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文档简介

名师预测1.从社会发展的角度看,1689年《权利法案》颁布的主要意义在于()A.确立了英国君主立宪政体B.以法律为标志的国家权力取代了专制王权C.确立了资本主义社会的法律规范D.国王“统而不治”,成为名义上的国家元首【解析】本题注意限定语“社会转型”。有封建社会转变为资本主义社会。【答案】B2.1832年英国议会改革获益最大的是A.君主B.公民C.工业资产阶级D.农民【解析】本题中要注意时间的限制,1832年,这一时期是英国工业个民即将完成,英国工业资产阶级的实力大增,要求在政治上享有权利。【答案】C3.下列关于美国1787年宪法的叙述,错误的是A.确立了三权分立的共和体制B.巩固于国家政权C.保留了奴隶制度和种族歧视D.是当时美国最进步的法律文献【解析】本题考查1787年宪法的内容及评价。【答案】D4.了解英国君主立宪确立之初的情况,下列文献可供参考的是A.《权利法案》B.《独立宣言》C.《人权宣言》D.《大西洋宪章》【解析】本题主要考查再现历史知识的能力。题目所给的选择标准一是属于英国,二是必须涉及君主立宪制。再从所给的选项看,只须判断哪个文件属于英国即可解决问题。【答案】A5.1688年,女婿登基,丈人逃亡的那场“光荣革命”,是英国资产阶级与A.封建贵族斗争的原因B.新旧贵族妥协的结果C.封建贵族斗争的标志D.新兴贵族妥协的条件【解析】本题考查对“光荣革命”对象和性质的理解。首先,“光荣革命”的对象是复辟的斯图亚特王朝,因此资产阶级不仅要同新贵族联合,也要同旧贵族妥协;其次,“光荣革命”是同复辟封建王朝斗争的结果,不是原因和标志。【答案】B6.法国与北美独立战争有着密切的联系,下列表述中不正确的是 A.弗兰克林和杰斐逊深受法国启蒙思想的影响B.法国公开帮助美国对英国作战C.杰斐逊等人起草《独立宣言》时借鉴了法国《人权宣言》D.孟德斯鸠提出的三权分立思想在美国1787年宪法中得以体现【解析】本题注意审题,这题里隐含着时间的概念,即北美独立战争的时间1774——1783年。另外要清楚北美独立战争的原因、过程中与法国有关联的一些因素。其中A是指北美独立战争的思想因素;B独立战争受到国际的支持;D1787年宪法体现的是三权分立的原则,正是孟德斯鸠的思想;C《独立宣言》是世界上第一部《人权宣言》,因此不正确的是C。【答案】C7.美国1787年宪法的主要起草人汉密尔顿曾引用孟德斯鸠的话“假如人类没有创造出一种政体,它既具有共和政体的内在优点,又具有君主政体的对外力量,那么很可能,人类早已被迫永远生活在一人统治的政体之下了.”汉密尔顿意在说明1787年宪法应具有①中央集权原则②分权制衡原则③民主原则④专制主义原则A①B.①②C.①②③D①②③④【解析】通过对材料的仔细阅读可以确定前3项,而排除第4项。故选c。【答案】C8.美利坚民族是一个不断创新的民族,下列史实不能体现其具有创新性的是A、爱迪生的一系列电气发明B、罗斯福政府全面干预经济的制度C、1787年宪法体现的原则D、“阿波罗ll号”登月的宇宙探索【解析】注意题干中的“创新”这个词,1787年宪法是孟德斯鸠思想的运用,不算创新。【答案】C9.由“原则民主”向“程序民主”演进,是近代美国民主政治制度的突出特点。为美国“原则民主”(指自由、平等原则)奠定思想基础的文件是A.人权宣言》B.《权利法案》C.《独立宣言})D.1787年宪法【解析】美国的《独立宣言》提出的主要是一些原则,而1787年宪法则是具体的操作程序。故选C。【答案】C10.在英国君主立宪制的建立过程中,1701年颁布的嗣位法发挥了重要作用。该法规定,国王所作的任何决定必须由同意该决定的大臣签署方能生效。这一规定的目的在于A.防止国王独断专行B.扩大议会的权力C.加强国王对内阁的控制D.扩大国王的行政权【答案】A11、德意志统一后工业化进程加快,到20世纪初成为欧洲首强,但德国侵略性也随之膨胀,成为世界大战策源地,这主要是由于 A.德国成为新兴强国,改变了欧洲的政治格局 B.统一后的德国继承普鲁士的军国主义传统 C.德意志统一是在普鲁士领导下通过战争解决的 D.德国必须用武力抢夺殖民地【解析】本题主要考查对德国军国主义传统和侵略性原因的掌握。普鲁士的王朝战争是实现德国统一的主要途径,统一后,普鲁士的政治、军事体制完全得以保留;普鲁士的国王和宰相啤斯麦仍控制德国大权,这是造成德国军国主义传统和富有侵略性的主要原因。【答案】B12、下列国家,在德意志统一战争中被打败的是A.法国B.英国C.俄国D.西班牙【解析】本题主要考查考生分析问题的能力。德意志统一是通过普奥联合对丹麦的战争、普奥战争和普法战争完成的,与英国、俄国和西班牙无关。据此分析A项符合题意。【答案】A13.德意志帝国的政治制度是一种不彻底和不完善的代议制。这突出表现在①宪法授予皇帝巨大的权力②内阁只对皇帝负责,不对议会负责③宪法未赋予议会立法权④皇帝和宰相控制了议会A.①②③④B.②③④C.①②④D.①③④【解析】本题理解的关键是抓住“不彻底和不完善”这一特征表现来推断德意志帝国的政治制度;并由此去认识德意志帝国立法权的问题:宪法赋予议会立法权但其没有最后,决定权。从而得出结论。【答案】C14.以下几组历史人物中,对自己国家的统一都做出过重大贡献的是A.华盛顿、拿破仑、加富尔B.彼得一世、俾斯麦、拿破仑C.彼得一世、林肯、克伦威尔D.林肯、俾斯麦【解析】本题注意字眼“统一”。【答案】D15.下列关于资产阶级代议制的叙述,不准确的是A.是一种间接民主的形式B.议会在形式上代表民意行使国家权力C.议会具有至高无上的权力D.议会拥有立法权【解析】本题主要是考查考生对于资产阶级代议制的认识。【答案】C16.俾斯麦的“铁血政策”主要针对的是A.阻碍德意志统一的任何势力B.德意志无产阶级的革命运动C.普鲁士资产阶级的革命运动D.马克思倡导的国际工人运动【解析】俾斯麦是当时德意志的铁腕人物,他想通过武力解决德意志的分裂状况。因此任何阻碍它统一的势力都是他铁血的对象。【答案】A17.一位伟人指出:“俾斯麦依照自己的方式,依照容克的方式,完成了历史上的进步事业。”这一事业指A.阻止奥地利的回归B.戳穿俄罗斯的凯觑C.抗击法兰西的人侵D.完成德意志的统一【解析】本题注意核心字眼“历史上的进步事业”,是指德意志的统一问题。【答案】D18.《人权宣言》作为序言部分被载入法国1791年宪法主要是因为A.《人权宣言》体现了法律面前人人平等B.《人权宣言》确认了资本主义社会的若干基本原则C.《人权宣言》规定了人民的基本权利D.《人权宣言》保护了人民的私有财产【解析】只有B项比较完整,其他都只是某个具体方面,包含于B项,故选B。【答案】B19.法国总统与美国总统的不同在于A.武装部队最高统帅B.对议会负责C.提名组成内阁政府D.国家元首【解析】知识的简单再现,通过比较两国总统的权力就行。选B。【答案】B20.在欧洲封建统治者的眼里,拿破仑始终是一个扩散“1789年瘟疫”的暴发户。下列能证明这一说法的史实是A.拿破仑发动对西班牙的侵略战争B.拿破仑远征俄国失败C.拿破仑保护农民的利益D.拿破仑的军队所到之处宣传自由平等【解析】注意材料中的对象是欧洲封建主,他们最害怕的应该是资产阶级思想。【答案】D21.电影《鸦片战争》中有这样的镜头:英国议会上,外交大臣巴麦尊提出出兵进攻中国,议会以271票对262.票的微弱多数通过了侵华战争拨款。英国维多利亚女王最终同意对华宣战。对上述材料理解不正确的是A.英王是虚位元首,议会掌握国家权力B.英王是国家元首,议会对英王负责C.英王形式上有对外宣战的权力D.议会主权至上,英王要遵从议会通过的决议【解析】B项明显与史实不符,故选B。【答案】B22.近代以来,英、德两国通过不同方式,先后确立了君主立宪制。以下关于两国政治制度相同点的叙述,正确的是A.君主为国家最高元首B.内阁首脑对君主负责C.议会是国家权力中心D.带有鲜明的专制色彩.【解析】B项是德国的,英国内阁对议会负责。C项是英国的,德国国家的权力真正掌握在皇帝和首相手中。D项是德国的,正确的是A项,两国君主都为国家元首,但是英国的君主“统而不治”。【答案】A23.“两个魔鬼胜过一个圣人”是一句英国格言,典型地说明了民主宪政的特点。宪政就是让两个魔鬼友好地相处并相互制约,把恶作剧减少到最低的程度。这说明资产阶级代议制的关键和核心是A.全体公民的参与程度B.权力的制约与平衡C.市民的整体素质D.革命的彻底性【答案】B24.英国君主立宪制最主要的特点是A.国王是国家元首B.首相对议会负责C.首相的权力超过了国王的权D.保留了君主,但议会掌权【解析】英国君主立宪制的特点就是·:有限王权、议会至上。故选D。【答案】D25.19世纪欧美主要资本主义国家的革命与改革普遍具的本质特征是()A.推翻旧的统治秩序B.彻底解决土地问题C.建立新的社会制度D.为资本主义的发展扫清道路【解析】题干要求的是共同特征,而选项中19世纪的有些国家如美国内战并不是推翻旧统治、建立新制度;C选项说法与史实不符。故选D【答案】D26.英国资产阶级革命以前,议会和国王的关系表明了A.英国不是一个君主专制国家B.议会在一定程度上限制了王权C.议会拥有完整的立法权力D.议会实际上是英国最高权力机关【解析】本题考查英国议会的问题。英国议会在英国资产阶级革命前就已经存在,他对国王的权利有一定的限制。【答案】B27.2022年10月,美国总统布什在国会发表演说,解释2022年庞大的军费开支,形成这种局面的原因是A.总统对议会负责B.议会掌握立法权C.军费数量太大,引起整个世界的不满D.议会掌握联邦财政【解析】因为美国议会掌握着联邦财政,布什到国会演讲解释2022年的军费开支有利于美国议会通过该预案。【答案】D28.1714年安妮女王去世,根据《王位继承法》,汉诺威选帝侯即英国王位,由于乔治一世来自德意志汉诺威,对英语和政务不熟悉,对英国事务不感兴趣,甚至不出席内阁会议而让大臣料理国事,乔治一世的以上特点A.有利于内阁制的形成B.造成了英国统治的极端腐败C.有利于改善德意志和英国的关系D.标志着内阁制的形成【解析】《权利法案》颁布以后,英国确立了君主立宪制,国王作为国家元首成为国家的象征。因此,君主没有实权。英国政治权力的真正核心是议会内阁。【答案】A29.下列关于近代英、美、法、德国家元首的表述,不正确的是()A.英国的国家元首是首相,通过选举产生,是国家权力中心B.美国的国家元首是总统,由选民间接选出,拥有行政权C.法国的国家元首是总统,由参众两院联席会议选出,拥有行政权和军权D.德国的国家元首是皇帝,是国家的权力中心,内阁对皇帝负责【答案】A30.19世纪末20世纪初,美、英.俄.德的议会制度都得到发展,但英美的议会政治远比俄、德成熟,形成这种局面的关键因素是A.资本主义经济发展的程度不同B.资产阶级的革命性不同C.走上资本主义道路的途径不同D.思想文化的历史渊源不同【解析】本题考查对基础知识的再现。英美通过资产阶级革命建立了资本主义制度,走上了资本主义道路。而俄德则没有经历比较彻底的资产阶级革命,留下了一些封建残余,从而不利于以后的资本主义发展。正是由于它们走上资本主义道路的途径不同才导致了它们政治制度上发展程度的差异,所以正确答案选C。【答案】C31.关于德意志帝国宪法的表述不正确的是A.1871年春颁行 B.中央政府控制地方全部权力C.它规定皇帝任命宰相 D.它规定帝国宰相只对皇帝负责【解析】德国中央政府对地方不是全部支配,而是给地方留有一定的权力。【答案】B32.下列有关德意志帝国宰相的地位与职能的叙述,不正确的是()A.主持政府工作B.是内阁首脑C.由选举产生D.只对皇帝负责不对议会负责【解析】本题是对于德意志帝国阿香地位和职位的理解。【答案】C33.法国真正步入民主宪政的轨道始于()A.《人权宣言》的发表B.1791年宪法的通过C.《拿破仑法典》的颁布D.1875年宪法的通过【解析】本题难度中等。法国在大革命后经历了近百年共和制和君主制的反复斗争,最终在1875年通过宪法确定为民主共和制国家,从此才真正步人民主宪政的轨道。故选D。【答案】D34.美国《独立宣言》和法国《人权宣言》具有历史进步意义,两者鲜明体现了①天赋人权学说②人民主权思想③三权分立学说④反对种族歧视的思想A.①②③④B①②③C.①②D①②④【解析】本题考查考生理解、分析问题的能力,重点考查对美、法资产阶级革命中通过重要文件体现的启蒙思想的理解。本题是组合式选择题,可用排除法。①、②都是启蒙思想的反映。三权分立的思想在美国土787年宪法中有反映,但在《独立宣言》和《人权宣言》中都没有体现,故可排除含有③的选项A、B。④在《人权宣言》中没有反映,故D项也排除,选项C正确。【答案】C35.代议制在西方政治发展中的主要作用是A.确立了资产阶级的统治B.防止了无产阶级革命的发生C.消灭了封建残余D.维护了劳动人民的利益【解析】近代历史上代议制在英、法、德、美等国的确立,是对旧的专政制度的否定,代表了资产阶级的利益,故选A。【答案】A36.一位伟人指出:“俾斯麦依照自己的方式,依照容克的方式,完成了历史上的进步事业……,”这一“事业”是指A.阻止奥地利回归B.戳穿俄罗斯的觊觎C.抗击法兰西入侵D.完成德意志的统一【解析】注意分析题干给出的材料内容之间的关系,从“俾斯麦,,‘自己的方式,,‘容克的方式”等关键词去联系“铁血政策”“王朝战争”等课本涉及的内容。【答案】D37.下列人员由国民直接选举产生的有①英国下议院议员②美国众议院议员③法国总统④德国联邦议会议长A.①②B.②③C.③④D.①④【解析】该题属于比较型选择题。题干的比较点抓住“直接选举”这一重要设问,主要是比较各国相关机构的产生方式,出题者的意图是要学生加深对各国代议制的特征的理解。【答案】A38.与英美相比,德意志的政治制度保留了大量的封建性,主要是因为A.德意志资本主义发展水平低B.德意志有军国主义传统C.德意志是通过国内外战争来实现统一的D.《德意志帝国宪法》规定了地主拥有巨大的权力【解析】结合德意志实现统一的背景强调其条件和由普鲁士实施“王朝战争”的方式的原因:德意志资本主义虽然有一定发展,但资产阶级的力量还很弱小,无法完成统一的历史使命。【答案】C39.德意志统一后,工业化进程加快,到20世纪初成为欧洲首强,德国侵略性也随之膨胀,成为世界大战策源地,这主要是由于A.德意志帝国成为新兴强国,改变了欧洲的政治格局B.统一后的德意志帝国继承普鲁士的军国主义传统C.德意志统一是在普鲁士领导下通过战争解决的D.德意志帝国必须用武力抢夺殖民地【答案】B40.保罗·肯尼迪说,统一后的德国“是一个将西方民主国家现代工业力量,同东方专制独裁的决策特点结合在一起的大国……是一个爆炸性的混合体”。保罗·肯尼迪所说的德国是()A、极端沙文主义和法西斯主义的国家B、封建军事色彩浓厚的资本主义国家C、封建君主统治下的资本主义工业国D、工业高度发达的封建军事大帝国【解析】统一后的德国,君主制度被保留下来,帝国中的全部军政要职被容克地主掌握。容克地主的政治经济利益没有受到根本触动,普鲁士的军国主义传统得以延续,使德国具有浓厚的封建军事色彩【答案】B。41.世纪,英.法.美三国人民摧毁旧制度的同时也进行了创建资本主义新型政治制度的探索。分别列出三国几经探索后形成的最终的政治体制形式及标志其政体形成的法律文献。德意志历史发展过程中政治体制的变化与三国相比,最大的相同和不同之处在哪里?不同的原因是什么?【解析】本题主要考查不同国家的政体的不同特点,突出考查德意志帝国宪法的不同之处。第(1)问根据所掌握知识回答即可,难度不大;第(2)问结合德意志帝国宪法的内容及特点进行比较。【答案】(1)政体及文献:英国:君主立宪制,《权利法案》;法国共和政体,1875年宪法。美国:共和政体,1787年宪法.(2)相同之处:都属于资本主义的政治体制。不同之处:英.法.美政治民主化程度高,德国专制主义色彩浓厚。原因:英、法、美通过激烈的资产阶级革命运动确立了资本主义制度,他们对旧制度的打击和改造比较彻底,民主化程度较高;德国是通过自上而下的王朝战争走上资本主义道路的,保留了较多的封建残余,因而专制主义的政治体制。42、美国某民意测验机构在中学生进行调查,要求每个学生选一位在本国早期历史上贡献最大的总统。结果,下列总统得票相近。GeorgeWashingtonThomasJeffersonAbrahamLincoln问题:(1)这三种选择,你认为哪一种更有道理?为什么?(2)另外两种选择是否也有可理解之处?请简要说明理由。【解析】本题是多元评论与双语相结合的题目。新课改已把塑造具有开放意识、国际视角、一定的外语应用能力的新时代中学生作为培养目标,这种理念将会渗透在今后的高考试题中;同时从考查要求看,这又是一道多元选择的讨论题,具有很强的开放性,它打破了“非此即彼”的思维模式,突破了“标准化和唯一性”的束缚,体现了“事实是唯一的,历史结论和观念不是唯一的”教育理念,引导学生进行多元化思考,鼓励求异思维。本题从形式到内容都很贴切自然,极有特色。解答本题难度不高,首先正确读出三位总统的名字,然后列举出他们最重要的贡献即可。【答案】华盛顿——美国独立战争的杰出领导人,使美国摆脱了英国的殖民统治,赢得独立。后又主持召开制宪会议,制定了1787年宪法,为美国民主共和政体的建立与资本主义经济的发展作出了卓越的贡献。杰斐逊——美国独立战争的领导之一,参与起草《独立宣言》,它被马克思誉为“第一个人权宣言”。林肯——杰出的资产阶级政治家,在美国南北战争期间,废除了黑人奴隶制,解决了土地问题,维护了联邦的统一,使美国完全确立了资本主义制度,推动了历史的进步。43.阅读材料,结合所学知识回答问题。材料1:1773年,北荚殖民地人民说,他们只和英王之间缔结了契约。富兰克林认为,根据人民的普遍心理,只有国王才是北荚的主权权威者。1776年发表的《独立宣言》则历数了英王的25条大罪,将其称为“专制君主”。——据

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