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文档简介
Word———权威整理,2022幼儿园陪餐计划方案2022幼儿园陪餐方案方案一
接上及通知幼儿园于xx月xx日正式返校复学,我园乐观筹备谋划,特制定开学工作方案,详细如下:
一、成立领导小组
组长:xxx(校长)
成员:xxx、xxx、xxx各班班主任
二、发布开学通知
1、通知时间:xx月xx日(严格按时间到校,不得提前)
错峰入校,xx月xx日学前班大班7:50到校,中班8:10到校,小班8:00到校。全部同学要严格遵守到校时间,不能提前,不能错后。
2、全部同学带学习用品以及午休行李(提前写上孩子的姓名,班级粘贴在行李上,由同学老师带入宿舍),自行购买一次性口罩。
3、同学带上村一开具的健康证明和健康承诺书,以及健康登记卡。
4、提示全部同学入校当日必需佩戴口罩,尽量避开乘坐公共交通工具,并留意与他人保持肯定距离,全部家长社会闲杂人等以及车辆严禁入校。
三、良好的宣扬氛围
利用条幅,板报,展板,校内广播多媒体等打造良好的校内氛围。
四、开学前消毒
1、教室地面用含有效氯浓度为500mg/L~1000mg/L的含氯消毒剂喷雾,讲课,课桌椅,窗台等高频接触的部位用250mg/L-500mg/L的含氯消毒剂擦拭,每日两次。
责任人:各班班主任
消毒时间:每日课间操或下午放学后。通风由各班班主任负责。
2、食堂的清洁消毒:每餐工作完毕,用洗洁精清洗各种厨具,餐具表面并用清水冲洗洁净,然后煮沸消毒15―30分钟,保持卫生清洁。厨房和餐厅地面墙壁餐桌椅用有效氯500mg/L~1000mg/L的含氯消毒剂喷雾消毒,早中晚各一次。
责任人:xxx、xxx
3、厕所消毒:用有效氯浓度为500mg/L~1000mg/L消毒液放入喷壶器中进行空间及表面喷雾至潮湿,等待30分钟后开窗通风,清水洗净,早晚各一次。
负责人:xxx、xxx
4、宿舍消毒:宿舍地面用含氯500mg/L消毒剂拖地。负责人:各班班主任。宿舍桌柜用75%酒精擦拭(各班寝室长负责),同学衣服和被褥勤洗勤换勤晒。通风:各班班主任
5、卫生室,隔离室,留观室由各室负责人规范消毒。
五、开学前培训
第一次集中培训支配:
1、培训人:xxx
2、培训对象:全体老师
3、培训地点:办公室
4、培训时间:xx月xx日下午
5、培训内容:
(1)熟悉新冠病毒。
(2)同学如何做好防护。
(3)校内内如何消毒?
(4)学校老师如何对同学进行疫情学问培训?
(5)如何进行就餐管理?
(6)改作业时如何做好防护。
(7)住宿生同学如何管理?
(8)校内网格化管理培训。
(9)疫情期间老师明确责任培训。
其次次集中培训支配:
1、培训人:xxx
2、培训对象:全体老师
3、培训地点:办公室
4、培训时间:xx月xx号下午
5、培训内容:
(1)观看老师返校复学健康讲座。
(2)班主任进行开学第一课培训。
(3)开学演练培训。
(4)开学教学工作方案措施培训
六、大门口同学入校:
(错时,排队,间隔一米,距离有序,尽孝无关人员和校外车辆禁止入内)
总负责人:xxx(校长)
值日:xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx
现场指挥:xxx
消毒:xxx、xxx、xxx、xxx
七、进入教室上开学第一课:
(1)教学楼负责:xxx、xxx
(2)班主任带领同学进教室:排队,进入教室,间隔一米。
(3)开学第一课:
1、升国旗:各班打开多媒体统一网上升旗。负责人xxx
2、各班播放冠状病毒防护学问30分钟的视频。负责人:各班班主任
3、班主任根据开学第一课教案部署上好第一课。负责人:xxx
详细内容:
(1)疫情防护学问
(2)心理健康疏导
(3)利用抗议中的活生生的教材进行生命教育,信念教育,科普教育,法制教育,培育同学健康人格和爱国情怀。
(4)疫情期间,同学上下楼就餐,就寝,入厕,洗手等习惯的培育
(5)常规平安教育
4、班长负责:每天开窗通风透气
八、课间
(1)同学分散活动
班级活动区域:小班滑滑梯
中一班级门前区域
中二班级门前区域
大班攀爬区
学一攀爬区
前二国旗前
xxx负责小班
xxx负责中班
xxx负责大班
xxx负责学前班
同学入厕:排队有序,间隔一米
每一节课间提前下课10分钟,提前上课10分钟,任课老师不准提前或者错后下课。
男厕所:各班班主任
女厕所:各班班主任
(2)洗手:排队有序,间隔一米
同学演练:
演练时间:课间操
演练班级:各班班级
演练内容:就餐洗手如厕
参演人员:总指挥:王校长
现场指挥:xxx、xxx
班级负责人:各班班主任及任课老师
演练过程:班主任负责换区域循环进行
九、中午就餐(11:00―12:00):错时排队有序,间隔一米
(1)教学楼负责:xxx
(2)各班同学由班主任带队
(3)食堂就餐:错时就餐,排队,间隔一米。
总负责人:王校长
陪餐老师:
小班xxx
中一xxx
中二xxx
大班xxx
学一xxx
学二xxx
十、午检测体温(12:00)
(1)午检负责:各班班主任
班主任课按晨午晚检要求对同学进行检查,了解同学的出勤和健康状况,记载好体温等信息。
(2)值班领导上课前按晨午晚检要求对老师进行测温检查,严格监控老师出勤和健康状况,记载好体温等信息。
(3)晨午晚检状况,要仔细真实记录,有特别变化要准时报告。
(4)晨午晚检内容:测量体温,观看同学的精神状况,询问同学健康状况,登记因病缺勤状况,班主任应通过观看询问等手段,重点检查同学中有无发热,咳嗽,乏力,咽痛,皮疹,腹泻等症状发生。调查了解同学缺勤缘由,所患何种疾病或症状等信息,晨午晚检中发觉同学有发热,咳嗽乏力,咽痛,皮疹,腹泻等症状或其他特别时,应准时报告学校疫情负责人李梦瑶,并做好记录。
十一、中午午休(12:00―14:50)
第一周开学,全部同学全部在校进行午休,午休期间同学进行分流。午休时,同学之间间距至少在一米以上。
午休时纪律:小班xxx负责
中一班xxx负责
中二班xxx负责
大班xxx负责
学前一班xxx
学前二班xxx
午休总负责人:xxx
2022幼儿园陪餐方案方案二
为扎实做好我园新型冠状病毒疫情防控工作,确保全体教职工和小伴侣们身体健康和生命平安,依据教育局指示要求,特制定以下方案。
一、目标任务
普及新型冠状病毒肺炎防控学问,提高全园师生的自我防护意识和力量;完善疫情信息监测报告网络,做到早发觉、早报告、早隔离、早治疗;建立快速反应机制,准时实行有效的防控措施,预防和掌握新型冠状病毒肺炎在我园的发生和扩散,最终实现“零病例”、“零感染”目标。
(一)人员组成
(二)主要职责
1、建立幼儿园、班级、老师、家长四级防控工作联系网络,准时收集和报送相关信息,随时关注幼儿健康状况。
2、细化领导小组下设机构的责任分工,明确工作机制,做好长期应对预备;
3、贯彻落实县教育局有关疫情防控期间开园工作要求,做好20xx年xx季开园预备工作,保障开园后正常的教育教学秩序;
4、制定和完善疫情防控“两案十制”(两案:春季开学疫情防控工作方案、新冠肺炎疫情应急处置预案,十制:传染病报告制度、晨午检制度、因病缺课缺勤追踪登记制度、复课复工证明查验制度、健康管理制度、免疫接种证查验制度、传染病防控健康教育制度、通风消毒制度、环境卫生检查通报制度、废弃口罩集中处理制度)
5、仔细做好开园前全园师生疫情状况统计和开园后师生的疫情监控和日常检查,务必统计出来自有确认病例小区(街道、乡镇)的师生;
6、提前储备好疫情防控所需消毒物品、红外体温测量仪或手持式测温仪、洗涤用品、口罩等物资,做好开园前校内清洁卫生、全面消毒等工作;
7、开展校内隐患排查,实现供水、供电、消防平安的全掩盖、无遗漏、无盲区;
8、把握好疫情防控期间的信息发布、新闻宣扬,做好相关舆情宣扬引导工作,把握师生中的舆情动态。
二、详细工作支配
(一)开园前的预备工作
1、加强师生教育引导工作。
通过班级家长微信群等多种渠道普及防疫学问,引导幼儿和家长提高自觉防控意识和力量,做好个人防护,削减疫情期间外出,规范佩戴口罩,尽量避开乘坐公共交通工具,不参与聚会,不到人员密集的公共场所活动。开学前要依据上级主管部门要求和疫情防控方案对全体教职员工进行疫情防控学问技能培训和应急处置演练。
2、提前告知详细开园时间。
正式开园前,利用班级微信群、电话等方式就延迟开园详细时间(待上级教育主管部门确定后另行通知),通知到每一位幼儿,并告知幼儿家长提前三天做好自查症状、自测体温,消失相关症状、体温高于37。3?的,要暂缓返校。
3、仔细落实“日报告”制度。
建立教职员工和幼儿假期行踪和健康监测机制。对本园教职员工和幼儿进行全掩盖排查,实行“日报告、零报告”制度,教务处组织班主任每日了解幼儿健康状况、生活轨迹、家庭成员等相关状况;要求幼儿家长必需坚持日报告制度,没有特别的可以不报,如有特别必需准时报告;各班级要严格按要求,不得漏报、迟报、瞒报、错报。
4、做好师生行踪和健康监测。
精确了解和把握师生假期动向,进行排查摸底,建立管理台账。对有疫情高发地区居住史或旅行史的教职员工、幼儿及家长,自离开疫情高发地区后,居家或在指定场所医学观看14天。
5、预备好应急物资与场所。教务处依据需要,提前储备好疫情防控所需喷雾器、手持喷壶、消毒液、口罩等物品备用,在卫生保健室四周设置相对自立的观看室,用以临时留观身体不适的师生,并优化工作流程、做好环境消毒、避开交叉感染。
6、做好校内卫生防疫工作。在卫生防疫部门指导下,根据消毒操作规范,对教室、食堂、运动场、卫生间等公共区域进行集中清洁消毒,确保卫生达标、不留死角。开学前应按规范配齐配足食堂、公共卫生间等区域的水龙头数量,保证满意需求;在园内各公共卫生间配备充分的洗手液或肥皂,并在醒目位置张贴“正确洗手图示”,宣扬指引幼儿学会正确洗手方法。
7、做好开园后后勤保障预备。做好食堂、饮用水的平安监管,提前对食堂从业人员进行健康体检,开展平安操作培训,体检和培训合格后方可上岗。
(二)入园当日工作方案
1、入园当日家长及幼儿应佩戴口罩,尽量避开乘坐公共交通工具,并留意与他人保持肯定距离。引导家长及幼儿有序入园,避开人员聚集。
2、严控入园管理,建立入园体温检测制度,填写健康卡。进入园区内的全部人员,均需接受体温检测,体温正常方可入园;严禁家长随便进入教室。
3、对去过疫情严峻地区的幼儿,入园时要严格进行健康监测。消失发热、乏力、干咳及胸闷等症状的幼儿,应由家长伴随主动到就近的医疗机构就诊,并做好个人防护,不允许未解除医学观看幼儿入园。
4、通过多种方式,对家长和幼儿开展公共卫生健康学问和疫情防控宣扬教育。
5、统一对教具、器械、玩具、寝具、餐(饮)具及环境进行消毒,保证教室空气流通及室内外环境卫生干净。
6、幼儿园应做好缺勤、早退、请假记录,如发觉可疑症状者,应准时上报,同时协作当地医疗卫生气构做好亲密接触者管理和消毒等工作。
(三)开园后的工作支配
1、严格落实校内封闭管理。校内实行“封闭式”管理,禁止任何无关人员进入学校,在校门口逢车必查,逢人必检。
2、实施师生体温监测制度。每天早上、中午开课前,幼儿以班级为单位进行测量体温,结果经班主任汇总后报防控领导小组;当日有课老师自测体温报教务处。体温特别者及与其接触者马上隔离,并上报系领导和防控领导小组。
3、持续做好卫生防疫工作。全面做好园区环境清洁,垃圾日产日清,保持洁净、卫生,设立废弃口罩特地回收点;制定日常消毒工作标准和细则,对教室、午睡室、专用活动室、食堂、办公室、卫生间等幼儿、教职工聚集场所和幼儿接触的各类物品每天定期清洁、消毒,定时通风换气(每日通风3次,每次20-30分钟,通风时留意保暖),保持室内空气流通,并仔细做好记录。
4、抓好午餐饮食卫生管理。实行“分时、分区、分组”就餐制度,避开幼儿就餐聚集。食堂从业人员(食品选购、加工制作、供餐等有关人员)均应佩戴一次性帽子、口罩、手套;食堂选购人员或供货人员应避开直接手触肉禽类生鲜材料,摘除手套后准时洗手。不得使用来源不明的家禽家畜。严禁选购食用野生动物。餐具用品须根据《食(饮)具消毒卫生标准》进行高温消毒。
5、做好幼儿健康宣扬教育。各班主任针对疫情防控形势,做好健康宣扬教育、心理健康教育,准时了解幼儿动态,建立工作台账并准时上报。
6、组织幼儿参与体育熬炼。仔细上好体育课,开展好大课间活动,指导幼儿课余时间体育熬炼,努力增加幼儿体质,增加对“新冠”病毒肺炎的反抗力量。
7、做好师生缺课缺勤登记。实施因病缺课缺勤登记、追踪制度。因病或隔离缺课幼儿每日由家长向班主任报告病情和行踪;因病或隔离缺勤老师每日向园长报告病情和行踪,并支配好调课。
8、暂取消学校集体性活动。疫情未解除,学校不组织师生参与各类大型集体活动。
三、几点工作要求
1、正确熟悉当前形势和任务,强化“疫情就是命令,防控就是责任”的使命担当,同舟共济、科学防治。
2、落实责任、快速行动,切实进入工作状态,加强各项工作落实;全园教职工要快速行动起来,乐观协作,确保完成好各项工作。
3、疫情信息需要向外发布时,必需按规定逐级上报,不得擅自对外发布。如有新闻媒体要求采访,必需经过教管中心领导同意,未经同意任何人不得接受采访,以避开报道失实。
4、全体教职工坚决信念,弘扬正气,坚决做到不造谣、不信谣、不传谣,对违法违纪违规行为坚决予以抵制。
疫情就是命令,防控就是责任-让我们强化使命担当、众志成城、全力以赴,扎实做好疫情防控工作和教学工作,坚决打赢疫情防控阻击战-
2022幼儿园陪餐方案方案三
为确保疫情防控期间教育教学工作的正常开展,特成立校区幼儿园20xx年x季学期全面复学教育教学工作领导小组。
组长:
赵xx负责整体工作的统筹、协调支配
副组长:
庄xx帮助园长做好后勤(平安、选购、食堂等)工作;同时负责全园的卫生、保健、消毒工作,指导相关工作人员开展防疫工作、及相关防疫培训工作。
孙xx帮助园长做好相关教育教学方面的工作、准时敏捷实行方式进行教学方面的相关预备工作,准时与其他部门做好对接协作工作;同时帮助园长做好幼儿园相关宣扬、德育方面工作;做好师生思想工作准时依据上级部门的要求与思政课做好相关工作。
成员:
卢xx准时关注上级部门相关工作支配并向各部门传达相关工作,帮助园长做好相关工作,做好同学返郑和相关报送工作,准时反馈相关信息,并做好信息上报工作。
程xx等后勤人员帮助庄xx做好后勤保障工作;做好食堂各类工作。
尚xx及各班班长帮助庄xx做好平安工作,并准时做好物资储备工作。
重点工作
开学前,做好“六件事”
一、按要求做好相关摸排工作。
1、教职工及幼儿健康排查。排查教职工及幼儿是否有与确诊或疑似新冠状病例的接触史;有无在疫情高发区的旅居史等及近期健康状况。目前幼儿:215人,其中210人在郑,5人仍在外地(3人在省外,2人在省内)。均身体健康,无确诊或疑似病例接触史;老师:在职老师37人,归我校区管理的幼儿园退休、内部退养教职工13人,疫情期间均无疫区接触史,身体健康。目前一名教职工的直系亲属身在国外,每日通过视频了解其健康状况,准时上报校区。
2、每日监测体温并进行健康登记
3、xx月xx日前,准时通知在省内外未返x的教职工,依据上级部门要求或支配做好返郑工作,并自觉依据上级、社区等部门做好居家健康观看、隔离等工作,观看期间要每天测量体温并做好记录,主动向幼儿园报告健康状况。若有特别状况,准时就医并向幼儿园报告,要乐观协作医院进行治疗。如发觉相关状况准时按要求做好防控、隔离等工作。xx月xx日,14名离郑教职工全部返郑,做好居家自我防护,等待校区组织全园教职工做核酸检测。
主要负责人:卢xx,每日把握教职员工健康状况,实行“日报告”、“零报告”制度,并向主管部门报告。
各班班长,每日把握家长及幼儿健康状况,实行“日报告”、“零报告”制度,并向幼儿园报告。卢xx和各班班长负责做好上报工作。
二、加强宣扬引导
1、通过微信、短信、幼儿园平台等形式,对教职工、家进步行疫情防控学问宣扬教育,乐观与家长沟通沟通,动员其乐观协作幼儿园各项防控措施。
2、提示教职工、家长提高自觉防控意识和力量,做好个人防护,削减疫情期间外出,规范佩戴口罩,尽量避开乘坐公共交通工具,不参与聚会,不到人员密集的公共场所活动,尤其是空气流淌性差的地方。
三、做好园舍环境预备
全面加强宣扬引导,通过公众号、微信、短信、美篇、宣扬栏对教职工、幼儿、家长、进行疫情防控宣扬教育,提高自觉防控意识和力量。通过对老师培训,让老师精确把握防疫学问及相关基本技能。
1、重点做好园舍环境卫生整治。开展消毒、专项行动,对校内物体表面、室内空气和地面进行消毒并做好记录,清洗消毒玩教具,保持室内通风换气,开学前彻底清洁每个教室及其他用房。
2、加强园所食堂管理。食堂从业人员须全部持有效健康证明上岗,严格做好其健康体检和晨检工作。食堂进货严格落实相关食堂卫生平安制度。
主要负责人:庄xx负责督查每日卫生、消毒等各类事项并做好相关流程、台账、记录、制度等。
四、做好教职工培训预备
1、请专业人员对全体教职员工(班主任、老师、保健医生、食堂人员、保育员和安保人员)等开展有针对性的培训、个人防护与消毒等学问和技能培训,让教职工了解把握疫情防控、幼儿园卫生保健要求与措施。
2、做好家园沟通、幼儿心理干预与支持等学问,提高业务水平,为新学期工作做预备。主要负责人:孙xx、卢xx
3、开学前各年龄组、各部门完善工作方案,制定防控预案,做好人员缺口预案。预判受疫情影响而消失的教职工缺口或者其他特别状况,提前实行措施,确保保教工作正常开展。主要负责人:庄xx、孙xx
五、做好物资储备及后勤保障
1、各部门(后勤、保健、教研、平安、德育)按要求做好疫情防控应急预案。制定疫情防控应急预案,明确制度,建立相关台账。责任到人,并进行培训、演练等。赵xx为校区幼儿园疫情防控第一责任人,做好疫情防控组相关应急制度、流程、家园沟通机制等。
2、保健室卢茜负责设立隔离室,以备人员消失发热等症状时马上进行临时隔离。
3、后勤做好园舍物资管理。配备足够的防控用品:洗手液、消毒液、口罩、体温计等。
4、各部门相互协调,共同做好后勤、卫生设施等保障工作。在x季学期开学前,组织支配幼儿园环境清洁整治行动,对教室、宿舍、食堂、运动场所、图书室、厕所等重点区域和场所环境卫生进行彻底清理修理,对地面桌椅进行擦拭消毒,改善幼儿园环境卫生条件,为广阔师生员工制造卫生、干净、健康、文明的工作学习环境。并加强食堂、饮用水等平安监管,严格落实食堂从业人员持有效健康证明上岗,做好食堂从业人员的健康体检和晨午晚检工作并备案检查。
主要负责人:庄xx
5、做好应急演练
①依据相关疫情防控应急预案、做好演练,明确职责。
②完善保健室、隔离室、物资储备室等相关操做步骤、流程等并做好环境消毒、避开交叉感染。
③依据疫情防控应急预案对教职工或幼儿体温测试、发热症状处置、就餐、应急处置演练等),确保相关人员明晰流程与职责,确保防控措施落实到位。
主要负责人:庄xx、卢xx
开学当天工作
一、依据开学前报到流程做好通知工作。(主要负责人:孙xx)
二、根据各预设流程进行管理实施
三、师幼消失特别状况的应急处理
(一)幼儿消失发热症状或疫情的处理
假如发觉幼儿有发热症状时,要马上上报幼儿园,并通知家长,由家长护送到发热门诊,并做好记录。
假如发热幼儿被医院留观并确定为“新型冠状病毒感染的肺炎”疑似病例时,要马上启动下列程序:
1、幼儿园报告上级有关部门。
2、快速隔离与病人有亲密接触的人员。
3、对发病地点要准时实施消毒、封闭,严格掌握人员出入。
4、收集、整理、记录病人信息并报有关部门。
5、协作卫生防疫部门讨论、制定、实施隔离方案,组织完成消毒等工作。
6、与家长沟通,做好被隔离幼儿的病情观看和心理疏导等工作。
(二)教职工消失发热症状或疫情的处理
1、如教工消失发热症状,要马上到发热门诊诊治,并准时向幼儿园领导报告。
2、在症状未消逝及未被确诊之前,患者本人不能来园上班上课,不能接触其他教工、幼儿和到园园活动,应按规定在家隔离。
3、教职工一旦被确认为“新型冠状病毒感染的肺炎”疑似病例,参照幼儿类似状况的处理程序执行。
(三)园内其他人员消失发热和疫情的处理
园内其他人员消失发热和疫情的处理,参照教职工消失状况的程序执行,详细支配如下:
其他人员,谁管理谁负责。不好确认的由后勤园长负责。
开学后工作
一、校内安保平安工作。强化平安管理,做好错峰入园离园工作。
1、入园时间:大班7:40――7:50、中班7:50――8:00、小班托班8:00――8:10
离园时间:大班18:00――18:10、中班18:10――18:20、小一小二班18:20――18:30、小三和托班18:30――18:40
早餐开餐时间:大班中班8:00、小班托班8:10
中餐开餐时间:大班中班11:00、小班托班11:10
晚餐开餐时间:大班中班17:00、小班托班17:10
2、与校区建立联防机制。乐观向校区建立联防机制,校区委派工作人员2人,共同帮助幼儿园一起做好接送园事项。
3、来园工作。
(1)早晨来园时,家长根据幼儿园指定位置将幼儿送到幼儿园门闸机的两侧,幼儿按挨次逐一晨检入园;
(2)护学岗人员在早上7:40之前全部到位。赵乐负责全面统筹协调,庄瑞平、孙搏在幼儿园右侧门闸机前组织幼儿站点位晨检,卢茜、尚静在幼儿园左侧门闸机前组织幼儿站点位晨检,保安巡察并给已经入园的幼儿消毒鞋底,校区人员一起维护幼儿站点位,每个幼儿之间要有1.5米的间距,不能让幼儿消失扎堆拥挤现象,督促幼儿戴好口罩。
(3)开车来送幼儿的,车辆不能在门口停留,要在门球场四周下车,送幼儿来园。
(4)设立警戒线,分成两路,幼儿自己从警戒区到保健医生前测体温。
(5)庄瑞平、卢茜分别在门口右侧点位、左侧点位给来园幼儿手消、测体温,检查时保健医生要与幼儿保持1.5米的距离,体温正常方可入园;孙搏、尚静检查幼儿口腔等部位。
(6)在教学楼路线,督促不能让幼儿在大厅、走廊停留,不让幼儿在园内或大型玩具停留。
(7)教职工进园时也要保持1.5米的距离,卢茜、许鹤磊负责登记入园人员的体温。
4、离园工作:
(1)根据年龄段分班级离园,提前做好家长须知事项。
(2)严禁在幼儿园门口停车。护学岗人员在5:50前全部到位。庄瑞平全面统筹及协调门口全部相关工作。尚静在幼儿园右侧门闸机前组织家长站点位,卢茜负责幼儿园门闸机前组织家长站点位。孙搏负责在点位间巡察,一起维护家长站点位,每个家长之间要有1.5米的间距,不能让家长消失扎堆拥挤现象,提示家长按标准戴好口罩,同时护学岗人员与家长也要保持1.5米的距离。保安在园内门口关注待离园幼儿的状况,防止生疏人入园,更要防止幼儿无故外跑。
2022幼儿园陪餐方案方案四
依据微山县教体局防控办《复学前全员核酸检测实施方案》的通知,xx幼儿园依据要求制定全员核酸检测方案,详细工作要求如下:
一、集中核酸检测时间:xxxx年xx月xx日上午
二、集中核酸采样地点:xx社区内
三、集中核酸采样等候区:xx社区门北旁
留意事项
1、现场扫描场所码
2、家长们提前预备孩子的健康码或xx健康服务号二维码,便利登记查验。家长及孩子全程佩戴好口罩做好防护措施,前后左右间隔一米距离。
3、采样人数众多,家长带领幼儿根据班级老师通知时间段进行检测,不早到、不迟到,按班级时间节点有序进行核酸检测,听从指挥人员支配,家长带幼儿随检随走,做到人员不交叉,不聚集。
4、如有特别状况不能进行检测,请准时告知班主任,随后自行到医院进行检测,复学带纸质检测报告。
复学前预备材料
1、幼儿48小时内核酸检测证明
2、《x季复学幼儿健康检测登记表》
3、《x季复学幼儿重要事项报告单》
4、《幼儿复学个人承诺书》
5、父母双方健康码、行程码(外地未返回家长打印后备注“未返回”)打印一张纸上
6、佩戴胸牌入园,一面是幼儿健康码,一面是幼儿核酸预登记码。
错峰入园离园时间表
错峰入园时间
大班段:8:00――8:10
中班段:8:10――8:20
小班段:8:20――8:30
(截止入园时间9:00)
错峰离园时间
小班段:15:50――16:00
中班段:16:10――16:30
大班段:16:20――16:30
重要提示
家长和小伴侣来园时均需全程佩戴口罩并出示接送卡。我园实行封闭式管理,谢绝家长入内。
留意事项
调整作息时间
提示幼儿早睡早起,按时午睡,加强体育熬炼。每天支配肯定的陪伴时间,如给幼儿读书或者讲故事,这样既可以拓展幼儿的学问面,又可以培育阅读的爱好,关心幼儿渐渐进入返园状态。
2、调整饮食习惯
为了幼儿能尽快适应幼儿园,家长可以提示幼儿一日三餐按时吃,少吃油腻食物和零食,多吃水果蔬菜。
3、帮幼儿做好心理预备
开学前期,
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