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分数乘法单元测试分数乘法单元测试分数乘法单元测试xxx公司分数乘法单元测试文件编号:文件日期:修订次数:第1.0次更改批准审核制定方案设计,管理制度一、填空1、20的EQ\F(2,5)是(),4个EQ\F(2,3)是(),EQ\F(5,8)的EQ\F(1,5)是()2、4个EQ\F(1,7)相加,可以列式为(),也可以列式为()3、2米的EQ\F(1,3)是(),100千克的EQ\F(4,5)是()4、EQ\F(7,8)×EQ\F(17,24)×EQ\F(8,7)=EQ\F(7,8)×EQ\F(8,7)×EQ\F(17,24)=1×EQ\F(17,24)=EQ\F(17,24),在这一过程中,运用了()律。5、边长为EQ\F(2,3)米的正方形的周长是(),面积是()。6、六(1)班有45人,男生人数占全班人数的EQ\F(2,5),男生有()人,女生有()人。7、看一本书,每天看全书的EQ\F(2,5),2天看了全书的()。8、一袋大米千克,已经吃了它的EQ\F(4,5),吃了()千克,还剩()千克。9、一箱苹果重50千克,一箱梨的重量是苹果的EQ\F(3,5)。一箱梨重()。10、一件商品原价100元,现在降价EQ\F(1,10)销售,降价(),现在的价格是原价的()。二、选择题1、比较积的大小,EQ\F(7,8)×6()EQ\F(7,80)×60。A、大于B、小于C、等于2、1时×()=20分A、20B、EQ\F(1,3)C、EQ\F(1,3)时3、EQ\F(1,4)×27×EQ\F(1,27)=EQ\F(1,4)×(27×EQ\F(1,27)),就是应用了()。A、乘法结合律B、乘法分配律C、乘法交换律4、某食堂的计划用煤量比实际多了EQ\F(1,10),下面三个数量关系中,()符合题意。A、计划用煤量×(1+EQ\F(1,10))=实际用煤量B、实际用煤量×(1+EQ\F(1,10))=计划用煤量C、实际用煤量×EQ\F(1,10)=计划用煤量三、判断题1、整数乘法的交换律、结合律和分配律,对于分数乘法也同样适用。()2、在EQ\F(1,2)和EQ\F(1,3)之间的分数有无数个。()3、米的EQ\F(1,3)和米的EQ\F(1,7)一样长。()4、EQ\F(1,6)×5和5×EQ\F(1,6)表示的意义相同,结果也相同。()四、计算题1、直接写得数8×EQ\F(3,4)=EQ\F(1,5)×EQ\F(5,7)=EQ\F(1,5)+EQ\F(1,6)=×EQ\F(3,28)=EQ\F(11,15)×EQ\F(1,22)=EQ\F(2,5)×2=EQ\F(1,2)×EQ\F(1,2)=×EQ\F(6,7)=2、脱式计算EQ\F(7,15)×EQ\F(2,3)+EQ\F(1,3)2-EQ\F(1,3)×EQ\F(1,2)EQ\F(4,5)×EQ\F(3,8)×EQ\F(1,9)EQ\F(1,5)×EQ\F(3,4)+EQ\F(1,4)×EQ\F(1,5)(EQ\F(1,4)+EQ\F(1,6)-EQ\F(1,3))×2499×EQ\F(98,100)3、列式计算(1)比14的EQ\F(5,7)多32的数(2)EQ\F(5,8)的4倍比32的是多少EQ\F(3,16)少多少五、解决问题1、六(1)班有45名学生,现在有两种报要订阅,每人至少订阅一种报纸,其中EQ\F(4,5)的同学订阅了《时代英语报》,EQ\F(2,3)的同学订阅了《小学生数学报》,两种报纸都订的同学有多少人2、根据推算,地球上重1千克的物体,在月球上重EQ\F(1,6)千克。一个同学重36千克,如果到了月球,那么他比在地球上轻多少千克3、12岁男生的标准身高是153厘米,12岁女生的标准身高是155厘米。小勇和小梅今年都是12岁。小勇的身高超出标准EQ\F(1,17),小梅的身高比标准矮EQ\F(1,31)。小勇和小梅的身高各是多少厘米4、有两堆煤,第一堆重EQ\F(10
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