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文档简介

致地球新生儿

杭州市下城区教育研究发展中心张祖庆

——非连续性文本读写互动邓小平

奥巴马

爱因斯坦《时代周刊》1978、1985年度风云人物《时代周刊》2008、2012年度风云人物《时代周刊》20世纪风云人物《时代周刊》1988年年度风云“人物”

濒危的地球《时代周刊》1988年年度风云“人物”

濒危的地球

开采矿藏

垃圾堆

畜牧

飞机施肥

交通污染

船运造成水污染

工业废气

过度捕鱼滥砍滥伐

人类多种多样的活动破坏了环境，由此造成的恶果包括疾病、气候转变和物种灭绝。污水处理

电厂

评选“地球头号杀手”

细读图文，统整相关课文、传媒资讯、生活现象，综合思考，小组合作评选“地球头号杀手”。

学习流程：

各自交流观点——推选“地球头号杀手”——填写推荐理由——发布学习成果评选“地球头号杀手”

开采矿藏

垃圾堆

畜牧

飞机施肥

交通污染

船运造成水污染

工业废气

过度捕鱼

化肥使用

人类多种多样的活动破坏了环境，由此造成的恶果包括疾病、气候转变和物种灭绝。污水处理

滥砍滥伐

我们小组认为

是当前地球的“头号杀手”。理由如下：

-----------------------------------------------------------------------------

结合插图，联系生活，整合资讯，多角度思维，把理由说得越充分越好。节选自《美国首席环境科学家对中国空气质量的监测》人人人人

人

人

给地球新生儿的一封信现状、后果行动建议自述、欢迎有条理

整合信息

课文信息传媒信息

生活信息

有力量我准备用关于（）的材料，这个材料主要讲（），用上这个材料，可以（）。

一串串触目惊心的数字，一幅幅惨不忍睹的画面，让我们的心为之震颤……如果把影片中印象最深刻的一句话，加到你所写的这封信中，你会加哪句话？

嗨！欢迎你，孩子，你成为这个世界的第40亿个人！在这颗星球上，这意味着有多少个我们呢？40亿个！

……

地球现在存在能源危机，气候正在变坏。我们的工业文明制造了各种各样促使环境破坏的污染，他们毒坏土壤和海洋，从而一点点地毁灭我们赖以生存的生物。

……

我希望通过聪明地操作，我们能够使用一项更为先进的技术来预防和消除污染，发展无污染工业，保持大自然的美丽，保持空气、水、土壤的清洁和纯净。我们能够学会保护世界上的有限资源、更为合理地分配我们拥有的资源，从而使更多的人能够享受舒适和安宁。在一个更加快乐的世界里，核战争威胁可能消失，新的能源将得到开发。

……

如果真的会如此，那么我欢迎你来到我们这个世界。

——节选自艾萨克.阿西莫夫《给地球一名新生儿的信》

这是科幻作家艾萨克.阿西莫夫40年前写的《给地球新生儿的一封信》。那时，地球已有40亿人。

2013年，地球人口，突破70亿大关！

阿西莫夫的呼吁声声在耳,

人类却听而不闻、执迷不悟。

资源一天天告急!环境一天天恶化!！

警钟一记记敲响!!！

只有一个地球！

人，该何去何从？

后续任务

和父

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