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文档简介
第三节
生物进化的原因有人说:99.999%的生物在进化的过程中灭绝了,剩下的都是精英……为什么那么多曾经生活在这个地球上的生物种类会灭绝呢?新的生物种类又是怎样形成的呢?推动生物不断进化的原因是什么呢?学习任务一:通过曼彻斯特桦尺蛾黑化事件,分析生物进化的原因1850年,一些生物学家来这里考察,发现大多数桦尺蠖成虫的体色是浅色的,只有少数是深色的,少量变异的深色桦尺蠖,在浅色背景下很容易被发现多数体色较浅的桦尺蠖长满地衣的树干上的桦尺蠖1、分析课本上的材料说明,18世纪的曼彻斯特桦尺蛾的生活环境是怎样的?浅色的多还是深色的多?2、桦尺蠖的体色为什么会有深浅的不同?
2、100年后桦尺蛾的生活环境又是怎样?浅色的多还是深色的多?这时候,又有一些生物学家到这里考察,使他们惊讶的是,这里的深色桦尺蠖变成了常见类型,而浅色的桦尺蠖却成了少数。
黑褐色树干上的桦尺蠖数据图表:深色桦尺蠖随着工业化进程逐渐增加,而浅色桦尺蠖则逐渐减少。长满地衣的树干上的桦尺蠖(浅色个体占多数)黑褐色树干上的桦尺蠖(深色个体占多数)1850年考察1950年考察这种变化的原因是什么?
引起曼彻斯特两种桦尺蛾数量变化的原因是什么?
被污染的环境,使得浅色型桦尺蛾容易被鸟类捕食而处于选择劣势,黑色型桦尺蛾具有保护色而处于选择优势。周围环境变化,环境和鸟对桦尺蛾的选择作用___________是生物进化的基础。(内因)________的改变是生物进化的外在动力。生物只有适应不断变化的_____才能生存和繁衍。一、生物进化的原因遗传和变异环境环境桦尺蠖的变异对它的生存和繁衍来说是有利的还是有害的?为什么?对生存繁衍是有利的。适应了环境,产生了保护色,有利于保护自己避免被天敌发现。
动物体色与周围环境的色彩非常相似,这种体色称为保护色
你能举出一些动物保护色的例子吗?保护色有什么作用?什么是保护色?保护色对生物的生存有什么意义?
夏天的雷鸟冬天的雷鸟课本59页图片:模拟保护色的形成过程泥土上的蛙落叶上的蛙绿叶上的蛙枯叶上的蛙这些保护色是怎样形成的呢?
体表颜色与环境颜色相似的动物能更好地生存下来,于是就形成了保护色。模拟探究:模拟保护色的形成过程2、作出假设:1、提出问题:
动物的保护色是怎样形成的?模拟探究:模拟保护色的形成过程底色代表生物的生活环境小纸片代表猎物同学代表捕食者实验步骤:1、将背景纸展开,在表格中记下纸片的颜色及不同颜色各自的数量。2、捕食者事先背对桌子,组长将小纸片颜色均匀地撒在背景纸上,不要使纸片粘在一起。3、学生——捕食者,小纸片——猎物,彩布背景——生活环境。你每转向桌子一次,选一张小纸片,直到环境中剩20张小纸片。注意:不要特意寻找某种颜色的小纸片。4、统计“幸存者”中各种颜色纸片的数量,填入表格。5、假设每个幸存者都产生3个体色与自己相同的后代。每个幸存者后面放上三个同色备用小纸片。6、充分混合后,重复上面的4至6步。每轮开始记录各种颜色的小纸片的数目。直至出现明显的实验现象。第一代第二代第三代第四代第五代背景颜色纸片颜色开始数目幸存者数开始数目幸存者数开始数目幸存者数开始数目幸存者数开始数目幸存者数黄色粉色浅黄色绿色深黄色202020207544161620281233248121281721068840191007640020000
那现在我们是不是知道了生物进化的原因呢?环境选择适应它的个体。得出结论:生物保护色的形成与环境有关,生物进化是为了不断适应环境竹节虫兰花螳螂拟态箭毒蛙蛾类幼虫警戒色达尔文(C.R.Darwin,1809-1882)1859年出版的《物种起源》中提出了以自然选择学说为主要内容的生物进化理论自然选择——自然界中的生物,通过激烈的生存斗争,适应者生存下来,不适者被淘汰的过程。自然选择的结果——使生存下来的生物产生适应性。什么是自然选择?达尔文自然选择学说的内容是什么?
过度繁殖遗传和变异生存斗争适者生存内容自然选择学说自然选择学说主要内容:
1、过度繁殖为什么各种生物没有把地球占满?自然选择学说主要内容:
2、生存斗争大象狮子争夺水源大象犀牛争夺水源
生物个体之间进行的相互斗争,以及生物与无机自然环境之间的斗争,赖以维持个体生存并繁衍种族的自然现象。生存斗争
生物为争夺有限的生活条件。产生生存斗争的原因生物大量死亡,少量存活。对生物个体往往有害,但对生物物种是有利的。产生生存斗争的结果生存斗争是生物进化的动力自然选择学说主要内容:
3、遗传变异抗病能力强抗病能力弱
生物都有遗传和变异现象。遗传和变异遗传和变异具有普遍性;
变异具有不定向性。遗传和变异的特性自然选择学说主要内容:
4、适者生存抗病能力强抗病能力弱
有利的变异被保存下来自然选择学说的主要内容:1、过度繁殖是前提2、生存斗争是动力,3、遗传变异是基础4、适者生存是结果。小结自然选择------自然界中的生物,通过激烈的生存竞争,适应者生存下来,不适应者被淘汰掉,这就是自然选择。长颈鹿的长颈如何形成?
是自然选择的结果古代长颈鹿的颈就有长有短(颈的长短可以遗传),长颈者可以吃到高处树叶,活下来并繁殖后代颈短者吃不到树叶而死亡,最终被淘汰。说一说:
请用所学知识解释这一现象:在某个经常刮大风的海岛上,有许多无翅和翅很发达的昆虫,而长翅类型却很少。遗传变异——昆虫抗药性的产生3.某治疗感冒病的药物疗效很高,几年后疗效逐渐降低,其根本原因是()
A、病毒接触药物以后,慢慢产生抗药性
B、病毒为了适应环境产生了抗药性
C、药物对病毒的抗药性变异进行了定向的选择
D、后来的药量减少,产生抗药性变异。C巩固练习:原鸡遗传和变异人工不断选择(符合人类需要的生存下来)新的物种人工驯养人类根据自身需要,介入了物种的自然选择,通过人工方法保存具有有利变异的个体和淘汰具有不利变异的个体,以改良生物的性状和培育新品种的过程,或者培养适合人类需要的生物品种或形状叫人工选择。卵用肉用观赏药用肉卵兼用栽培作物、家禽、家畜等是常见的人工选择的物种。1、澳大利亚东部有一种外形奇特而美丽的琴鸟,它们大都在冬季繁殖,这样可以避免蛇类等前来偷食它们的卵和雏鸟,这是()A、对外界刺激作出的反应B、变异所造成
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