闻媒体 (D)舆论监督 28. 和谐社会的构建与（C）的建设应该是同步的，相辅相成的。(A)精神文明 (B)物质文明 (C)和谐文化 (D)和谐氛围 29. 构建和谐社会，必须具备发达的（A）。(A)物质文明 (B)精神文明 (C)社会文明 (D)科学文明 30. （D）的行为准则是区分善与恶、好与坏、正义与非正义的行为准则。(A)法律规范 (B)政治规范 (C)道德理论体系 (D)道德规范 (二)多选题1. 和谐文化的核心价值取向，是（BD）为构建和谐社会打下坚实的思想基础。(A)重在倡导和谐精神，培育和谐理念 (B)引导全社会树立建设中国特色社会主义的共同理想 (C)有利于丰富人们的精神文化生活，为和谐社会奠定精神文化基础 (D)通过共同的理想和观念，把全国人民凝聚起来，形成万众一心、共创和谐的强大力量 2. 道德的相对独立性表现在（BCD）。(A)道德的发展既同社会经济关系总的历史发展过程相一致 (B)道德的变化同经济关系变化的不完全同步性 (C)道德的发展同经济发展水平的不平衡性 (D)道德有自身相对独立的历史发展过程。 3. 集体主义作为社会主义的道德原则，其主要内涵是（AD）。(A)集体利益高于个人利益，这是集体主义原则的出发点和归宿 (B)个人利益要服从集体利益和人民利益 (C)集体主义利益的核心是为人民服务 (D)在保障社会整体利益的前提下，个人利益与集体利益要互相结合，实现二者的统一 4. 道德的内容包括（ACD）。(A)道德意识 (B)道德观念 (C)道德关系 (D)道德活动 5. 加强公民道德建设，应该（ABCD）。(A)着力弘扬社会主义荣辱观，拓展公民道德教育内容 (B)着力营造舆论氛围，倡导良好社会道德风尚 (C)着力解决突出问题，巩固拓展道德建设成果 (D)着力推进工作延伸，扩大道德建设的覆盖范围 6. （ABC）需要相应的社会文化，这种文化调节和整合的过程，本身也是构建和谐社会的过程。(A)整合人民内部不同利益诉求 (B)化解各种社会矛盾 (C)提升和规范多样性 (D)建设和谐文化，发展和谐社会 7. 社会主义荣辱观的基本特点是（ABCD）。(A)社会主义荣辱观体现了中华民族的民族精神和传统美德 (B)社会主义荣辱观体现了社会主义初级阶段的特征 (C)社会主义荣辱观体现了市场经济的特点 (D)社会主义荣辱观展现了现代社会的特性 8. 树立和坚持为人民服务的人生观，我们应做到（BCD）。(A)时刻保持全心全意为人民服务 (B)对于干部，应把全心全意为人民服务作为自己的最高行为准则 (C)必须坚持马克思主义的群众路线 (D)对于广大职工，应发扬无私奉献精神，坚决反对极端个人主义 9. 学习马克思主义的根本目的是（BD）。(A)把握客观存在的矛盾，分析和把握矛盾的结构、层次和条件 (B)为了树立科学的世界观和方法论，并把它转化为自己的人生观 (C)指导人们坚持正确的人生方向，积极向上，创造巨大的人生价值 (D)用以指导自己的认识活动和实践能力，推进建设有中国特色社会主义的伟大事业 10. （CD）是社会主义核心价值体系的精髓。(A)创新精神 (B)和谐精神 (C)民族精神 (D)时代精神 11. 构建社会主义和谐社会，需要（ACD）。(A)健全民主法制 (B)营造良好的社会舆论氛围 (C)营造和谐的利益格局 (D)妥善处理好各种矛盾 12. 当前新闻界丧失职业精神和违反职业道德的行为表现主要是（ABCD），和群众反映强烈的“虚假广告”统称为“五大害”。(A)“虚假新闻” (B)“有偿新闻” (C)“侵权新闻” (D)“低俗新闻” 13. 加强职业纪律修养，（ABC）。(A)必须提高对遵守职业纪律重要性的认识，从而提高自我锻炼的自觉性 (B)要提高职业道德品质 (C)培养道德意志，增强自我克制能力 (D)要求对服务对象要谦虚和蔼 14. 党是工人阶级和全体人民的代表，这就要求（ACD）。(A)“公仆”忠于人民 (B)执政为党 (C)掌好权，用好权 (D)为人民谋利益 15. 社会主义农业劳动者职业道德的要求是（ACD）。(A)热爱祖国、热爱社会主义、热爱共产党、坚持走社会主义道路 (B)积极参加企业民主管理，讲求工作实效，提高产品质量，降低生产成本 (C)热爱农业，以农为荣，努力增产，按时完成国家计划，满足人民的生活需要 (D)学习文化科学知识，掌握现代的农业科学技术，做到科学种田，保护土地、山林水利等农业资源，发展现代农业16. 价值观主要由（BCD）等要素构成。(A)价值观念 (B)价值心理 (C)价值认识 (D)价值评价标准 17. 共产主义道德就是要通过评价人们行为善恶的方式来（ABD），从而使人们自觉地按照共产主义道德规范约束自己的行为，自觉地为社会主义经济基础的巩固和发展而努力奋斗。(A)论证社会主义公有制的优越性 (B)教育人们按照进步的道德规范来约束自己的行为 (C)论证共产主义社会制度的合理性 (D)谴责资本主义经济基础的腐朽性和反动性 18. 司法类专业技术人员职业道德的具体要求是（ABCD）。(A)不得恶意获取钱财 (B)不得收取不应得到的收入 (C)法官不得兼任律师 (D)任职回避 19. 以下有关职业道德的说法，正确的是（ABCD）。(A)服务群众是社会主义职业道德区别于其他社会职业道德的本质特征 (B)爱岗敬业是职业道德的基础和基本精神 (C)办事公道是职业道德的基本准则 (D)诚实守信是职业道德的根本 20. 只有（ABCD）都搞好才是中国特色的社会主义，才是全面小康社会和社会主义和谐社会。(A)物质文明 (B)政治文明 (C)精神文明 (D)社会文明 (三)判断题1. 促进社会生产力长期稳定地发展通过诚实劳动和合法经营的方式促进社会主义经济的繁荣，是在市场经济条件下坚持为人民服务道德观的首要条件。(是)2. 与时俱进是无产阶级世界观的基础，是马克思主义的思想基础。(否)实事求是3. 在坚持全心全意为人民服务的宗旨的同时，还要解决好个人利益与国家利益之间的冲突的问题。(否)怎样为人民服务的问题4. 道德观念，是对道德上的理想、目标坚定不移的信仰。(否)—道德信念5. 道德是社会物质生活条件的反映，是由一定的社会经济基础决定的社会意识形态，这就是道德的社会本质。(是)6. 集体主义之所以是社会主义道德建设的基本原则，是社会主义经济、文化关系的必然要求。(是)7. 建设社会主义精神文明，是我国现代化建设保持正确方向的必然要求。(否)社会主义核心价值体系8. 只有经济社会实现以人为本的全面持续协调发展，才能逐步建成社会主义和谐社会。(是)9. 道德评价是依靠社会舆论、传统习惯、内心信念等形式来进行的。(是)10. 道德不仅对社会关系有调节作用，而且对人们行为有教育作用。(是)11. 法律是对人们行为的调整则是靠内心信念、风俗习惯和社会舆论的力量来维持的。(否)---道德12. 要树立正确的人生观，也就是要树立为人民服务的人生观。(是)13. 为人民服务作为公民道德建设的核心，是社会主义道德区别和优越于其他社会形态道德的显著标志。(是)14. 社会主义国家是人民当家作主的国家，人民代表大会制度就体现了社会主义的这种本质。(是)15. 和谐文化必须坚持经济建设，这是我们党推进文化建设的基本指导方针。(否)—重在16. “三个代表”精神是社会主义核心价值体系的基础。(否)—社会主义荣辱观17. 社会主义核心价值是建设和谐文化的根本。(否)社会主义核心价值体系18. 集体主义原则体现了社会主义道德和社会主义职业道德的统一。否共产主义道德19. 党的七大把为人民服务写入党的章程，标志着为人民服务理论已经形成和中国共产党政治宗旨的正式确立。(是)20. 社会主义的本质是通过解放和发展生产力，消灭剥削，消除两极分化，达到人们的共同富裕。(是)21. 民主法治是社会主义核心价值体系必不可少的关键内容之一，也是构建和谐社会的基础工程和基本保障。(是)22. 正确的思想舆论导向是促进社会和谐的重要因素。(是)23. 集体主义的价值导向是会因改革而发生变化的。(否)P74不24. 道德范畴的含义有广狭之分。从狭义上说，是指反映和概括人类道德的各种现象及其特征、关系、方面的本质的基本概念。(否)—广义25. 人生观是世界观的理论基础，世界观是人生观在人生问题上的具体运用和体现。(否)26. 个人谋求正当的利益是合理合法的。国家不仅不反对，而且大力支持。(是)27. 加强公民道德建设，要坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导。(是)28. 自我价值得到社会的尊重和保护，人生价值才有社会的前提。(是)P2629. 建设社会主义核心价值体系，最根本的是坚持邓小平理论的指导地位。(否)马克思主义30. 和谐文化为社会主义和谐社会提供精神动力、思想保证、舆论支持和文化条件。(是)(一)单选题1. 要把社会主义荣辱观教育作为推进素质教育的基础性工作，需要意识到，荣辱观教育的重点在青少年,主阵地在（A）。(A)学校 (B)家庭 (C)国家 (D)社会 2. 职业良心是反映从业者对他人和社会的职业义务关系的意识，公务员的职业良心是（A）。(A)清正廉洁 (B)救死扶伤 (C)排忧解难 (D)执政为民 3. 为保证社会主义市场经济的健康发展，为建设与社会主义市场经济相适应的道德体系，提供了思想基础的是（C）。(A)马克思主义思想 (B)社会主义道德体系 (C)八荣八耻 (D)集体主义 5. 我们党推进文化建设的基本指导方针是（D）。(A)经济建设 (B)精神文明建设 (C)和谐社会建设 (D)重在建设 6. 为了实现可持续发展，在加快发展的同时，要充分考虑环境、资源和生态的承受能力，走出一条生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展之路，因此必须把控制人口、节约资源、（A）放到重要位置。(A)保护环境 (B)改革开放 (C)发展创新 (D)节省成本 8. 社会和谐的前提是（B），它是社会主义最本质的规定，是核心中的核心。(A)共同发展 (B)共同富裕 (C)共同进步 (D)贫富均分 9. 社会主义职业道德是一种新型的职业道德，它继承了历史上各种职业道德的优良传统，又有着自己独具的特点。社会主义职业道德的指导思想是（D）。(A)社会主义精神文明建设 (B)邓小平理论 (C)毛泽东思想 (D)马克思主义 10. 职业道德教育的首要内容是（A）。(A)教育从业人员认识本职工作的重要性和意义 (B)教育从业人员热爱本职工作 (C)教育从业人员用恭敬地态度对待自己的本职工作 (D)教育从业人员勤于事业 11. 社会主义核心价值体系是内涵十分丰富的完整体系，除了经济价值观以外，下列选项中也是它的构成部分的是（D）。(A)政治价值观 (B)文化价值观 (C)社会价值观 (D)以上都包括 12. 修养的自觉性是建立在正确认识社会、人生和自己基础上的、发自内心的自我修养的主动性和积极性。职业道德修养之所以要强调自觉，是由（C）的特点决定的。(A)社会舆论 (B)文化氛围 (C)道德 (D)行业 13. 所谓人生的社会价值，就是个体的人生对于社会和他人的意义，也就是个人对社会需要的满足，这主要表现为（A）。(A)个人通过劳动进行创造和贡献 (B)个人确认自我的存在 (C)个人对自己本身的肯定 (D)个人作为社会人而具有的人格尊严 15. 要不断培育科学的和谐发展文化，以达到促进经济社会全面协调可持续发展，就是要（B）。(A)认真学习社会主义荣辱观 (B)认真贯彻和落实科学发展观 (C)以马克思主义为指导思想 (D)坚持改革开放 16. 正确价值观的确立,良好社会风尚的形成，离不开（B）的倡导和推动。(A)新闻媒体 (B)舆论力量 (C)社会文化氛围 (D)基层群众文化活动 17. 创造价值的潜在能力是（B）。(A)人生价值 (B)内在价值 (C)自我价值 (D)创造价值 19. 马克思主义哲学作为科学的世界观，它的基本原则是（C）。(A)改革创新 (B)爱岗敬业 (C)实事求是 (D)奉献社会 20. 社会主义核心价值体系的基础是（C）。(A)马克思主义指导思想 (B)社会主义共同理想 (C)社会主义荣辱观 (D)社会主义民族精神 21. 社会主义职业道德的目标，是（C）。(A)建设社会主义和谐社会 (B)形成社会主义道德体系 (C)最终谋求整个社会的公共利益 (D)为国家和集体利益做贡献 22. 下列针对社会主义职业道德涵义的解释，不正确的是（D）。(A)以马克思主义为指导的新型的职业道德 (B)它继承了历史上各种职业道德的优良传统 (C)具有一切职业道德所共有的一般特征，但又同私有制条件下的职业道德有着本质的区别 (D)属于马列主义人生价值体系，属于社会主义的思想上层建筑 23. 社会主义核心价值体系包括四个方面，其中被称为社会主义核心价值体系的灵魂的是（A）(A)马克思主义指导思想 (B)中国特色社会主义共同理想 (C)以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神 (D)以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观24. 我国的国体是（A）。(A)人民民主专政 (B)民主集中制 (C)人民代表大会制度 (D)人民当家作主 25. 和平建设时期除了特别强调做好本职工作以外，还要遵守（B）。(A)法律法规 (B)职业道德 (C)交通法规 (D)科学发展规律 26. 腐败是一种违法违纪现象，其存在和发展的重要根源是（）。(A)社会风气低下 (B)职业道德沦丧 (C)职业观念不强 (D)个人道德缺失 28. 有关奉献精神的说法，下面选项中错误的是（D）。(A)奉献精神就是全心全意为人民服务的精神 (B)奉献精神是大公无私、毫不利己、专门利人的精神 (C)奉献精神是社会主义的集体主义精神 (D)奉献精神就是集体利益先满足个人利益，个人逐渐摒弃极端个人主义 29. 市场经济是社会诚信体系建设的经济基础，是人类历史共性的体现。市场经济的一大优势就在于通过市场、通过竞争能够实现对企业的（D）。(A)改革创新 (B)资产重组 (C)统筹管理 (D)优胜劣汰 30. 以下关系中，不属于中国封建社会的“五伦”关系的是（C）。(A)父子 (B)君臣 (C)主客 (D)朋友 (二)多选题1. 职业义务是一定社会或阶级的职业道德原则和职业道德规范对从业人员的要求，职业义务分为（CD）。(A)对个人的职业业务 (B)对国家的职业业务 (C)对他人的职业义务 (D)对社会的职业义务 2. 构建社会主义和谐社会，就是要努力形成全体人民各尽其能、各得其所而又和谐相处的社会。下列选项中哪些是构建社会主义和谐社会的必要措施（ACD）。(A)健全民主法制 (B)营造良好的社会舆论氛围 (C)营造和谐的利益格局 (D)妥善处理好各种矛盾 3. 和谐文化是和谐社会的反映，建设和谐文化是构建社会主义和谐社会的重要任务，也是一项基础性工程。建设和谐文化的重要意义体现在（BCD）。(A)丰富人们的精神文化生活，为和谐社会奠定精神文化基础 (B)有利于激发全社会的创造活力，促进社会的全面、协调、可持续发展 (C)有利于坚持以人为本的理念，整合社会力量，化解矛盾，凝聚人心 (D)有利于加强文化自身的发展，实现和维护人民群众的文化权益 4. 道德是一种社会意识形态和思想上层建筑，以下属于道德概念的含义是（ABC）。(A)调整人们之间以及个人与社会之间关系的行为规范 (B)用善恶观念为标准来评价人们在社会生活中的各种行为 (C)依靠信念、习俗和社会舆论的力量来调整人们在社会关系中的各种行为 (D)一个人发自内心的对某种道德义务的强烈责任感 5. 集体主义之所以是社会主义道德建设的基本原则，主要依据是（ABCD）。(A)集体主义原则同社会主义制度内在地联系在一起，集中反映了以社会主义公有制为基础的经济关系的根本要求 (B)集体主义原则集中体现了社会主义道德核心的要求 (C)集体主义原则在社会主义道德规范体系中，对其他原则和规范起着指导作用，并且处于主导地位 (D)集体主义原则是贯通社会主义道德和共产主义道德的统一原则 6. 共产主义道德能够使人们自觉地按照共产主义道德规范约束自己的行为，自觉地为社会主义经济基础的巩固和发展而努力奋斗，主要是通过评价人们行为善恶的方式来（BD）。(A)论证社会主义公有制的优越性 (B)教育人们按照进步的道德规范来约束自己的行为 (C)论证共产主义社会制度的合理性 (D)谴责资本主义经济基础的腐朽性和反动性 7. 职业态度是人们在从事职业活动过程中的神态表情、对职业的看法以及所采取的行动。社会主义职业道德对职业态度的要求是（ACD）。(A)职业态度要端正 (B)职业态度要热情 (C)职业态度要谦和 (D)职业态度要诚恳 8. 以下有关集体主义的说法，正确的选项是（ABCD）。(A)集体主义最能体现社会主义社会的本质，摒弃了集体主义，社会主义道德建设将无从谈起 (B)集体主义，就是指一切言论和行为以合乎最广大人民群众的集体利益为根本出发点的思想 (C)集体主义原则是马克思主义关于个人与社会、个人与集体关系的科学原理在价值观上的必然要求 (D)集体主义之所以是社会主义道德建设的唯一标准，是社会主义经济、政治关系的必然要求 9. 党员干部一切工作的出发点和归宿都是以人民的要求和利益为根本，主要体现在（ABCD）。P22(A)拥护不拥护 (B)赞成不赞成 (C)高兴不高兴 (D)答应不答应 10. 社会主义职业道德教育的基本任务和要求，是培养从业人员的社会主义职业道德情感，养成高尚的职业道德情操，另外还包括（ABCD）。(A)向从业人员传授和灌输社会主义的职业道德知识，使其了解职业道德的内容和意义，具备明辨是非善恶的能力 (B)树立从业人员的社会主义职业道德信念(C)锻造从业人员坚强的职业道德意志(D)养成从业人员良好的职业行为习惯11. 从对社会现实的认识这个角度出发，道德有哪些重要意义（ABCD）。(A)有助于使人们辨别善恶 (B)了解人生的价值和生活意义 (C)了解个人在社会中的地位和对社会整体的责任 (D)有助于提高分辨是非的能力 12. 道德意志是指坚持某种道德行为的毅力，道德意志的形成得力于（ABC）。(A)实际生活的磨练 (B)道德认识 (C)道德情感 (D)道德理想 13. 做到以下几点（ABCD）。(A)着力弘扬社会主义荣辱观，拓展公民道德教育内容 (B)着力营造舆论氛围，倡导良好社会道德风尚 (C)着力解决突出问题，巩固拓展道德建设成果 (D)着力推进工作延伸，扩大道德建设的覆盖范围 14. 爱人民的行为表现有哪些（ABCD）。(A)处处尊重人民，尊重人民的首创精神 (B)关心人民的疾苦，一心一意为人民谋利益(C)要同一切危害人民利益的行为作坚决斗争 (D)维护人民群众的合法权益 15. 人生价值由两个相对交互的方面构成，正是这两个方面的有机结合，才构成了人生价值的全部内涵。这两个方面是（AC）。(A)主体对于社会和人类生活的作用和意义，即人生价值的创造过程 (B)以价值关系为对象客体的认识，包括感性认识和理性认识 (C)社会对主体个人的主观目的和行为的肯定满足，即人生价值的享受过程 (D)构成人生价值的全部内涵。 16. 道德修养必须靠自觉，要增强职业道德修养的自觉性，必须做到（ABCD）。(A)深刻认识职业道德和职业道德修养的重大意义 (B)要树立革命的人生观 (C)要正确地看待自己，要有自知之明 (D)正确认识社会、人生和自己 17. 人生观是关于人生目的、态度、价值和理想的根本观点，人生观大致包括的内容有（ABC）。(A)人生的意义，即人为什么而活着，人怎样生活才算值得 (B)人生的目的，人生最终追求的目的是什么，什么是人生的最高理想 (C)一个人待人处世的根本态度，也包括处世的方法，也可以说是一个如何做人的问题 (D)研究人的本质、人生的价值，给予人生观以一般观点和方法论的指导 18. 卫生类专业技术人员的职业是一种“健康所系、性命相托”的特殊职业，卫生类专业技术人员的首要职责是（AD），也是其职业道德的第一要求。(A)救死扶伤 (B)解除病人痛苦，保障人民的健康 (C)尊重病人、一视同仁 (D)防病治病 19. 教师的职业道德主要是在教育过程中调整以下哪些社会关系（BCD）。(A)教师与学校 (B)教师与学生 (C)教师与教师 (D)教师与社会 (三)判断题1. 人生的价值在于对历史和现状的责任和贡献，它是内在价值和外在价值的统一。(是)2. 社会主义人生观，回答的是“在社会主义社会中，什么是光荣，什么是耻辱”的基本价值观问题。(否)荣辱观3. 坚持标本兼治，是我们党加强党风廉政建设和反腐败斗争的一贯方针。在当前形势下，坚持标本兼治，则要以治标为主治本为辅。(否)治本为主5. 如何正确认识和对待个人利益与集体利益的冲突问题是坚持集体主义原则的一个关键问题。(是)7. 营造树立社会主义荣辱观的良好文化环境，就是要以人为本、以德育人。(否)以人为本、以文化人8. 正确价值观的确立,良好社会风尚的形成，离不开基层群众文化活动的倡导和推动。(否)—舆论力量9. 所谓道德理想，是对道德上的理想、目标坚定不移的信仰。(否)道德信念12. 马克思主义伦理学认为，道德是一种社会意识形态。道德既是一种善恶评价，表现为心理和意识现象；又是一种行为规范，表现为行为和活动现象。(是)13. 良好道德风尚的形成是一个一蹴而就的过程,社会主义荣辱观的确立是一项长期的任务。(否)15. 马克思主义指导思想是社会主义核心价值体系的灵魂，决定了社会主义核心价值体系的性质和方向。(是)16. 社会主义核心价值是建设和谐文化的根本，在所有社会主义价值目标中处于统摄和支配的地位。(否)P4217. 道德理论体系建立在一定的利益和义务的基础之上，并以一定的道德规范形式表现出来的。(是)19. 职业作风是一种巨大的、无形的力量，职业作风的好坏，取决于从业者的思想和宗旨(是)20. 社会主义职业道德体系的丰富内容，都是围绕着社会主义荣辱观核心而展开的。(是)21. 先进文化的发展本身要求有和谐文化的建设的发展，建设和谐文化，实际上就是培育人的和谐文化精神。(否)实际上就是建设和发展社会主义先进文化22. 集体主义认为人民群众是历史的创造者，是社会的实践者，是社会物质财富和精神财富的创造者。(是)P7723. 主张和实行让一部分人一部分地区先富起来的政策只是共同富裕的其中一个目标，而不是社会主义的根本目的。(否)一种手段24. 道德规范是人们对待各种社会关系的总的行为善恶准则，而道德原则是人们分别对待某一种重大社会关系的行为善恶准则。(否)定义相反25. 职业道德认识比职业道德情感具有更大的稳定性，这种道德认识，不仅在诉诸人的理智，要有多方面的陶冶，而且往往需要在职业道德实践中，经历长期甚至痛苦的磨练。(否)这种道德情感26. 共产主义道德的最高表现和最基本的行为规范是坚持走共产主义道路。(否)是全心全意为人民服务27. 社会主义核心价值体系是社会主义制度的内在精神和生命之魂，它决定着社会主义的发展模式、制度体制和目标任务，在所有社会主义价值目标中处于统摄和支配的地位。(是)28. 社会主义荣辱观造就了中华民族千百年来的丰功伟绩，它承载着历史与传统的血脉，是我们民族得以生生不息、繁荣昌盛的精神支柱。(是)29. 职业道德教育是客观的社会的职业道德活动，而职业道德修养则是个人的主观的道德活动，两者是独立存在的。(否)密切相关(一)单选题正确答案：红色字体1.作为道德原则的集体主义所讲的“集体”，指的是（B）。(A)国家(B)社会整体(C)多个个人集合起来的小团体(D)单位2.健全（D），要坚持以党内民主带动人民民主，进一步健全民主制度，延伸权力监督，不断扩大公民有序的政治参与。(A)民主制度(B)民主法制(C)法律制度(D)民主监督3.（C）是职业道德认识和职业道德情感的统一。P123(A)职业道德技能(B)职业道德义务(C)职业道德信念(D)职业道德素养4.为人民服务是社会主义道德的根本，是（A）的显著标志和本质特点。P62(A)社会主义道德(B)社会主义精神文明(C)社会主义品德(D)社会主义人生观5.（A）是指从事不同职业的单位、部门要求从业人员必须遵守的带有强制性的条例、章程、制度、规定等准则。(A)职业纪律(B)职业道德(C)职业技能(D)职业义务6.职业工作者要做到敬业，首先要树立正确的（D），认识到无论哪种职业，都是社会分工的不同，并无高低贵贱之分。(A)科学发展观(B)社会观(C)人生观(D)职业观7.加强职业道德是市场经济道德（B）的内在要求。(A)经济建设(B)文化建设(C)环境建设(D)社会建设8.（B）是贯通社会主义道德和共产主义道德的统一原则。P71(A)个人主义原则(B)集体主义原则(C)马克思主义原则(D)为人民服务原则9.社会主义职业道德是以（D）为指导的。P98(A)社会主义精神文明建设(B)邓小平理论(C)毛泽东思想(D)马克思主义10.（D）是科学文化知识的创造者和传播者，也是思想建设的重要力量。(A)新闻工作者(B)教师(C)科研工作者(D)知识分子11.建设和谐文化的核心问题是（D）。(A)构建社会主义和谐社会(B)树立和谐理念(C)控制人口、节约资源(D)培育人的和谐文化精神12.要把（D）作为判断是非的标准。办任何事，都要以人民满意不满意、人民答应不答应、人民赞成不赞成为标准。(A)是否能解决人民矛盾(B)是否符合党和国家以及集体的利益(C)是否符合个人利益(D)是否符合人民利益13.市场经济的一大优势就在于通过市场、通过竞争能够实现对企业的（D）。P241(A)改革创新(B)资产重组(C)统筹管理(D)优胜劣汰14.加强社会主义荣辱观教育,是当前（B）建设的首要任务。(A)思想观念(B)思想道德(C)经济文化(D)物质文化15.（B）是社会主义道德的集中体现，是贯穿社会主义社会一切道德规范的灵魂。(A)为社会服务(B)为人民服务(C)为国家服务(D)为单位服务16.职业道德的最基本要求是（C），为社会主义建设服务。(A)勤政爱民(B)奉献社会(C)忠于职守(D)一心为公17.（B）回答的是“在社会主义社会中，什么是光荣，什么是耻辱”的基本价值观问题。P84(A)社会主义价值观(B)社会主义荣辱观(C)社会主义人生观(D)社会主义世界观18.（A）是卫生类专业技术人员的首要职责，也是其职业道德的第一要求。(A)救死扶伤、防病治病(B)解除病人痛苦，保障人民的健康(C)尊重病人、一视同仁(D)热情周到、敢于负责19.（A）是国家和集体中的一个成员的利益，它是指个人的一切需求及其满足需求的条件的总和。(A)个人利益(B)国家利益(C)集体利益(D)人民利益20.积极参加（A）是职业道德修养的根本途径。(A)职业实践(B)职业教育(C)职业评级(D)职业素养21.在加快发展的同时，充分考虑环境、资源和生态的承受能力，把控制人口、节约资源、（A）放到重要位置，走出一条生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展之路。(A)保护环境(B)改革开放(C)发展创新(D)节省成本22.（C）是纠正行业不正之风的重要措施。(A)职业道德义务(B)职业道德技能(C)职业道德建设(D)职业道德修养23.良好的（A）是建立和规范社会主义市场经济秩序的重要保证，也是形成社会主义道德风尚的重要基础。(A)社会信用(B)职业道德(C)社会舆论氛围(D)个人诚信24.（B）是文化发展的不竭动力，也是建设和谐文化的重要途径。(A)创造(B)创新(C)发明(D)建设25.（D），国家、社会的安定祥和也就有了保证。(A)公民的生活幸福(B)社会的繁荣昌盛(C)国家综合国力的提高(D)社会文化繁荣发展26.集体主义原则首先要求（D），这是一个大前提。P108(A)个人利益服从国家利益(B)集体利益包含个人利益(C)集体利益服从国家利益(D)个人利益服从集体利益27.所谓（A）教育，就是要教育从业人员勤于事业，勤勤恳恳地做好本职工作。P126(A)勤业(B)敬业(C)乐业(D)爱业28.作为民族素质的本质的职业道德素质和（C）决定着民族素质建设的性质和方向。P224(A)道德品质(B)社会舆论(C)思想道德素质(D)个人修养29.（A）是社会主义道德最广泛的社会基础。P64(A)公民道德(B)社会道德(C)职业道德(D)个人道德30.（C）这是当前社会主义市场经济发展中存在的突出问题。(A)物价上涨过快(B)通货膨胀突出(C)市场经济秩序混乱(D)国民生产总值下降

(二)多选题1.人生价值由两个相对交互的方面构成，这两个方面是（AC）。P24(A)主体对于社会和人类生活的作用和意义，即人生价值的创造过程(B)以价值关系为对象客体的认识，包括感性认识和理性认识(C)社会对主体个人的主观目的和行为的肯定满足，即人生价值的享受过程(D)构成人生价值的全部内涵。2.社会主义职业道德教育的基本任务和要求包括（ABCD）、提高职业道德认识水平等方面。P122(A)向从业人员传授和灌输社会主义的职业道德知识，使其了解职业道德的内容和意义，具备明辨是非善恶的能力(B)树立从业人员的社会主义职业道德信念(C)锻造从业人员坚强的职业道德意志(D)养成从业人员良好的职业行为习惯5.我们所要维护的个人正当利益，应该（ABCD）。P79(A)要明确个人正当利益是一种客观存在的事实(B)要明确个人利益的获得是通过正当的手段(C)个人的正当利益不应损害社会整体的利益(D)保护个人正当利益并不排除在社会整体利益需要的时候，自觉地对个人利益加以节制或者做出必要的自我牺牲6.职业道德教育的要求是（ABCD）P132(A)要配合党风廉政建设和反腐败斗争，抓职业道德教育(B)针对行业中当前突出的职业道德问题抓职业道德教育(C)要首先抓职业责任心的培养(D)领导要率先垂范7.“修养”通常包含的含义是（ACD）。P137(A)指政治思想、道德品质、知识技术等方面所进行的勤奋学习和涵养锻炼的功夫以及所达到的水平(B)从业人员的职业责任感(C)指“修身养性”之道(D)指逐渐养成的，有涵养的待人处世的态度8.加强诚信建设的重要意义是（ABCD）。P245(A)加强诚信建设是整顿和规范市场经济秩序，促进先进生产力发展的根本要求(B)加强诚信建设是适应进一步扩大对外开放的新形势，提高国民经济整体素质和竞争力的迫切需要(C)加强诚信建设是维护人民群众根本利益，为群众多办好事实事的具体体现(D)加强精神，诚信建设是提高公民文明素质和社会文明程度，把用先进思想武装人民群众的任务落到实处的重要内容。9.发扬奉献是为了（ABCD）。P23(A)社会的进步(B)民族的振兴(C)国家的富强(D)人民的幸福10.当个人利益与党和人民的利益发生矛盾或冲突时，要自觉做到（BD）。P59(A)人民利益服从国家利益，个人利益服从党的利益(B)个人利益服从党和人民的利益、国家的利益(C)允许和鼓励追求个人利益，必要时可以牺牲集体利益来保证个人利益(D)为了党和人民的利益，个人在必要时可以牺牲自己的一切甚至生命12.（ABCD）仍是这些部门创建工作的当务之急。(A)大力加强行政管理和执法部门的诚信建设(B)进一步转变行政管理和执法部门的工作作风(C)加强廉政建设、密切党群关系(D)提高行政管理和执法部门的办事效率13.人生观大致包括的内容是（ABC）。P19(A)人生的意义，即人为什么而活着，人怎样生活才算值得(B)人生的目的，人生最终追求的目的是什么，什么是人生的最高理想(C)一个人待人处世的根本态度，也包括处世的方法，也可以说是一个如何做人的问题(D)研究人的本质、人生的价值，给予人生观以一般观点和方法论的指导14.全心全意为人民服务的主要内容是（ABCD）。P59(A)热爱人民，关心人民，同人民站在一起(B)一切向人民负责，全心全意为人民服务(C)个人利益服从于人民的整体利益，同一切危害人民、背叛人民的行为作斗争(D)在人民需要的时候，为了人民的利益不惜牺牲个人利益甚至生命15.建立社会主义市场经济道德秩序，要求加强职业道德建设，以协调（BCD）之间的关系。P232(A)市场管理者与商户(B)各行各业从业人员与其服务对象(C)职业与职工(D)职业与职业16.提高职业道德修养的方法主要有（ABCD）。(A)学习的方法(B)自我批评的方法(C)积善的方法(D)慎独的方法17.以人为本，就是（BCD）。P87(A)解放思想、实事求是(B)要把满足人的全面需求和促进人的全面发展作为经济社会发展的根本的出发点和落脚点(C)围绕人们的生存、享受和发展的需求，提供充足的物质文化产品和服务(D)围绕人的全面发展，推动经济和社会的全面发展18.用联系的、发展的观点看问题，（BC）。P15(A)是马克思主义科学世界观的一个基本原则(B)要求我们必须确立辩证的思维方法(C)关键是要掌握唯物辩证法关于联系、发展和矛盾的观点(D)是科学的实践观的内在要求。19.社会信用体系是保证经济良好运行的社会机制，主要包括（ABC）等部分。P238(A)社会信用制度(B)社会信用服务体系(C)社会信用活动(D)社会信用担保20.职业道德教育的原则有（ABCD）、持续教育原则等。P127(A)正面引导原则(B)说服疏导原则(C)因材施教原则(D)注重实践原则

(三)判断题1.教师是教育活动的组织者、领导者，在教育过程中起领导作用。P170是2.“救死扶伤、防病治病”是卫生类专业技术人员的首要职责，也是其职业道德的第一要求。(是)3.集体主义原则在社会主义道德规范体系中，对其他原则和规范起着指导作用，并且处于基础地位。P71(否)主导地位4.道德信念是指人们在履行道德义务的过程中所表现出来的自觉地克服一切困难和障碍，做出抉择的力量和坚持精神。P123否道德意志5.加强党风廉政建设和反腐败，教育是基础，其中就包括文化素质教育。(否)P132职业道德教育7.我国的道德体系是以马克思主义为其世界观基础的。(是)8.社会主义道德建设活动是由社会主义生产关系决定的，对生产关系有巨大的依赖作用。否反作用P659.廉洁奉公、一心为民是马克思主义的科学人生价值观，是无产阶级和共产党人的世界观、人生观、价值观和利益观的集中体现。(是)10.深化体制改革，发展文化事业和壮大文化产业，是建设和谐文化的题中应有之义。P53(是)11.社会风气直接影响着党风政风。否12.职业态度的好坏，反映出一个职业、部门或单位的道德水平和精神面貌。P115(是)13.一视同仁是职业道德的根本。P112(否)诚实守信是根本14.为人民服务的最高要求，就是全心全意为人民服务。P103(是)15.发展的目的在于经济，发展的动力在于人，发展的举措要依靠社会。否P8716.个人利益是最大多数人民的最根本最长远的利益，国家利益是指集体范围内一部分人民的利益。否17.社会主义职业道德是以最终谋求整个国家的经济利益为目标的。P98否整个社会19.敬业就是热爱自己的本职工作，为做好工作尽心尽力。P111(否)爱岗20.职业作风的好坏，取决于从业者的思想和宗旨。P118(是)21.从经济制度看，我国将长期处于社会主义的初级阶段，我国社会主义的性质和初级阶段的国情决定了我国现阶段的基本经济制度是以公有制为主体，多种所有制经济共同发展。(是)22.坚持标本兼治，是我们党加强党风廉政建设和反腐败斗争的一贯方针。坚持标本兼治，则要以治标为主。否治本23.提高职业道德技能是树立职业信念的思想基础。 否24.先进文化的发展本身要求有和谐文化的建设的发展，建设和谐文化，实际上就是建设和发展社会主义先进文化。P58否25.极端个人主义与集体主义的对立，不仅仅是一般的学术之争，还是两种世界观、人生观、价值观对立的反映。P79(是)26.职业道德修养的过程，实质上就是不断地克服错误的道德观念、道德情感和道德行为，逐步树立社会主义的职业道德观念，培养社会主义的职业道德品质和提高职业道德境界的过程。P143(是)27.唯物主义最能体现社会主义社会的本质，摒弃了集体主义，社会主义道德建设将无从谈起。P68否28.承载着历史与传统的血脉，社会主义荣辱观是我们民族得以生生不息、繁荣昌盛的精神支柱。P85(是)29.建立健全社会信用体系是扩大内需，保持经济持续、稳定增长的迫切需要。P239(是)30.社会主义职业道德原则是共产主义。否P107是集体主义3.一切对人民负责，就是要做到办任何事，都要以人民满意不满意、人民答应不答应、人民赞成不赞成为标准，就是要把（D）作为判断是非的标准。(A)是否能解决人民矛盾(B)是否符合党和国家以及集体的利益(C)是否符合个人利益(D)是否符合人民利益6.建设和谐文化，实际上就是建设和发展社会主义先进文化，那么建设和谐文化的核心问题是（D）。(A)构建社会主义和谐社会(B)树立和谐理念(C)控制人口、节约资源(D)培育人的和谐文化精神7.社会主义职业道德的普遍要求是（A）。(