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文档简介

初一下期期末测试历史试卷班次姓名计分单项选择题(50分)1.581年,夺取北周政权,建立隋朝的是()A.王莽B.杨坚C.李渊D.李世民2.下列制度属于隋朝开创的是()A.均田制行省制B.分封制井田制C.郡县制租调制D.三省六部制科举制3.历史上把唐太宗统治时期称为()A.贞观之治B.开元盛世C.开皇之始D.光武中兴4.“忆昔开元全盛日,小邑犹藏万家室“描写的是什么时候的情况()A.“开元盛世“时期B.”贞观之治“时期C.“文景之治“时期D.”光武中兴“时期5.唐太宗大败东突厥,俘虏东突厥的首领是()A.皮罗阁B.颉利可汗C.大祚荣D.骨力裴罗6.《大唐西域记》的作者是()A.玄奘B.鉴真C.法显D.晁衡7.现存世界上最早的标有确切日期的雕版印刷品是()A.《天方夜谭》B.《金刚经》C.《大唐西域记》D《西游记》8.武则天统治时期,社会经济继续向前发展的原因不包括()(1).大力发展生产(2)加强武氏家族的统治(3)重用有才能的人(4)重用酷吏,打击政敌A.(2)(4)B.(3)(4)C.(1)(3)D.(1)(2)(4)9.赵匡胤夺取政权,建立北宋是通过()A.发动兵变B.外戚掌握大权C.一次争夺皇位的斗争D.农民起义10.宋辽·宋夏和议的共同点是()A.辽.夏向宋称臣B.北宋割地求和C.北宋送给辽.夏“岁币“D.互相禁止边境贸易11.南宋与金对峙局面形成的标志是()A.南宋定都临安B.岳飞收复建康C.宋金达成和议D.岳飞取得郾城大捷12.从五代起,南方的农业超过北方的原因是()A.南方战乱少,许多中原人流落到江南,增加了那里的劳动力B.从越南引进的占城稻得到推广C.南方重视兴修水利D.麦田面积扩大13.元朝时创立(现在仍在实行)的对全国有效统治制度是()A.行省制度B.郡县制C.三省六部制D.分封制14.元朝时,负责管辖澎湖和台湾的机构是()A.西域都护B.宣政院C.理藩院D.澎湖巡检司15.英国学者李约瑟曾说:”每当人们在中国文献中查找任何一个具体的科技史料时,往往发现它的主要焦点就在宋代。”下列不属于宋代科技成就的是()A.活字印刷术B.指南针C.“瓦肆”D.火器16.北宋著名画家张择端的旷世名作《清明上河图》体现出来的绘画风格是()A.山水画B.文人画C.风俗画D.花鸟画17.人们常用“一人之下,万人之上”来形容宰相的地位。我国古代宰相制度废除于()A.秦朝B.汉朝C.唐朝D.明朝18.清朝大兴“文字狱”与秦朝“焚书坑儒”的根本目的是()A.防止人民反抗B.巩固君主制C.压制知识分子D.加强思想控制19.民族英雄郑成功驱逐荷兰殖民者,收复台湾是在()A.1644年B.1662年C.1683年D.1684年20.康熙帝册封五世班禅与乾隆帝平定大·小和卓叛乱的共同作用是()A.巩固了统一的多民族国家B.驱逐了殖民势力C.增进了中外友好交往D.巩固了清朝海防21.“康乾盛世”指的是哪几个皇帝在位的时期()A.康熙雍正乾隆B.顺治康熙乾隆C.康熙乾隆D.顺治雍正乾隆22.关于清朝前期推行的闭关锁国政策表述不正确的时()A.绝对禁止对外贸易B.严格限制对外贸易C.在一定程度上起了自卫作用D.阻碍了中国社会的进步23.右边漫画反映了近代中国落后的一个重要原因是()A.经济基础薄弱B.对内集权专制C.对外闭关锁国D.频遭列强入侵24.被誉为“17世纪中国科技的百科全书”的是()A.《本草纲目》B.《梦溪笔谈》C.《天工开物》D.《农政全书》25.以北宋末年的山东梁山农民起义为素材的长篇小说是()A.《三国演义》B.《红楼梦》C.《西游记》D.《水浒传》二.填图题(15分)仔细观察上图,回答问题:说说北宋政局的特点。(6分)澶渊之盟发生在哪两个政权之间(3分)A.辽和西夏B.北宋和辽C.北宋和西夏D.北宋和吐番3.连线题(6分)契丹元昊西夏上京党项耶律阿保机辽兴庆三.材料解析题(25分)材料1.“青山有幸埋忠骨,白铁无辜铸佞臣。”“人自宋后少名荟,我到坟前愧姓秦。”请回答:(1).对联中所指的“忠骨”是谁的遗骨?“佞臣”指谁?(6分)(2).你能说出这副对联和诗句表达了人们什么样的思想感情吗?(7分)材料2.“一代天骄”结束了蒙古大草原部落间的纷争,建立了强大的蒙古汗国,忽必烈建立我国历史上第一个由少数民族首领当皇帝的统一王朝。请回答:(1).“一代天骄”是指谁?他分别于什么时候统一了蒙古汗国?(6分)(2).“中国历史上第一个由少数民族首领当皇帝的统一王朝”是指哪一个朝代?它的都城是在哪里?这个王朝是在哪一年统一中国的?(6分)四.探究题(10分)阅读下列两段材料:材料一:唐太宗时候,靠进士科的人数比其他科多,录取比较严格。不少人从少年考到白头仍然未中进士。后来有诗说:“太宗皇帝真长策,赚得英雄尽白头。”唐太宗在金殿端门见新科进士鱼贯而出,得意地说:“天下英雄,入吾彀中矣。”(彀,是使劲张弓。彀中,指箭能射及的范围。比喻受人笼络

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