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文档简介

“书香校园”讲座

寻找存在的家园“书香校园”讲座1

4月23日是联合国教科文组织1995年定下的“世界阅读日”。之所以选择这个日子,是为了纪念在这天出生或逝世的塞万提斯、莎士比亚这样一批著名作家,也是在提醒人们,阅读可能是又一面临“消亡”的事物,尽管现在阅读物和阅读形式空前多样。调查显示,20世纪90年代以来,中国人均每年购书量不到5册,国民阅读率连年下降,每年有超过一半的识字成人一本书也没读过。而700万人口的以色列却有100万人拥有借书证。4月23日是联合国教科文组织1995年定下的“世界阅阅读的匮乏、视野的狭小、经历的单调,想象力的干涸,成为许多初中学生难以短期弥补的缺陷。一个人的知识的多少,很大程度上取决于阅读量的大小。很难想象一个读书很少,语言贫乏、思维狭窄的人,会成为21世纪需要的创造者。阅读的匮乏、视野的狭小、经历的单调,想象力的干涸,成3为什么要读书?

从大的方面说,读书事关民族文化的传承。从小的方面说,读书对我们的自身成长至关重要。为什么要读书?4书籍是人类进步的阶梯。

——高尔基读书足以怡情,足以傅彩,足以长才。

——培根不学《诗》,无以言;不学《礼》,无以立。——《论语》知书达理书籍是人类进步的阶梯。知书达理5读书的重要性温家宝说:一个不读书的人是没有前途的,一个不读书的民族也是没有前途的。读书的重要性温家宝说:“松声、涧声、山禽声、夜虫声、鹤声、琴声、雨滴阶声,雪洒窗声,棋子落声,煎茶水声,皆声之至清者也,而读书声为最。”读书是我们这个古老民族最崇尚的事。说的就是读书的雅趣超越一切修为。“松声、涧声、山禽声、夜虫声、鹤声、琴声、雨滴阶声,7读书建议:一、培养喜爱读书的兴趣。

二、学会选择适合自己的作品。三、学会多种阅读方法。四、培养良好的阅读习惯。读书建议:一、培养喜爱读书的兴趣。二、学会选择适合自己的作随时进行摘抄做好读书批注写评论文章或者读书随笔……做读书卡片培养良好的阅读习惯:随时进行摘抄做好读书批注写评论文章或者读书随笔……做读书摘抄读书摘抄10读书批注读书批注徐州十三中

课外阅读推荐书目徐州十三中

12名著考查范围(必读)七年级上册:《爱的教育》《繁星·春水》《伊索寓言》七年级下册:《童年》《鲁滨孙漂流记》《昆虫记》八年级上册:《朝花夕拾》《骆驼祥子》《钢铁是怎样炼成的》八年级下册:《西游记》《海底两万里》《名人传》九年级上册:《水浒》《傅雷家书》《培根随笔》九年级下册:《格列佛游记》《简·爱》名著考查范围(必读)七年级上册:《爱的教育》《繁星·春水》13七年级七年级的学生刚进入初中,对文字的感受能力相对较薄弱,感性理解能力较强,对书籍的情节生动要求较高。所以选择的书目应该以生动有趣的童话故事,神话故事,小说为主。七年级七年级的学生刚进入初中,对文字的感受七年级阅读推荐书目(选读)《小王子》圣埃克絮佩里《哈利·波特与魔法石》(英)罗琳《泰戈尔诗选》冰心等译《安徒生童话选集》叶君健译。《草房子》、《青铜葵花》曹文轩《戒嗔的白粥馆:小和尚讲故事》《朱自清散文集》《汪曾祺散文》《呼兰河传》萧红《干校六记》、《我们仨》杨绛《目送》龙应台《妞妞》、《宝贝,宝贝》周国平《余光中诗集》《文化苦旅》(余秋雨)《欧亨利短篇小说选》《人类群星闪耀时》茨威格《论语译注》金良年编《唐诗三百首》清·蘅塘退士编选《世说新语译注》中华书局《聊斋志异选》张友鹤选注七年级阅读推荐书目(选读)《小王子》圣埃克絮佩里八年级八年级的同学已经适应了初中的学习,感性和理性认识有了相应的基础,在书目选择上可以在注意情节,语言的基础上适当向较为经典的文学作品倾斜。八年级八年级的同学已经适应了初中的学习,《人间词话》王国维《呐喊》鲁迅《缘缘堂随笔》丰子恺《周国平散文》《数理化通俗演义》梁衡《时间简史(插图本)(英)霍金《毕淑敏散文集》《我与地坛》史铁生《边城》沈从文《做最好的自己》李开复《顾城诗集》《明朝那些事儿》当年明月《苏菲的世界》乔斯坦·贾德《追风筝的人》卡勒德·胡赛尼《莫泊桑短篇小说选》《契诃夫短篇小说选》《三国演义》罗贯中《宋词选》胡云翼选注《古文观止》上海古籍出版社《东坡志林》中华书局八年级阅读推荐书目(选读)《人间词话》王国维《呐喊》鲁迅八九年级九年级的同学认识能力得到相对的提升,知识积累在面和量上都有扩大和增加。因此在书目选择上可以进行较为深度和理性的筛选。九年级九年级的同学认识能力得到相对的提升,《美学散步》宗白华《苏东坡传》林语堂宋碧云译《野火集》龙应台《牛棚杂忆》季羡林《毛泽东诗词鉴赏》公木《海子的诗》海子《老人与海》海明威《培根随笔全集》译林出版社《巴黎圣母院》雨果《哈姆莱特》莎士比亚朱生豪译《诗经选注》余冠英《史记选》王伯祥选注九年级阅读推荐书目(选读)《美学散步》宗白华《苏东坡传》林语堂宋碧云活动安排为了进一步激发广大十三中学子的阅读兴趣,丰富大家的阅读积累,暑假期间,学校将举办徐州十三中学生课外阅读活动。

活动主题:我最喜欢的一本书每位学生在暑假中至少完整阅读一本书,并写出读书笔记,开学后以手写稿的形式上交,学校会将优秀的作品汇编成册。

表现突出的同学将被授予“十三中书香少年”的称号。活动安排为了进一步激发广大十三中学子的阅读兴趣,丰富读书目标在阅读中提高自己的思想境界。主要措施以自读为主,在暑假期间主动阅读、摘录、批注,写读后感、随笔等。必读书目具体安排每天确保半小时到一小时的读书时间,每次读书都要记录、摘抄、批注。每周至少撰写一篇读书笔记。读书计划读书目标在阅读中提高自己的思想境界。主要措施以自读为主,在

阅读是扩展知识面、形成人文精神的重要基础,七八年级的同学必须规划好初中的“阅读生涯”,每个学期的80万字的阅读量应该努力达到!请走一趟书店,点击一次网上书店,濡染一回书香,选购一本书籍,确定自己的阅读方向。

阅读与札记的结合是沉浸于经典的最好方式,九年级的同学应该尝试着有一本书是细嚼慢咽读完的,而不是走马观花。尝试在书的空白处记录自己的所思所想,你会发现你的思想和作文的面貌会在很短的时间内得到提升。

作为徐州十三中的学生,更是必须胸怀世界,投身阅读的海洋,与这些作品接触,就是与世界上最深邃的思想和最伟大的文字为友。阅读是扩展知识面、形成人文精神的重要基础,七八年级的

在一个句子里寻找我的家,简明的句子,仿佛锤子敲击在金属上。——(波兰)切·米沃什《寻找我的家》我们在阅读中听到金属的声响,叮叮当当,灵魂在这里发出尖锐而低沉的呼叫。在一个句子里寻找我的家,我们在阅读莎士比亚这样一批着名作家课件“书香校园”讲座

寻找存在的家园“书香校园”讲座25

4月23日是联合国教科文组织1995年定下的“世界阅读日”。之所以选择这个日子,是为了纪念在这天出生或逝世的塞万提斯、莎士比亚这样一批著名作家,也是在提醒人们,阅读可能是又一面临“消亡”的事物,尽管现在阅读物和阅读形式空前多样。调查显示,20世纪90年代以来,中国人均每年购书量不到5册,国民阅读率连年下降,每年有超过一半的识字成人一本书也没读过。而700万人口的以色列却有100万人拥有借书证。4月23日是联合国教科文组织1995年定下的“世界阅阅读的匮乏、视野的狭小、经历的单调,想象力的干涸,成为许多初中学生难以短期弥补的缺陷。一个人的知识的多少,很大程度上取决于阅读量的大小。很难想象一个读书很少,语言贫乏、思维狭窄的人,会成为21世纪需要的创造者。阅读的匮乏、视野的狭小、经历的单调,想象力的干涸,成27为什么要读书?

从大的方面说,读书事关民族文化的传承。从小的方面说,读书对我们的自身成长至关重要。为什么要读书?28书籍是人类进步的阶梯。

——高尔基读书足以怡情,足以傅彩,足以长才。

——培根不学《诗》,无以言;不学《礼》,无以立。——《论语》知书达理书籍是人类进步的阶梯。知书达理29读书的重要性温家宝说:一个不读书的人是没有前途的,一个不读书的民族也是没有前途的。读书的重要性温家宝说:“松声、涧声、山禽声、夜虫声、鹤声、琴声、雨滴阶声,雪洒窗声,棋子落声,煎茶水声,皆声之至清者也,而读书声为最。”读书是我们这个古老民族最崇尚的事。说的就是读书的雅趣超越一切修为。“松声、涧声、山禽声、夜虫声、鹤声、琴声、雨滴阶声,31读书建议:一、培养喜爱读书的兴趣。

二、学会选择适合自己的作品。三、学会多种阅读方法。四、培养良好的阅读习惯。读书建议:一、培养喜爱读书的兴趣。二、学会选择适合自己的作随时进行摘抄做好读书批注写评论文章或者读书随笔……做读书卡片培养良好的阅读习惯:随时进行摘抄做好读书批注写评论文章或者读书随笔……做读书摘抄读书摘抄34读书批注读书批注徐州十三中

课外阅读推荐书目徐州十三中

36名著考查范围(必读)七年级上册:《爱的教育》《繁星·春水》《伊索寓言》七年级下册:《童年》《鲁滨孙漂流记》《昆虫记》八年级上册:《朝花夕拾》《骆驼祥子》《钢铁是怎样炼成的》八年级下册:《西游记》《海底两万里》《名人传》九年级上册:《水浒》《傅雷家书》《培根随笔》九年级下册:《格列佛游记》《简·爱》名著考查范围(必读)七年级上册:《爱的教育》《繁星·春水》37七年级七年级的学生刚进入初中,对文字的感受能力相对较薄弱,感性理解能力较强,对书籍的情节生动要求较高。所以选择的书目应该以生动有趣的童话故事,神话故事,小说为主。七年级七年级的学生刚进入初中,对文字的感受七年级阅读推荐书目(选读)《小王子》圣埃克絮佩里《哈利·波特与魔法石》(英)罗琳《泰戈尔诗选》冰心等译《安徒生童话选集》叶君健译。《草房子》、《青铜葵花》曹文轩《戒嗔的白粥馆:小和尚讲故事》《朱自清散文集》《汪曾祺散文》《呼兰河传》萧红《干校六记》、《我们仨》杨绛《目送》龙应台《妞妞》、《宝贝,宝贝》周国平《余光中诗集》《文化苦旅》(余秋雨)《欧亨利短篇小说选》《人类群星闪耀时》茨威格《论语译注》金良年编《唐诗三百首》清·蘅塘退士编选《世说新语译注》中华书局《聊斋志异选》张友鹤选注七年级阅读推荐书目(选读)《小王子》圣埃克絮佩里八年级八年级的同学已经适应了初中的学习,感性和理性认识有了相应的基础,在书目选择上可以在注意情节,语言的基础上适当向较为经典的文学作品倾斜。八年级八年级的同学已经适应了初中的学习,《人间词话》王国维《呐喊》鲁迅《缘缘堂随笔》丰子恺《周国平散文》《数理化通俗演义》梁衡《时间简史(插图本)(英)霍金《毕淑敏散文集》《我与地坛》史铁生《边城》沈从文《做最好的自己》李开复《顾城诗集》《明朝那些事儿》当年明月《苏菲的世界》乔斯坦·贾德《追风筝的人》卡勒德·胡赛尼《莫泊桑短篇小说选》《契诃夫短篇小说选》《三国演义》罗贯中《宋词选》胡云翼选注《古文观止》上海古籍出版社《东坡志林》中华书局八年级阅读推荐书目(选读)《人间词话》王国维《呐喊》鲁迅八九年级九年级的同学认识能力得到相对的提升,知识积累在面和量上都有扩大和增加。因此在书目选择上可以进行较为深度和理性的筛选。九年级九年级的同学认识能力得到相对的提升,《美学散步》宗白华《苏东坡传》林语堂宋碧云译《野火集》龙应台《牛棚杂忆》季羡林《毛泽东诗词鉴赏》公木《海子的诗》海子《老人与海》海明威《培根随笔全集》译林出版社《巴黎圣母院》雨果《哈姆莱特》莎士比亚朱生豪译《诗经选注》余冠英《史记选》王伯祥选注九年级阅读推荐书目(选读)《美学散步》宗白华《苏东坡传》林语堂宋碧云活动安排为了进一步激发广大十三中学子的阅读兴趣,丰富大家的阅读积累,暑假期间,学校将举办徐州十三中学生课外阅读活动。

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