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文档简介
南海区·三水区2022~2023学年第一学期中小学期末考试七年级历史试题(本试卷共6页,满分100分,考试时间80分钟)注意事项:1.答题前,考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔在答题卡上填写学校、班级、姓名、座位号、试室号和考号,再用2B铅笔把考号的对应数字涂黑。2.选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案,答案写在试卷上无效。3.非选择题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。一、单项选择题(本大题共30小题,每小题2分,共60分。)1.题1图是发现于北京人遗址的部分石制品。对此判断比较合理的是,北京人()题1图A.会保存天然火种 B.会制作和使用工具 C.保留了猿的特征 D.进入了新石器时代2.半坡遗址出土了用来捻线的石制、陶制纺轮。从半坡陶器底部发现的麻布印痕分析,当时最细的线纹直径0.5毫米,已和今天的线差不多。这可用于印证半坡人()A.已经从事农业生产 B.贫富差距迅速扩大C.掌握纺织制衣技术 D.以手工业生产为生3.传说中黄帝已能挖掘水井;考古材料证实,我国发现的古代第一口水井是距今约7000年前的河姆渡遗址的水井。据此可以得到的历史信息是()A.黄帝传说真实可信 B.先民已具有利用水源的能力C.长江流域文化领先 D.部落联盟实力强大影响深远4.以下历史事件发生在题4图①朝代的是()题4图中国古代朝代更替示意图A.铸造精美的四羊方尊 B.牧野之战中商军倒戈C.铁制农具和牛耕出现 D.世袭制代替了禅让制5.有学者认为,“夏王朝、商王朝、周王朝最终毁于昏庸无道的亡国之君。”以下史实能够佐证其观点的是()A.盘庚迁殷 B.涿鹿之战 C.商汤灭夏 D.平王东迁6.商周青铜器在纹饰制作中逐渐形成了规矩,这种按规矩制作的思想,一直延续至今,并体现在当今的各行各业中。这体现了青铜器()A.影响后世工艺 B.制造颇具规模 C.规范社会秩序 D.铭文内容丰富7.如题7图。某甲骨文记载了商王的一次车祸。据此可知,甲骨文卜辞:“王占曰:……甲午,王往逐兕(兜:一种水牛),小臣甾(载)车,马硪(俄,突然)口(撞)王车,子央亦坠。”题7图王往逐兕涂朱卜骨刻辞A.是中国目前已知最早的文字 B.是汉字形成发展的重要阶段C.有助于了解商朝的社会状况 D.丰富和推动中华文化的成长8.春秋时期,郑灵公赐宴甲鱼汤却偏偏不给公子宋,公子宋大怒,用手指在鼎里蘸了蘸,尝到味道后才退下,郑灵公发怒扬言要杀死公子宋,却反被公子宋带人杀死。这反映了当时()A.经济发展遇到阻碍 B.王室衰微C.旧有制度遭到破坏 D.诸侯争霸9.《商君书·画策第十八》记载“民之见战也,如恶狼之见肉,则民用矣。凡战者,民之所恶也。能使民乐战者,王。”基于此认识,商鞅变法()A.鼓励耕织 B.奖励军功 C.严明法度 D.确立县制10.战国时代在热学方面已发明青铜凹面镜聚焦太阳光取火;在力学方面已经认识到惯性现象。材料描述的是,战国时期()A.社会制度的变化 B.变法运动的盛况 C.科学技术的进步 D.七雄并立的形势11.李冰在总结前人治水经验的基础上,因势利导,本着变水害为水利的原则,设计并修筑了这一水利工程。这一水利工程是()A.郑国渠 B.灵渠 C.都江堰 D.鸿沟12.“视人之国,若视其国;视人之家,若视其家(对待别人的家庭如同对待自己的家庭),视人之身,若视其身。”这体现的是()A.韩非的“法治”思想 B.孔子的“仁政”思想C.老子的“无为”思想 D.墨子的“兼爱”思想13.战国时期,诸子百家观点不同甚至相反,“蜂出并作,各引一端”,各派主张虽然不同,但是互相补充,互相制约。这体现了当时()A.文化兼收并蓄 B.官府垄断教育 C.思想严格控制 D.社会动荡不安14.《里耶秦简》中提及:“秦始皇二十七年二月,洞庭郡政府下达到所辖各县的政令文书,由各县负责传达到有关官吏与部门,并予以执行。”与之相关的制度是()A.分封制 B.郡县制 C.世袭制 D.三公制15.有学者认为“秦统一后,统治者忘记了创业时的艰辛”。能佐证这一说法的是,秦始皇()A.统一度量衡 B.统一文字 C.开创大一统 D.大兴土木16.“生当作人杰,死亦为鬼雄。至今思项羽,不肯过江东。”与该诗描述相关的成语是()A.退避三舍 B.围魏救赵 C.风声鹤唳 D.四面楚歌17.“汉兴,扫除烦苛,与民休息。至于孝文(文帝),加之以恭俭,孝景(景帝)遵业,五六十载之间,至于移风易俗,黎民醇厚”。这一局面得益于()A.尊王攘夷 B.管仲改革 C.北人南迁 D.休养生息18.汉武帝时加赐恩惠,使诸侯王得以施恩惠于子弟,多数疆域广大的诸侯国被划分出去了若干个小侯国。此“恩惠”指()A.实施推恩令 B.建立刺史制度 C.铸造五铢钱 D.实行盐铁专卖19.汉代的统治者,把它(儒家学说)当做了一种材料,铸成了一条文化思想的狭路。在狭路的起点写着知识分子由此入口,在狭路的尽头堆积着大堆的禄米。这条路指的是()A.百家争鸣 B.尊崇儒术 C.焚书坑儒 D.无为而治20.在中国的历代帝王中,唯一一个同时拥有“定鼎帝王”(即开国皇帝之意)与“中兴之君”两项头衔的是()A.汉高祖 B.汉景帝 C.光武帝 D.孝文帝21.东汉时期,汉顺帝皇后的哥哥梁冀遣私客到属县逮捉富人,被以它罪,拷掠钱财。这反映了当时()A.宦官把持朝政 B.外戚势力强大 C.割据势力猖獗 D.贫民流离失所22.张骞通西域后,汉武帝把郡县乡的行政体制覆盖到新开地区;同时在这些地区修筑军事要塞,形成严密的边防体系和军事保障。这一措施有利于()A.维护丝绸之路的畅通 B.国家控制经济命脉C.减轻农民赋税和徭役 D.加强南北沿线交通23.题23表是一部作品的目录(部分)。据此判断该作品是()五帝本纪第一夏本纪第二共12本纪吴太伯世家第一齐太公史家第二共30世家伯夷列传第一管晏列传第二共70列传题23表A.《齐民要术》 B.《春秋》 C.《九章算术》 D.《史记》24.北魏太和十三年(489年),“孝文徙都洛阳”,向南方的齐借书抄写,充实北魏的国家图书。孝文帝此举旨在()A.消除民族隔阂 B.学习中原文化 C.确立鲜卑正统 D.统一黄河流域25.关于刘备在赤壁之战中的作用,不同史书有不同的记载。《三国志》认为刘备声望高促进了刘孙联合;《江表传》认为刘备兵力少,作用甚微。据此可知()A.研究历史需要多重证据 B.历史真实无从考证C.文献史料记载不容置疑 D.历史解释殊途同归26.三国鼎立时,曹魏重视农业开发,兴修水利;孙吴开发江东,造船业发达;蜀汉发展经济,改善民族关系。它们的共同作用是()A.逐步缩小南北方经济差距 B.加速了西南地区开发C.加强了大陆与台湾的联系 D.为全国统一创造条件27.西晋末年以来,北方人口大量南移,广泛散布于长江中下游各地区,并在各地形成新聚落。这一现象主要是因为()A.八王之乱 B.经济重心南移 C.农民起义 D.自然灾害频繁28.前秦军南下势如破竹,显示出一举歼灭东晋的气势,没想到遭受始料未及的大败,由华北五族各族合并混编而成的前秦军马上失去控制,陷入一片混乱。与此相关的战役是()A.官渡之战 B.淝水之战 C.黄巾起义 D.巨鹿之战29.东晋时与西方的大秦、波斯和中南半岛上的国家有往来贸易。南朝时,对日本和朝鲜半岛的贸易增多,与东南亚地区的交往更加频繁。这体现了东晋南朝时()A.社会比较安定 B.江南地区得到开发C.海外贸易发展 D.积极进取开疆拓土30.魏晋时期,书法艺术进一步发展,如钟氏小巧、胡氏豪放、王羲之“飘若浮云,矫若惊龙”,将书法艺术提高到一个新阶段。这一发展得益于()A.书法实用功能的增强 B.竹简布帛的应用C.国家一统局面的形成 D.纸张使用的推广二、综合题(本大题共3小题,31题12分,32题14分,33题14分,共40分)31.(12分)服饰的变迁展现了中国人民的智慧和劳动力,让我们打开历史的衣橱,领略中国“穿”越的悠久文化。阅读材料,回答问题。材料一西周时,服饰以等级区分系统化,如系玉佩的作用是“节步”:身份不同,步伐不同。天子、诸侯行走时,迈出的脚应踏在另一只脚所留的足印的一半之处,可见行走的极慢;大夫的足印则一个挨着前一个,士行走时步子间就可以留下一个足印的距离了。材料二在春秋、战国之交,出现了上衣下裳互相连接的曲裾深衣,是战国至西汉时广泛流行的服装。战国中期赵武灵王曾推行“胡服骑射”,将上衣下裳改为裁剪紧身、便于骑行的上褶下裤。——以上材料均摘编自孙机《华夏衣冠—中国古代服饰文化》(1)指出与材料一“节步”相关的制度,并结合所学知识分析该制度的作用。(4分)(2)根据材料二,概括春秋战国时期服饰的新变化;并结合所学知识简述赵武灵王推行“胡服骑射”的时代背景。(6分)(3)综合上述材料,说说中国古代服饰的文化功能。(2分)32.(14分)钱币在方寸之间包纳乾坤,映照时代。阅读材料,回答问题。①商·海贝②西周·原始布币③战国·明刀坚固耐久、便于携带,充当实物货币较多保留农具铲的原型,处在实用物品向钱币演化之中燕国频繁战争,曾大量铸造作为军费支持战争④秦·半两⑤汉·汉佳[qū]二体钱⑥东晋·沈郎五铢秦废止了战国时期形制不一的旧币,在全国推行。目前新疆发现最早的自造币,兼具东方货币体系及希腊货币体系特征。此时钱币进入低迷期。虽然钱文为“五铢”,但实际重量已减至三铢半。——摘编自中国国家博物馆《中国古代钱币展》(1)根据材料并结合所学知识,分析秦统一货币的影响。(4分)(2)根据材料,指出汉[qū]二体钱的特点;并结合所学知识,简要说明其特点形成的原因。(4分)(3)根据材料,概述古代钱币的变迁状况,并指出影响其变迁的因素。(6分)33.(14分)三国两晋南北朝是一个极具活力的年代。阅读材料,回答问题。材料一图1南朝青瓷莲花尊中国南北朝时期同类器物中最大最精美者,有“青瓷之王”之美称图2北朝持杆秤的商人图3魏碑《比丘道匠造像题记》备受书法家们的推崇,被视为魏碑的代表作材料二东晋时晋元帝下诏在徐淮二州种三麦,南朝时宋文帝下诏在徐、衮、豫
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